《七年级数学上册 1.2 有理数简案 新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册 1.2 有理数简案 新版新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
有理数学习目标一、 知识与能力 理解有理数的概念，懂得有理数的两种分类方法：会判别一个有理数是整数还是分数，是正数、负数还是零 二、过程与方法 经历对有理数进行分类的探索过程，初步感受分类讨论的思想 三、情感态度与价值观 通过对有理数的学习，体会到数学与现实世界的紧密联系教学过程一、引入新课1、我们把小学里学过的数归纳为整数与分数，引进了负数以后，我们学过的数有哪些？将如何归类？ 二、自主探究 在学生讨论的基础上，引导学生自己进行有理数的分类，我们学过的数就可以分为以下几类： 正整数，如1，2，3，； 零：0； 负整数，如-1，-2，-3，； 正分数，如，4.5（即4）； 负分数，如-，-2，-0.3（即-），- 正整数、零和负整数统称整数，正分数、负分数统称分数，整数和分数统称有理数 三、题例精解例 把下列各数填入表示它所在的数集的圈子里：-18，3.1416，0，2001，-，0.142857，95% 四、随堂练习 五、课堂小结：（提问式） 1有理数按正、负数，应怎样分类？ 2有理数按整数、分数，应怎样分类？ 3分类的原则是什么？六、课后作业：1课本第14页习题12第1题 【板书设计】：12 有理数第一课时1、复习巩固，例题讲解。2、随堂练习。3、小结。4、课后作业。【教学反思】： 1学习是一件快乐的事情，大家下载后可以自行修改
