大班沙包游戏教案反思

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1、大班沙包游戏教案反思【篇一:大班健康户外游戏活动设计 小小房子我来玩】大班健康户外游戏活动设计 -小小房子我来玩滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美【活动意图】跳房子是一种传统的游戏活动,对于六七十年代的人来说,是一种并不陌生的游戏,可是对于现代的孩子,各种各样的电子玩具充斥着他们的世界,户外活动已是现代孩子的向往,跳房子的游戏,简单安全。在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列,而且学会了指物点数,在游戏的过程中,需要同伴的合作才能达到一定的级别,培养了孩子的合作意识,锻炼了孩子的合作能力,使孩子的身心得到了愉悦和发展。【活动目标】1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。2、培养幼儿对户外活动的兴趣

2、,培养了孩子的合作能力。【活动准备】沙包、用粉笔在地上画的房子图形【活动过程】幼儿随音乐做热身运动,踢腿、伸手、弯腰、点头。1、不能跨格或者是数游戏者字跳,必须按顺序 123not;456789 。2、单脚跳的途中,如果其中一只脚落地了,就算输,罚下场,等候第二轮比赛。游戏一:幼儿分组,每组三人,或者是自己组合,几人均可。幼儿把沙包扔进标有数字 1 的长方形方格里面,然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字 2 的长方形格子里面。依次进行,直到沙包被扔到 9 时,幼儿弯腰把沙包捡起,跳出房子。第二名幼儿再重新开始。游戏二 ;幼儿把沙包扔进数字 1 里面,再单脚跳进 1,然后单脚包沙包踢进2,依次进行。

3、最后把沙包踢进 9 后,幼儿单脚站在数字 8 里面,弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。游戏三: 玩的方法同 1 或 2,如果第一名幼儿没有失误,就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进 2,如果还是没有失误,就可以再直接把沙包扔 进 3。第二名、第三名幼儿进行时也同样。活动延伸:幼儿回家后与同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的游戏。本游戏的玩法自由灵活,简单安全。不受时间场地的限制,幼儿随时都可自由玩耍,并且对幼儿的认识数字,排列序数,指物点数都有一定的帮助,培养了幼儿的合作意识与合作能力,是幼儿在游戏过程中体验了活动的快乐,愉悦了身心。【篇二:大班体育头顶沙包过障碍教案】活动领域:体育头顶沙包过障碍班级

4、:大二班教师:王授课时间: 2016 年 4 月日 18活动名称:头顶沙包过障碍设计意图:沙包是孩子们熟悉并且经常玩的自制玩具,在平时的晨间活动中,我发现孩子们已经掌握了一些沙包的玩法,例如:向上抛沙包、扔沙包、夹沙包跳等。为了充分发掘沙包的多种玩法,提高孩子的团队合作能力,激发孩子们玩沙包的兴趣,我设计了这节体育活动。活动目标:1.探索沙包的多种玩法,体验玩沙包的乐趣。2.尝试与同伴合作完成头顶沙包过障碍的游戏,发展幼儿身体的平衡和协调能力。3.积极参与竞赛游戏,与同伴共同体验胜利的快乐。活动准备:沙包人手一个、独木桥四组、跨栏四组、限高门四组、移动音箱一个活动过程:一、热身部分:(一)慢跑

5、热身(二)韵律热身操 (机器猫音乐 )二、基本部分:1.引导幼儿自由探索沙包的玩法。(1)激发幼儿玩沙包的兴趣 (2)幼儿自由探索沙包的多种玩法,教师巡回指导。(3)请幼儿演示沙包的玩法并小结。2.引导幼儿头顶沙包行走。(1)请幼儿说出头顶沙包行走的要领。(2)教师小结要领:头放正、腰挺直,眼睛向前看,走时保持平稳。3.幼儿分四组开展活动,并请幼儿给自己的队起名。(1)引导幼儿练习头顶沙包走过障碍。提示幼儿注意要领(2)引导幼儿两人一组手牵手通过障碍。(3)引导幼儿四人一组手牵手通过障碍。引导成功的一组幼儿介绍自己的方法与经验,教师作总结。(4)最终挑战 ,请组内所有人手牵手一起通过障碍。五、

6、放松部分幼儿分坐两排,左手拿沙包。随音乐用右手把左手的沙包传到邻座幼儿,左手完成收沙包。活动反思:【篇三:大二班户外游戏活动设计】大二班户外游戏活动教案设计适合班群:大班活动设计:丢沙包设计意图:大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,丢沙包这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化了幼儿的竞争意识和动作协调能力。活动目标: 1、幼儿学会丢沙包的动作,锻炼了手腕力量和手臂力量。2、加强了平衡能力和反应能力。3、增加幼儿和同伴之间的合作能力。 活动准备:沙包 3 个(可以用过期的报纸或者废纸做成一

7、个沙包球,为后面增加难度),口哨 1 个,海洋球 3 个活动过程:教师带幼儿到户外操场,先带领幼儿在操场慢跑一圈,做一下简单的热身动作。1、导入游戏小朋友们,今天老师和大家一起玩一个游戏,好不好?(幼儿回答,好)你们知道砸地鼠这个游戏吗?不知道的小朋友们听好喽,老师讲一遍你们听好。现在开始换一种方式。那接下来你们要听好老师所讲的游戏规则,看看老师是怎么玩这个游戏的。老师和一名幼儿做示范,其他幼儿观看。把小朋友比作是地鼠,老师当作砸手,沙包是锤子。 “现在啊,老师要开始砸地鼠了,小朋友们知道地鼠怎么砸吗 ”“那我们换一种方法来砸地鼠,我们用扔的,扔到地鼠,地鼠就会被淘汰出局啦。 ”游戏规则:每一

8、组需要两名幼儿出来做扔沙包员,其余幼儿需要在指定范围里躲避沙包。(只要沙包接触到身体任何一个部位,都算被扔中。注意不能扔到地鼠的头,要小心,只能扔地鼠的身体部分。一次扔中几名就淘汰几名)如果被扔沙包员扔中沙包,则淘汰出局,在场外观看游戏比赛结束为止。扔沙包员也不能走进或走出指定范围。如有违反规则者,裁判可以提醒一次,下次违反则在游戏中马上淘汰。2、游戏分组将全班 35 名幼儿分成两个小组,每一组里需要 2 名扔沙包员,游戏结束可以换沙包员。3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就算开始了4、活动结束对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结活动反思扔沙包可以给幼儿带来快乐,锻炼幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则的好习惯,更进一步感受到了集体的合作意识的重要性。

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