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1、CETTIC职业技能开发中心关于组织“国家教育管理师高级研修班”的通知各教育机构、职业院校：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）中提出，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，强国必先强教。CETTIC 职业技术开发中心、国家新职业技能人才（教育管理师）培训基地及教育规划网提出了国家教育管理师高级研修班培训项目方案（简称EM项目），专为中国教育界量身定制立体化、互动式、实战型的教育管理系统学习课程，旨在打造教育管理师卓越六大管理核心能力储备：顺畅的教育咨询能力、出色的市场营销能力、杰出的战略筹划能力、优化的人力资源整合能力、卓越的资本运作能
2、力和强大的运营能力，同时为教育界人士建立合作共赢、融商融智的交流发展平台，从而全面提升机构领导智慧和管理能力，增强教育机构核心竞争力，使教育机构在激烈竞争中基业常青。我中心定期举办 “国家教育管理师高级研修班”，有关培训班的具体安排如下：一、培训目标为中国教育界培养志存高远，明咨询、理营销、能规划、懂管理、善经营、会领导、大智慧的教育卓越管理人才。二、培训内容1、现场咨询与实战训练。课前安排专家教练深入现场调研。以学员单位作案例，结合现况开展咨询式培训实战训练。2、市场营销与致胜之道。把握教育发展规律，解读营销方向，突破思路，创新理念，使营销策略得以实施，建立战略性持续盈利。3、宏观视野与战略
3、运筹。了解教育行业运行态势，领悟战略运筹精髓，验证经营思路，高效制订相应发展战略和实施计划。4、组织运营与机构治理。完善机构治理结构，提高学校的运营管理水平，实现人力资源的精干和高效，不断优化学校制度。5、经营哲学与团队管理。构建以人为本管理，凝聚高效和谐团队，塑造机构特质文化，激励师资潜能开发，提升学校社会形象。三、培训对象院校管理人员、市场营销人员、教育咨询人员、企业培训管理人员、培训机构管理人员、学习管理师和培训师。从事工作二年以上，大专以上学历。四、师资力量师资由北师大、清华、北京名校长、企业管理咨询专家组成强大的教学团队。五、课程特色名师亲授，提高综合素养：来自清华、北师大等著名高校
4、的教授、各领域实战派专家，传道授业解惑，传递真知灼见，从战略、人力、营销、运营等方面全面提升教育家经营管理能力和综合素养。聚焦实战，提升决策水平：超越学院式、学位式传统教学，辅以大量互动案例讨论和商务实战模拟，增强参与度与互动性，将理论与实践融会贯通，提高管理者决策能力。知行合一，打造管理人才：以解决问题为导向，交流经营管理思想、探讨优秀管理方法，提升教育机构业竞争力，打造管理人才。六、资格认证全部培训课程结束，经考核合格，获得由人力资源与社会保障部CETTIC颁发的“高级教育管理师”职业培训证书。证书统一编号，加盖CETTIC培训证书专用章钢印，证书编号可登陆认证网站查询。该证书系国家级职业
5、培训证书，全国范围内承认其相应的职业技能。同时，也可作为申请职业技能鉴定时，接受过相关职业资格培训的证明。七、认证考试项目采用CETTIC教育管理师专项培训考评系统，学生结业成绩原则上由两部分组成，考试占70%，教师评定占30%。总分达60分者可颁发CETTIC高级教育管理师职业培训证书。八、课程体系国家教育管理师职业培训认证课程体系见附件1。九、报名方式1、请认真填写报名回执表（见附件2），通过传真010-62157323或邮件方式发到项目管理办公室，具体事宜将于开班前一个月通知，相关事宜请查询网址：教育规划网；2、请报到时交报名表原件和二寸近期彩色照片两张。十、培训时间与地点培训时间和地点
6、见具体开班通知或见教育规划网官方说明。十一、付款方式1、银行汇款开户名：北京正景盛教育科技有限公司开户行：中国工商银行股份有限公司北京海淀支行营业部账号：02000496092003203862、现场直接交付现金十二、联系方式联系人：于老师、房老师、陈老师电话：010-57730607 62157323 传真：010-62157323 邮箱：通讯地址：北京市海淀区蓟门里小区政法大厦B座207室十三、附件附件1 国家教育管理师职业培训认证课程体系附件2 国家教育管理师研修班培训认证回执表CETTIC 职业技能开发中心2011年5月6日附件1 国家教育管理师职业培训认证课程体系模块一：宏观视野与战
