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1、班主任工作计划集锦9篇 时间真是转瞬即逝，又迎来了一个全新的起点，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是整理的班主任工作计划篇,欢迎大家分享。 据校长室20202学年度工作要点(高中创建四星、初中申报名校），本学年度初三年级教育教学工作围绕成校长提出的“破三进十”(盐中正取生录取人数突破3人，中考最高分力争进入市区前十名）的指标，按照吴校长本学期在初中教学工作会议上提出的具体工作要求，做到常规要抓好、细节要从严、过程要求实，立足课堂教学这个主阵地,积极实施新课改,坚持走校本教研之路。向教科研要质量,为完成校长室提出的“市直领跑,全市领先” 的教育教学目标而
2、努力奋斗。 一、本学期工作要点: 瞄准一个中心，打造两支队伍，做实三件工作，达成四项目标。 瞄准一个中心，就是坚持不懈地围绕提高教学质量这个中心。为此,年委会首先抓全体老师的校本教研,以备课组为团队加强教师对新课标的学习研究,针对教学过程中存在的突出问题进行专题研讨。改进集体备课的形式,提高集体备课的质量。 其次，从教学过程的计划、备课、上课、作业批改、考评等每个环节抓起，着重抓好备课、上课、作业批改等关键环节,采取定期检查和学生调查相结合的督查方法,发现问题及时整改。再次,加强教学质量的评估和考核，严格做到每课及时反馈、每周单元检测、每月考试考核。 打造两支队伍，即班主任队伍和各学科年轻教师
3、队伍。班级是学校最基本的管理单位，班主任是班级最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住学校的管理之魂。在班主任队伍管理上，年委会做到如下几点: 一是加强班主任关于班级管理方面的理论学习,在年级周前例会上集体学习人民教育关于班主任管理方面的专题文章。二是年委会对班主任进行业务培训,把班级管理工作逐项量化,分期实施,定期检查考核。 三是让优秀班主任介绍班级管理工作方面的经验,实现零距离交流。四是提出班级管理方面的规范要求，加强对班级工作和班主任管理工作的考核，班主任定期向年委会汇报班级管理工作,从而加速年轻班主任的成长和成熟。在年轻教师培养上,按照学校对青年教师提出的培养要求,让年轻老师勇挑重担。放手
4、不松手,加压不施压,给他们营造一个和谐的教学氛围,搭建平台让他们展示才华,实现人生自我价值。年委会要求年轻老师加强自身业务学习,听一节课上一节课，备课不满意的不能上课，采取推门听课,与骨干教师结队等措施加速他们成长进程。 做实三项工作：即常规、细节、过程等三件工作。 常规管理方面:在学生常规管理方面，一是继续加强学生常规检查和考核，做到每日检查公布,每周汇总小结，每月考核评比。二是各班级继续在学生中开展争创“学科之星”、“进步之星”、“卫生之星”、“体育之星”、“劳动之星”、“文艺之星”等评比活动,促进良好班风学风的形成。 三是以班级学习成绩和常规检查成绩为考评内容,每月继续开展“先进班级”评
5、比活动,在年级学生大会上表彰奖励。 四是开好月考、期中、期末学生表彰会,本学期，年级继续设立“流动金杯”,给考试成绩班级第一名，初三（)班前5名的同学授予流动金杯，同时表彰各班前0名和班级进步前10名的同学。在平行班之间继续开展“保杯”、“夺杯”竞赛，在全年级形成班级之间,学生之间比、学、赶、帮、超的学习热潮。 五是继续创建精致化管理班级5个，精细化管理班级10个,规范化管理班级4个上报学校政教处给予挂牌表彰。在教师常规管理方面：一是加强教师对新义务教育法实施细则和江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例的学习，努力提高依法治教的意识和水平。二是继续向家长和学生做出庄重承诺，全体老师严格规范自
6、己的教育行为,全心全意为学生服务,努力做到学生满意、家长放心,社会认可。三是认真学习后六中学的教学管理成功经验,全体老师做到昂扬不张扬，自豪不自满，务实不浮躁。创建学习型、研究型年级,努力打造“既有一流球星，又有一流球队”的教师群体。四是抓好教师队伍的管理,制定切实可行的教师上下班办公制度、星期五下午二节课下周前例会制度、课前分钟侯课制度，班主任每天15分钟的班会制度，年委会成员值日制度、教师下午第一节前半小时值班制度，学生晚自习老师值班制度等系列规章制度。并强化检查督促,确保各项工作顺利进行。 达成四项目标 一是将校长室下达的“破三进十”教学目标进行分解（实验班“保二进三”）(调进三()班的
7、学生成绩双算)中考总分前0名中，三（9）班占0人以上。 二是实验班中考总分55分以上（含三(9）班学生）确保5人以上（按70:70=730:X,=6551计算)。 三是实验班按年级班均优秀人数与本班优秀人数之差进行考核。与初三学年末教学质量贡献奖挂钩，奖多罚少。(达优秀的总分为7305%=.)四是年级中考总均分超田家炳中学50分以上（其中语文学科5分,英语学科分,数学学科1分,物理学科10分,化学学科分,历史学科分,政治学科2分,体育学科1分）。普通班按中考成绩初二学年末市教科院会考学科均分的离差进行考核评估,与初三学年末教学质量奖挂钩。 二、年委会成员分工*：负责年级全面工作,结合数学、历史
