小班歌唱活动《数豆豆》教案

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1、细心整理小班歌颂活动数豆豆本资料由幼教廖老师共享,如需配套音乐请加扣扣:一零一四四八二八四一NNs好老师TV网jJ5好老师TV网游戏玩法建议:jJ5好老师TV网1、游戏:“点豆豆”。在初步熟悉歌曲内容之后,带幼儿完整跟唱歌曲时,老师可以和小挚友一起伸出食指,从第一个幼儿起先随着音乐节拍边唱歌边一个一个点小挚友,歌曲唱到最终一句,“装进我的小裤兜”,老师张开手臂“装”小挚友,大家一起数一数“装了几个豆豆”。再以此请个别小挚友“点豆豆”。jJ5好老师TV网2、游戏:“豆豆钻兜兜”jJ5好老师TV网请两名配班老师手拉手搭成小桥的样子变一个“大兜兜”,老师也变成“豆豆”和全部小豆豆们”拉着衣服变成“一

2、长串豆豆”,大家一起边唱歌边用小脚下下踏着节拍从“大兜兜”下面钻过,唱玩歌曲最终一句,两名配班老师放下手“装豆豆”,数数一共装了几个“豆豆”。jJ5好老师TV网演唱局部动作建议:jJ5好老师TV网1-2小节,伸出右手食指,随音乐节奏做“数”的动作。jJ5好老师TV网3-4小节,两手相对做“圆”的动作。jJ5好老师TV网5-6小节,第五小节做“数”的动作,第六小节双手摊开。jJ5好老师TV网7-8小节,两手随音乐节奏做“装进裤兜”的动作。jJ5好老师TV网二、教学活动建议jJ5好老师TV网【活动目标】jJ5好老师TV网1、驾驭乐曲节拍,能够边用手打节拍边学习演唱歌曲。jJ5好老师TV网2、在熟悉

3、歌曲的根底上,尝试变游戏边学唱和稳固歌曲,通过视察玩游戏的方法,辨别游戏所蕴含的规那么。jJ5好老师TV网3、在游戏过程中尝试大胆表达自己的想法,学会合怍游戏,初步体验集体游戏的乐趣。jJ5好老师TV网【活动过程】jJ5好老师TV网1、导入活动:数豆豆jJ5好老师TV网(l)老师出示一个浅浅的盘子,里面有假设干颜色鲜亮,大小适中的豆豆,请小挚友看一看这些豆豆,描述豆豆的样子老师可提示:“圆滚滚”的,老师事先告知幼儿,这些豆豆是和小挚友玩游戏的,不是吃的,做完游戏了老师再给小挚友一些干净的豆豆吃。jJ5好老师TV网(2)先看看老师是怎么和豆豆玩游戏的,老师伸出食指,下下“点豆豆”,同时完整地清唱

4、歌曲一遍:“一、二、三、四,数豆豆,豆儿豆儿圆滚滚,五、六、七、八,哎呦呦,装进我的小裤兜。”唱完歌曲,老师将几个豆豆放进裤兜,问小挚友:“豆豆装到哪里了?装了几个豆豆?”小挚友猜一猜。老师从裤兜里拿出豆豆,放在透亮袋子里,和小挚友一起数一数,装了几个豆豆。jJ5好老师TV网2、学唱歌曲jJ5好老师TV网(1)老师提问:“老师刚刚是怎么数豆豆的?”和幼儿一起回忆、熟悉歌词。老师用动作带幼儿说一遍歌词,然后鼓舞幼儿伸出食指,和老师一起边唱歌曲边“点豆豆”,“猜豆豆”jJ5好老师TV网(2)请个别小挚友到前面来“和豆豆玩游戏”,大家一起唱歌,唱完歌曲这名小挚友装几个豆豆放进自己的裤兜,其他小挚友猜

5、一猜他装了几个豆豆。再请他从裤兜里拿出豆豆放在透亮袋子里,小挚友一起数数他装了几个豆豆。jJ5好老师TV网3、跟钢琴伴奏唱歌、玩一占、豆豆”游戏jJ5好老师TV网(1)小挚友们变变变,变成各种各样的豆豆,做出不同的豆豆造型,说说自己是什么样的豆豆,老师变成一个大兜兜,大家来玩一个“点豆豆”的游戏。老师走到幼儿面前,和小挚友一起伸出食指,从第一个幼儿起先随着音乐节拍边唱歌边一个一个点小挚友,歌曲唱到最终一句,“装进我的小裤兜”,老师张开手臂“装”小挚友,大家一起数一数“装了几个豆豆”。jJ5好老师TV网(2)接下来请一名幼儿在圈内一下一下“点豆豆”点小挚友,“装豆豆”双臂张开抱小挚友,“数豆豆”

6、数一数“装”了几个小挚友,接下来再由这名小挚友请下一个小挚友接着游戏,依次进展3-4名幼儿。jJ5好老师TV网4、游戏:“豆豆钻兜兜”jJ5好老师TV网(1)请两名配班老师手拉手搭成小桥的样子变一个“大兜兜”,老师也变成“豆豆”和全部“小豆豆们”拉着衣服变成“一长串豆豆”,大家一起边唱歇边用小脚下下踏着节拍从“大兜兜”下面钻过,唱玩歌曲最终一句,两名配班老师放下手“装豆豆”,数数一共装了几个“豆豆”。jJ5好老师TV网(2)请客人老师当“大兜兜”,全部小挚友和客人老师一起唱歌玩游戏jJ5好老师TV网5、完毕活动:跳个“豆豆舞”jJ5好老师TV网播放歌曲音乐,客人老师和小挚友一起跟着音乐边唱歌边跳“豆豆舞”,完毕活动。jJ5好老师TV网播放歌曲原唱,小挚友在跟唱的同时,老师可引导幼儿参与动作表现歌曲内容,在间奏部份老师可通过“豆豆拉拉手”“豆豆转个圈”等提示,让幼儿相互协作拉拉手、转个圈等,最终一句可相互抱一抱,进一步欣赏歌曲、感受歌曲,表现歌曲。

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