《美术工作计划4篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术工作计划4篇.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、美术工作方案4篇【必备】美术工作方案4篇美术工作方案 篇1 新的学期又开场了，对于三年级学生来说，经过前面几个学期的学习，已经具备了一定的审美才能和创造才能。本学期的任务是使学生通过本册书的学习，理解一些美术知识，进一步进步学生的欣赏程度及创作才能，并在此根底上贯穿爱国、爱校、爱班、爱生活等教育，根据重点制定如下方案：一、学生概况分析p ：本届三年级学生根底较好，每班都有局部学生在校外参加过各类的美术培训，由于接触的美术技法和美术作品较多，所以绘画风格大胆、绘画讲究色彩，在表现对象时，绘画风格倾向拘束、工细、对于色彩的配置比拟大胆。二、本学期详细教学工作方案：一教材内容分析p ：本册教材共有二
2、十课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探究等课型，其中设计应用类型有7课涉及，造型表现类涉及16课，欣赏与评述涉及7课，综合与探究有2课。二教学工作目的：通过美术教学，向学生传授粗浅的美术根底知识和简单的造型技能，培养学生安康的审美情趣、爱国情感和良好的品德意志，培养学生的观察才能、形象记忆力、想象力和创造才能。三主要任务及措施任务：1、在美育方面，继续培养学生对美的感受才能和进步对美术作品的欣赏才能，陶冶思想。2、在促进智力开展和才能培养方面，继续学生的观察习惯，使他们逐步掌握正确的观察方法，进步观察才能。在绘画练习和手工制作中开展学生的形象记忆才能、想象才能和培养手工制作才能，
3、鼓励学生考虑、联想、促进他们创造才能的开展3、在根本技能教学方面，初步理解浮雕和书籍包装的有关知识，教授制作方法，通过练习使学生能根本掌握对形象的表现才能，能制作工整、美丽的图案形象。根本措施：1、认真备课：做到深化钻研教材、写好教案，制作好范画、手工示范作品和制作教具。2、选择适宜的教学方法：从学生的年龄、心理特征出发，根据不同的教学内容，研究“教”和“学”的方法，充分利用视觉形象，讲清重、难点、使学生结实地掌握知识和技能。3、加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的.环节，认真地帮助学生解决练习中的详细问题。三、业务进修方案及措施：积极参加上级部门组织的各种教研活动，努力适应新的教学形式，课余积极
4、学习新的课程理念并进展实际运用，在课堂中结合学生实际情况因材施教，有的放矢的进展教学。四、教学进度安排：略美术工作方案 篇2 目的：1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料如彩色笔、蜡笔、油画棒，培养正确的绘画姿势，手腿保持一定间隔 。握笔自然有力。2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3-6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的才能。目的：1、认识泥工的材料和工具，知道其名称粘土、橡皮泥及面团，知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。2、学会用搓、团聚、压扁、沾合等方
5、法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折。4、学习粘贴简单图形的方法。二高级班目的：1、教幼儿学惯用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体，简单的风景，动植物，能画出其根本局部和主要特征。2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能互互相补，用色协调、明快、干净。3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。目的：1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物
6、。2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初步美感和审美才能。月方案九月份教学方案：初级班：a.绘画：培养幼儿对绘画的兴趣，运用做做玩玩的方法进展直线弧线的练习。b.手工：帮助幼儿认识工具、材料、理解其名称和使用方法。高级班：a.绘画：以蜡笔为主，用颜色临摹为授课方法，让幼儿掌握根本的色彩搭配和构图。b.手工：学习撕纸粘贴方法，能撕出简单的树叶、树干和花草，调和画面。十月份教学方案初级班a.绘画：运用直线、弧线组合形成整体画面，如：小鸭戏水、月亮和星星b.手工：学习泥工的技能，主要是搓条、团聚、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹
7、果、糖葫芦等。高级班：a.绘画：以水彩为主，掌握水彩特性，能画出简单的植物的颜色水、树、花、鸡、鸭等。b.手工：掌握剪纸贴，能作出各种形状，拼帖简单的画面，如秋树、雨中娃等。美术工作方案 篇3 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、进步技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动人数：34人二、活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步学生的欣赏程度及创造才能。三、活动要求1、组织学生按时参加活动，并保持室内的卫
8、生。2、每周六上午两节课进展活动，小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、保护室内的设施和用品。四、活动内容1、本年主要学习简笔画和水粉画的绘画方法及理解一些简单的美术常识知识，美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。2、以儿童的创作画为主，手工制作为辅，进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画进步欣赏程度和鉴赏才能。5、进展国画教学，训练学生的概括才能和造型才能。五、采取的措施1、美术老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动
9、开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作：在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生训练，在小组中选出有工作才能、成绩较好的学生担任组长。组长要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、订立必要的制度，抓好思想工作：教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学、积极进取的精神，促进学生的全面开展。美术工作方案 篇4 作为一名美术老师，有责任培养同学们去观察，认识和开掘我们生活中的美，并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习课本，图片中的美，更重要的是让他们去开掘平凡生活中的
10、美，现实生活中的美，这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说：“在我们的生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然，去包容生活中的缺点，而改变气质，变化性情，做一个爱美能在生活中发现美并且去创造美，做一个德智体美劳全面开展的有用人才。在此我把我对本学期高三的美术教学方案罗列如下：1、 培养审美观。一个人假如缺乏一定的审美才能那么人生将会减少许多乐趣。美术包括，浸透到了生活的方方面面，特别是在科技高度兴旺的今天表达尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的
11、方面，所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品，如：书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术，是中华民族艺术宝库中的明珠，是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的快乐和自豪。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。3、同学们不仅要知道和理解我们中国的优秀艺术作品，而且还要知道和理解一些外国的作家和他们优秀的作品。如今是信息时代，我们在地球村上生
12、活，不仅要理解自己，而且还要理解别人。理解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品。学习知识，不仅要知道选择，而且还要知道拿来为我所用。要古为今用，洋为中用，互相借鉴，取长补短。这样才心胸广，眼界宽，才能有所创造。不仅学习美术科目是这样，学习其他科目也一样，要举一反三，触类旁通。4、 外国美术作品和中国美术作品之间的异同，互相交融和影响。5、以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和进步他们的学习兴趣。以观察(具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类)和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的意识。6、 上课应尽量生动有趣，让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美，带他们畅游艺术和美的世界，并且鼓励和肯定同学们的创造才能，以到达一个积极的美育效果。做一个德才兼备，德、智、体、美、劳全面开展的优秀人才。第 页 共 页