8、、政治、体育组抓教学管理工作。 *：负责教师上下班考勤，学生两操检查等工作(包括教师升旗仪式点名、周前例会点名）,结合语文组抓教学管理工作。 *:负责年级学生常规管理工作（包括每天常规检查公布，每月定期检查学生发型服饰，学校卫生打扫突击工作)。 *:负责年级学生晚自习的巡查工作,协助年委会处理学生中的突发事件。结合物理组抓教学管理工作。 *:负责年级考试的考务工作（包括考试过程的巡查，考场安排协调)结合英语组抓教学管理工作。 *：负责住宿生管理工作,结合化学组抓好教学管理工作。*:负责年级计算机网络维护工作。 班主任工作计划 篇2 一、班级管理指导原则:临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德
9、、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、班级概况: 六年级现有学生人。男生7人，女生1人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度
10、严明，感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目标:1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育,端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。 、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。 4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做
11、每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。四、具体管理措施： 1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。 2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作
12、用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 班主任工作计划 篇 时间过得真快，一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划 一、学生情况分析： 全班共46人,其中2名女生,6名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯
13、和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。 二、本学期工作重点： (一）、完善班级循环管理日记的管理。上学期,在家长朋友的帮助下,我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。（二）、充分利用班级,做好家校的沟通。上学期，经过家长和老师们的精心打造,我们发现通过网络开启这辆家校直通车,会方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老
14、师之间保持经常性的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将继续利用好班级,做好家校的沟通工作。（三）、班级各项活动要有创新和自己的特色。1、班级书香家庭的评选。 在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去，本学期将开展有关的一系列活动。 开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选，并进行发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。 、定期评选值日小卫士。 为了把“班级循环管理日记”的
15、班级管理方法起到正真的作用，本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。 （四)、发挥家长委员会的力量在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况，组织各种有效的活动。同时，让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶 班主任工作计划 篇4 离高考仅有百来天时间,班上的大部分同学在感到时间紧的同时，对高考越来越没有信心,因而有些同学整日烦躁,心神不宁,无法静下心来搞复习；有的同学则是整日无所事事，认为自己反正考个好学校没有希望，再努力也是白搭。针对这种现状，同时为了配合学工处的工作，特拟定此计划。 一、多与学生谈心由于学生信心不足,很多时候会感到彷徨无助。因此,作为班主任,经常与他们谈心是很有必要的，这可以拉近老师与学生的距离,让学生感到温暖,认为自己不是孤立的,不是孤军奋战，从而也愿意将心中的烦恼倾诉出来,让自己以轻松的心态进行复习,提高学习的效率；能够在疑惑一个个解决掉的同时重拾自信，信心百倍地进行复习，迎接高考的到来。二、认真上好每一周的班会课围绕学工处所给的“自尊、自强、自立、自信”“人生能有几回搏”“人民的殷切希望”“一颗红心两种
