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幼教课堂设计大班活动设计：五彩树教师：*日期：*XX幼儿园、教学目标1、以团 . 捏. 搓的形式来表现树的基本特征。2、大胆创作，培养幼儿泥塑的兴趣。二、教学准备作品范例五彩树，彩泥三教学重难点：以团 .捏. 搓的形式来表现树的基本特征。四、教学过程（一）以手指游戏引出课题。1、教师带领幼儿做手指游戏。 （手指谣）“让我们能干的小手来变个魔术吧！小手小手变变，变棵树来种种。2、出示范例欣赏。（二）教师引导创作。1、欣赏五彩树。2、教师与幼儿共同演示。步骤：（首先用小刀把彩泥分成很多小团，然后用手掌将每 个小团揉成小团圆，接着上下搓、前后来回的搓成粗长条，用力 要均匀，小朋友来捏一捏呀，搓一搓，团一团呀团成球，各种颜 色的球。）3. 各种颜色的球轻轻的粘在树干上。（三）幼儿创作。1、提醒学生仔细小心。2、鼓励幼儿大胆创作，将树打扮得更茂盛、更漂亮（四）欣赏作品。让大家的五彩树都种到一起，变成一片五彩的树林。
