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1、幼儿园中班音乐游戏教案月亮婆婆喜欢我含反思中班音乐游戏教案月亮婆婆喜欢我含反思这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐游戏教案月亮婆婆喜欢我含反思！【活动目标】 1.感受歌曲温柔、优美的旋律,学习用连贯和跳跃的方法唱歌。 2.会看懂图谱,尝试用不同的方式演唱歌曲。.感受歌曲内容带给我们的快乐。 .根据色彩进行大胆合理的想象。5培养幼儿良好的作画习惯。【活动准备】 .月亮婆婆头饰。 2幼儿用书:月亮婆婆喜欢我。 3音乐磁带、录音机。【活动过程】 （一)游戏导入。(教师头戴月亮婆婆头饰，与幼儿共同做游戏,帮助幼儿熟悉歌曲和歌词) 教师:晚上，天上有什么呀 2.
2、教师：月亮婆婆会洒下月光，和小朋友玩游戏。现在，我来当月亮婆婆，我们一起来玩月亮走我也走的游戏吧! .教师：这个好玩的游戏老师还把它变成了一首很好听的儿歌，我们一起来朗诵一下吧! 4.教师：好听的儿歌如果能唱出来就更好听了,你们听!(教师清唱歌曲月亮婆婆喜欢我） 5.教师:歌曲里的月亮婆婆喜欢谁呀她是怎么喜欢小朋友的6.教师一边带幼儿学唱前两句歌词,一边带幼儿做与歌词相应的动作。 7.教师完整地范唱歌曲月亮婆婆喜欢我。幼儿欣赏,再一次感受歌曲的优美旋律与歌词内容。 (二)幼儿完整地学唱歌曲月亮婆婆喜欢我。 .教师带领幼儿随歌曲伴奏唱歌。 教师：演唱歌曲的时候我们要学会听前奏。 2.教师引导幼儿
3、观察脚印图谱。根据图谱的暗示，选择不同的演唱方法。 教师：小朋友看,图谱上有什么这些脚印一样吗代表什么意思 3.在教师帮助下,个别幼儿指图,集体演唱。 4学习用连贯和跳跃两种方法学唱歌曲。 .游戏:月亮走我也走。(三)幼儿欣赏视频傣族舞。 教师:这首歌曲的名字叫月亮婆婆喜欢我，是一首有着傣族风格的歌曲。傣族人能歌善舞。现在请小朋友欣赏傣族舞。【活动延伸】 1.家园共育:家长可以与幼儿共同玩月亮走我也走的游戏，即家长跟着音乐的节奏向某个方向走，幼儿向同一个方向走，前后左右都可以，步伐也可以变化。 2.日常渗透：迁移在其他领域的活动中观察图示、标志的经验，提高幼儿理解、应用图示和标志的能力。在健康
4、活动中,可以带幼儿玩踩影子体育游戏。活动反思:这首具有傣族风情并有伴唱的歌唱教学活动,在这甜美的意境中结束了。在下午的研讨活动中,其他上过这节活动课的教师纷纷发表自己的不足和这节活动课的优点。一致认为这节看似简单的教学活动，包含了执教老师从教多年的智慧和经验，很值得我们借鉴和分享。就我个人从她这节成功的公开课中获得如下感悟和体会：1、专业发展要扬长补短:虽然说幼儿教师要能够是千面手，五大领域的活动组织都要擅长。但要求精、求特,还是要结合自身的综合素质来发展专业特长。这位老师就是结合自己在音乐方面的天赋和爱好 ，潜心研究，不但有了自己音乐方面的教学特色，还引领了自己幼儿园的特色发展。因此,她的教
5、学活动就因有特长而而使人耳目一新；她的幼儿园因有她的特长而底蕴丰厚。2、教育手段要弃繁就简:常常见老师们为一节公开课去忙很多的教学具，制作多媒体。片面以为教学手段越先进越能说明教育观念的先进;教学具越多越能体现幼儿的自主学习。其实不然,这节教学活动就是非常简单几个字卡，就帮助幼儿理解记忆了歌词,真正让教学的手段弃繁就简，体现了教学准备为目标服务的思想。正是:山不在高，有仙则灵啊！、兴趣激发要讲究策略:众所周知：兴趣是最好的老师!在教学活动中激发孩子的兴趣这一情感目标,也是大家在拟订每节活动时，常在文字当中提到的。但在实际的教学活动中我们又常常会忽略，或蜻蜓点水游离了目标。但这教学活动,没有听到
6、一句你真棒!的评价，没有物质的奖励和诱惑，我们听课老师之所以能象孩子一样沉浸在执教老师组织的活动中，她引发我们兴趣的，应该是那巧妙的设计、动静交替、抑扬顿措的组织方式了。听！活动环节衔接层层深入、环环相扣,让人的思维活跃而不疲惫。这就是一位优秀教师组织活动的策略!中班音乐游戏教案月亮婆婆喜欢我含反思这篇文章共756字。相关文章中班教案泼水歌含反思:中班教案泼水歌含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿跟随歌曲节奏正确做游戏动作，感受乐曲中拍子的乐句，通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围，快来看看幼儿园中班泼水歌含反思教案吧。中班教案玩具进行曲含反思：中班教案玩具进行曲含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿乐意用动作表现歌曲，体验其中的乐趣，熟悉歌曲旋律，理解歌词内容,初步学唱歌曲，学唱歌曲玩具进行曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法，快来看看幼儿园中班玩具进行曲含反思教案吧。1
