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1、象棋活动方案南古中学学生象棋兴趣小组活动计划一、课程的性质、目的及任务1、向中学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能 和比赛规则。2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一 步促进中国象棋运动的推广和普及。3、经过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能 力。二、组织安排象棋兴趣小组由高树挺老师辅导，活动时间为周一、周五课 外活动。三、课程教学基本要求1、了解中国象棋运动的特点及其概况。2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。四、课程教学基本内容章节名称教学内容基本要求第一章行棋知识1、棋盘与棋子2、棋子的摆法与走法3
2、、吃子法了解并掌握4、基本将法5、棋步的读法和记法6、胜和负7、子力价值8、常见术语第二章基本杀法1、运用车的杀法2、运用马的杀法3、运用炮的杀法4、多兵种联合杀法5、特殊杀法熟悉并能随机运用第三章基本战术1、捉双与双重威胁2、闪击与闪将3、抽将4、引离与吸引5、堵塞与拦截6、牵制与腾挪7、封锁与借力8、迂回与交换9、顿挫10、等着、困子与困毙11、解将还将与解杀还杀熟悉并能随机运用第四章开局要领与浅 解1、棋盘位置的划分2、开局的基本原则3、遵循或违反开局基本原 则的实例分析4、中炮类开局5、马相兵类开局1、熟悉并掌握开局基 本原则2、熟悉并掌握常见的 开局3、了解一些特殊开局第五章残局基础
3、1、兵类残局2、马类残局3、炮类残局4、车类残局熟悉并能随机运用第六章棋局形势判断文档仅供参考，不当之处，请联系改正。棋局实例形势分析学会分析判断方法第七章对局选解象棋大师赛局实例分析讲解学习象棋大师技艺及风 格第八章比赛规则中国象棋比赛规则要点讲解熟记规则要点，并用于 实践11月南古中学象棋兴趣小组实施方案一、指导思想：以校本课程开发为突破口，逐步把学校建成办学上的高标准、 教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的 高信誉为标志的特色学校，使教师参加课程的开发，赢得继续教 育的良机，提高教师的专业化素质，更大程度地满足社会家长和 学生的需要，尽可能地培养出有个性、有内涵、有品
4、味、学业有 所长的未来人才。二、工作目标：1、掌握基本中国象棋的知识和技法。丰富学生的课余生活， 使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。2、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐 步培养学生永不服输，奋斗不止的坚强品质。3、提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。三、主要工作：（一）教师专业知识培训针对参与校本课程开发、实施的教师开展与其所承担的科目 相关的专业培训，如象棋的开局、中局、残局等，形式采用自 学、集中辅导相结合的方法。（二）教材、教案编写1 .明确编写意图，收集象棋人文教材，为今后校本课程的滚 动发展作准备。2 .教案的编写要将所用的教学用具及网络资源方面的内容包 括进去，以方便教师学生在实际教学中使用。（三）校本课程实施的组织和管理1、落实校本课程研究教师本学期校本课程七至九年级年级每班每周开设两节课（每节课 可分两段进行：讲授和实战），分工情况如下：1、授课人：高树挺附参考书目象棋初级教程、象棋入门、学象棋等2、校本课程教学管理 任课教师认真备好每一节课，认真实施，教学管理人员随机 听课，测评。 任课教师要认真写好教育反思，及时总结经验，并收集二至 至三篇优秀的校本课程故事，学校汇编成册。
