《海伦.凯勒》作业设计

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1、海伦.凯勒作业设计 一、看拼音写词语。gn ln b q b no shn x p q bo zo gn zo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zo 音 急 热 m 茂 甜 密qng 注 盈 澈 fn 舟 围 典 二、在下面句中的横线上填上适宜的诗句、名人名言、格言警句、俗语等。1常言道:“ 。只要我们齐心协力,献计献策,就一定能找到解决问题的方法。2王老师对我们说:“ 。大家如果能做到博览群书,写作文时就得心应手了。3每当我取得好成绩而沾沾自喜时,爸爸就会语重心长地对我说:“ 。你一定要戒骄戒躁,争取更大的进步。4要写好作文,不光要多看书,还要多加入实践活动,正如古人所说的那样:

2、“ 。四、写出以下引号的用法。1海伦学会了拼写“泥土、“种子等许多单词。 2海伦学会了用手指“说话。 3她用这样生动的笔调描绘着她心中“看到的世界。 五、阅读理解在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土、“种子等许多单词。她不分昼夜,像一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读书写和算术,学会了用手指“说话。1用“划出带点字的正确读音。如饥似渴s sh 一块y y y不分昼夜zhu zu 种子z zi2“她不分昼夜,像一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘霖。这句运用了打比如的修辞手法,这里把 比作 ,这样打比如的好处是 _。3文中语句表现了海伦不屈不挠的奋斗精神用“画出。4写一句表现有顽强毅力方面的名人名言。5除了海伦,你还了解哪些自强不息身残志坚的人?6学了?海伦凯勒这篇文章,你对海伦的身世有了大致的了解,对她早年的经历肯定充斥钦佩。你想对她说些社什么?写下来。六、写话练习“小海伦与有声有色的世界隔绝了。请你用你的生活经验用一段话描述你所看到的有声有色的世界:_.

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