7、略运筹目标：了解教育行业运行态势，领悟战略运筹精髓，验证经营思路，高效制订相应发展战略和实施计划。宏观经济与国际视野 战略运筹与决策模拟1.宏观教育形势及发展趋势分析2.宏观教育政策解读3.国际教育交流与中国教育的战略机遇1.战略思维与战略运筹 4.竞争型战略管理2.战略经营要素 5.战略战术连接3.战略分析与选择 6.战略制定、实施与评价精彩活动：风采展示，设立班委，消除陌生，拉近距离。游北师校园，感受百年师大氛围。品位与审美讲座。模块二：组织运营与机构治理目标：完善机构治理结构，提高学校的运营管理水平，实现人力资源的精干和高效，不断优化学校制度。机构治理制度法律实务战略人力资源开发绩效管理
8、与薪酬政策1.产权制度和法人治理结构2.激励、约束机制构建3.权利制衡与科学决策4.组织变革与流程再造1.机构必备经济法规解读2.知识产权法律实务分析 3.国家教育政策分析4.法律风险防范1.组织结构设计2.人力资源开发项目的设计与评估3.岗位分析与组织设计4.人本管理1.绩效管理内容和流程2.KPI绩效指标体系设计3.绩效管理与薪酬设计4.绩效评估与绩效改进精彩活动：标杆名校考察，“从名校中来，到名校中去”，提升学校竞争力，促进资源整合。模块三：市场营销与致胜之道目标：把握教育发展规律，解读营销方向，突破思路，创新理念，使营销策略得以实施，建立战略性持续盈利。创新经营与盈利模式营销革命客户服
9、务与品牌提升运营管控1.危机管理2.变革与创新管理3.利润模式创新与盈利之道4.技术创新打造核心竞争力1.目标市场和企业定位2.营销渠道建设和管理3.价格策略的战术运用4.广告、促销与媒体关系1.客户关系管理体系2.客户关系管理塑造3.品牌维护与形象管理4.品牌延伸战略1.教学过程控制2.教学品质控制3.课程设计与改革4.教学管理案例分析精彩活动：讲述企业和企业家成长故事，分享成功经验，同窗智囊探讨，开创事业新局面。模块四：经营哲学与智慧人生目标：掌握科学决策原理，提高领导管理艺术，启发人生智慧思维，成就卓越领导风范。国学精粹与现代管理领导艺术与领导智慧卓越领导者心智模式1.国学与现代管理2.
10、孙子兵法与企业谋略3.易经智慧与经营管理4.博弈论与企业决策1.教育家人格魅力塑造2.沟通与冲突管理3.商务礼仪与谈判艺术4.情商与影响力1.心理调适2.压力管理与情绪修炼3.企业领导者心理变革4.NLP领导模式精彩活动：太极养生、游学参禅、修生养性。模块五：基业长青与团队管理目标：构建以人为本管理，凝聚高效和谐团队，塑造机构特质文化，激励员工潜能开发，提升学校社会形象。教育文化建设团队建设与团队管理学习型组织建设教育机构社会责任1.教育文化创新和发展模式2.教育家精神与企业文化3.教育变革与文化再造 4.教育执行文化1.高效工作方法与艺术2.教育执行力打造与提升3.激励机制与巅峰团队4.团队
11、构建与组织行为分析 1.学习型组织的研究2.组织行为分析与构架3.学习型组织建设4.学习型组织评估1.社会责任战略2.公益事业管理与评估 3.可持续发展与企业社会责任4.社会责任投资精彩活动：户外团队体验式拓展活动，激发个人潜能，领悟团队真谛，加深同学情谊。增值活动：1.成为国家教育管理师同学会成员，定期参加同学活动。 2.可免费获赠国家教育管理师教刊物。 3.每年可免费申请参加8学时的教育管理师课程学习。 4.每年可参加大型高端论坛1次，共享官、产、学高端人脉。 5.可免费获赠教育管理师学堂1周7天的远程网络课程学习权限。注：根据授课教师的授课特点和课程方向，按五个模块中的四个模块进行授课。具体内容以每期开课通知为准。附件2 国家教育管理师职业培训认证回执表我单位兹派 个人前往 （地点）参加 年 月 日培训学习班。姓名性别职位单位名称座机手机E-mail邮寄地址邮编住宿信息 不住宿 单间标准间 合住标准间我们会在确认您报名后，将住宿及培训报到相关信息发给您。费用支付支票 现金 汇款（如汇款请将汇款收据传真到我公司）是否需要开据发票：是 否发票单位名称： 参加培训单位盖章：参加培训单位授权代表签字： 日期：
