2022语文教师年度述职报告

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1、2022语文老师年度述职报告2022语文老师年度述职报告多篇为,但愿对你的学习工作带来帮助。光阴飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告完毕。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深化研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学情况总结。一、根本情况概述教学就是教与学,两者是互相联络,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,理解和分析p 学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去理解他们。我发现班上同学比较活泼,上课气氛积极,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要注意

2、到这点,做有针对性的准备。二、努力做好教学常规工作我一向努力做好教学常规工作,经常向有经历的老老师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理明晰。根据六年级的心理特点,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,到达了优化语文课堂教学的目的。同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,擅长教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能

3、认真仔细地修改作业。同时积极参加科组教研活动,比方公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进展认真的总结,汲取经历教训。三、想法设法进步学生课堂参与学习的兴趣从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如假设音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默幽默,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生-多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的

4、名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生答复中的好词好句,或是能表达其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进展大量的,安康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。四、注重进步自己的业务程度一踏上老师这个职业就使我深深地认识到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识构造,不断进步业务素质,我还自觉加强教学根本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研教育学、心理学、新课程标准等教育教学理论和书籍,为适应现代化教学的需要,为学生素质的进步打下坚实的根底。(一)注重在利用多种手段辅助语文教学

5、。它的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来,让学生寓学于乐,培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的才能。(二)以进步学生学习语文的兴趣为打破口,经常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让积极探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,进步教学质量。(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建立。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,假如没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开场上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建立,以良好的班风学风,推动课堂教学

6、质量的进一步进步。通过以上几个方面的努力,我所任教班的语文成绩,在考试中获得了比较满意的成绩,教学质量也到达了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,精益求精,大胆创新,积累丰富的经历。五、缺乏及今后努力的方向经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩上下,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我进步,如何共同进步学生的语文程度。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。本学期,我主要担任六年级一班的语文学科教学,六年级一班的班主任工作。时间过的很快,转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作,现对本学期工作做

7、如下总结。一、_年级_班的语文学科教学1.注重根底知识和根本才能的教学,课前做好备课;课后,认真修改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。2.师生共读,激发阅读兴趣,拓宽学生课外阅读量。本学期,学生重点阅读了哈利波特、曹文轩的青铜葵花、一条更大的鱼、狗牙雨;秦文君的男生贾里、女生贾梅等。全班有局部热爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。3.我尝试探究习作教学新途径,辅导学生习作,培养学生习作才能。我通过创立班级博客,组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿二十多篇,我对每一篇稿件都进展了悉心指导,这些作品都是学生习作的第三稿,甚至第四稿

8、,结果有13篇优秀稿件被录用,同学们的习作程度也有大幅度的进步。二、_年级的综合理论活动教学本学期,_年级综合理论活动的重点研究课题是神奇的泡泡。同学们很感兴趣,积极参与活动。学生的原始材料、评价材料整理完善、有序,多数同学到达了相应的活动目的。活动过程中,每位同学都参与了玩跑跑的游戏,以小作文的形式记录了游戏的过程与感受,其中三年级三班孙康乐同学的习作吹泡泡真好玩,在校报上发表。三、综合理论活动学科组长确定研究课题,搞好课题研究,整理课题材料;教研组活动方案、记录,总结。四、班主任工作发挥班干部的积极带动和班级管理作用,创立自主管理班集体。我在班级管理中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请

9、教,勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我,超越自我。本学期,我经常到授田英才学园的徐晓彤老师的博客中,学习徐老师的班级管理方法,很受用,并且从中感受到徐老师的班级投入的热情,很令人敬仰。近期,我刚刚阅读了与班主任相关的书籍,如张_的致青年班主任、李_老师的做的班主任等教育专著,收获不小。在班级管理中,我继续尝试班级自主管理责任分工制的管理方法,如今孩子们的主人翁意识和自主管理才能有明显进步。比方卫生区的卫生管理,由劳动委员负责催促,几名就餐学生负责,加以小组值日生参与的细致分工,多元参与的方法,我班卫生区连续几周都是总分值的优异成绩。回忆一学期来的工作,有成绩也有缺乏。古人云:“飞瀑之下,必有

10、深潭。”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样,教学经历和管理方法也是靠长时间积累起来的。我知道,任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的开展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能一如既往地尽自己的努力,为学生的开展做出奉献。当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,20_-20_学年第一学期也已接近尾声。回忆这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经历,也有教训。一、班级管理方面作为一名班主任,管好一个班是最根本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有

11、了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人”。这虽是学生个性的表达,却不利于整个班集体的开展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、清扫卫生,需要老师在旁边不停地催促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进展奖励。一个学期下来,大局部学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大局部

12、孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,清扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起清扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于渐渐地进入了状况。如今,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区清扫得干干净净。这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是

13、守纪小模范”的主题班会,对学生进展这方面的思想教育。在对学生进展思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作那么,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的典范。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:九月份:结合刚完毕的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克制困难的勇气和他们的爱国情绪;老师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,

14、以自己的实际行动报答老师的谆谆教导;中秋节,号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动,使他们理解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加“教室”的评比;组织学生分析p 本班特点,申报“平安”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。十月份:利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的美妙愿望。十一月:组织学生备战,期

15、中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以获得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生练好铅笔书法,积极参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。十二月:配合教导处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过发动,全班学生共捐书64册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗词,学生积极响应,在二年级古诗词背诵赛中获得第二名;组织学生积极参加体育锻炼,踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛,经过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上获得

16、了团体总分第一名的好成绩。二、教学方面作为一名老师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课,认真修改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,积极参加教育处计算机上机考核,以及认真拜读了你属于哪种人并写出心得体会;另一方面,我还参加了区课件比赛初评及青年老师全程赛教,并积极承当了区新课标评优赛教的任务,以压力鞭策自己,以进步自己的教学程度。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师请教,以使自己的业务才能进一步进步。当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让将来更有经历可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开场。在新的学期里,我们汲取过去的经历教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目的迈进。

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