7热考题型强化增分课光合作用与细胞呼吸的综合应用

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1、热考题型强化增分课(一)光合作用与细胞呼吸的综合应用1三率关系常考曲线分析要/点/讲/解他线I :氏1盘會 in覩m吋腔肚n匸丧观光合(即I与u的體恒)文点卩对衍冬此耐袍 龍)tfrH为飞”I乩门为折鞫生乩齡快点岭如t: b 鹰代) 削i詡址穴止朮合囲度曲绒占;呼朕礙懺帝魂丸fr弼曲KT履宝虫F:亢售张世-呼娥良1 此时缶璇龙合連率=0“柏 物术睫4 ft.赫廿于帼|中 P点和E*“ 2910制從代)4 3 2 I上ME-左趨ft沪桂蚩曹呂“nulimr:缶锲光合强世 伯熠T:年临卑戍 Z对:MiE光合商憎 左点丧科朮合强Fir此时獄费怕懺4民任 毛曲雄上勺釉相龙0比才勺阳I中乐命/题/突/破

2、1. (2020浙江省超级全能生联考)为研究大棚内C02浓度对油桃光合作用的影响,在自然种植和人工一次性施加C02的条件下测得油桃的光合速率变化曲线如图。下列分析正确的是()&人工jfelto co._2l 7 A 9 LO 11 12 B 1415 I6I71R 9Vn然种抵A .人工施加C02的最佳时间为10时B. 78时,光强度是限制光合速率的主要环境因素C. 图中阴影部分面积表示两种条件下表观光合速率的差D. 13时以后两种条件下光合速率变化曲线相似是叶片气孔导度变小的结果解析:选B。题图中显示,人工施加CO2的最佳时间应为8时;78时,施加C02与图中阴影部分面积表示两自然种植结果相

3、同,说明光强度是限制光合速率的主要环境因素;结果。2. (2020浙江新高考研究联盟高三联考)图甲表示全光照和不同程度遮光对某植物叶片中叶绿素含量的影响,图乙表示初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。下列说法错误的是()A 图甲中叶绿素含量的测定,可先用95%的乙醇提取叶片中的色素B 据图甲推测,该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力C. 图乙中8: 00到12: 00表观光合速率降低的原因一定是光合作用速率减弱D. 图乙中18: 00时光合作用固定 CO2速率和呼吸作用释放 CO2速率相等解析:选C。叶绿体色素可以溶于

4、有机溶剂,故可用95%的乙醇提取叶片中的色素,A正确;图甲中遮光程度越大,叶片中的色素含量越多,据此推测,该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力,B正确;由图乙可知 8: 00到12: 00气孔导度基本不变,光合作用速率不会减小, 推测净光合速率降低的原因可能是呼吸强度的增大,C错误;由图乙可知18: 00时净光合速率等于 0,说明此时光合作用固定 CO2速率和呼吸作用释放 CO2 速率相等,D正确。题型2 光(CO2)补偿点、饱和点的移动问题x光(C02)补偿点和光(CO2)饱和点的含义光(C02)补偿点B是曲线与横轴的交点,光(C02)饱和点C则是最大光合速率对应的光照强度(或C

5、02浓度),位于横轴上。环境条件对光(C02)补偿点和光(C02)饱和点的影响环境条件的改变导致光合速率和呼吸速率发生不同程度的改变,导致光(C02 )补偿点、光(C02)饱和点左移或右移。 若环境条件改变导致呼吸速率增加,光合速率减小,则光(C02)补偿点B右移,光(C02)饱和点C左移。 若环境条件改变导致光合速率增加,呼吸速率减小,则光(C02)补偿点B左移,光(C02)饱和点C右移。 阴生植物与阳生植物相比,光 (C02)补偿点和光(C02)饱和点都应向左移动。命/题/突/破叫噪收ft3. 已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 C和30 C,如图表示30 C时光合作用与光照

6、强度的关系。若温度降到25 C (原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点 a、b、d的移动方向分别是()A .下移、右移、上移B .下移、左移、下移C.上移、左移、上移D .上移、右移、上移解析:选C。图中a、b、d三点分别表示细胞呼吸强度、光补偿点和在光饱和点时的光 合作用强度。由题干 “光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 C和30 C”可知,当温度从30 C降到25 C时,细胞呼吸强度降低,a点上移;光合作用强度增强,所以光饱和点 时吸收的CO2增多,d点上移。b点表示光合作用强度=细胞呼吸强度,在25 C时细胞呼吸强度降低,光合作用强度增强,在除光照强度外其他条件不变的情况

7、下要使光合作用强度 仍然与细胞呼吸强度相等,需降低光照强度,即b点左移。4. (2020浙江丽水中学月考)如图所示,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的 小球藻,以研究光照强度(其他条件均为最适)对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图 乙。据图分析,下列叙述正确的是()A . P点处产生的 ATP可用于暗反应B .适当降低温度,P点将下移C.在图乙上绘制装置 B的曲线,Q点应右移R点应右移D .降低CO2浓度时,在图乙上绘制装置 A的曲线,解析:选C。P点时细胞只进行呼吸作用产生ATP,该ATP不能用于光合作用暗反应过程;适当降低温度,呼吸酶的活性随之降低,P点将上移;由于缺镁,B试管中

8、小球藻细胞内叶绿素含量较低,所以光合作用强度等于呼吸作用强度的Q点将右移;降低CO2浓度,R点将向左下方移动。题型3 开放或密闭环境中 CO2含量昼夜变化情况分析(1)自然环境中一昼夜植物 CO2吸收或释放速率的变化曲线分析g的1 吸收aJq $ !Ug的i时a点:凌晨,温度降低,细胞呼吸减弱,CO2释放减少。b点:有微弱光照,植物开始进行光合作用。be段:光合作用强度小于细胞呼吸强度。c点:上午7时左右,光合作用强度等于细胞呼吸强度。ee段:光合作用强度大于细胞呼吸强度。d点:温度过高,部分气孔关闭,出现“午休”现象。e点:下午6时左右,光合作用强度等于细胞呼吸强度。ef段:光合作用强度小于

9、细胞呼吸强度。fg段:没有光照,光合作用停止,只进行细胞呼吸。bf段:制造有机物的时间段。ee段:积累有机物的时间段。一昼夜有机物的积累量=Si(S2 + S3)。密闭容器中一昼夜 C02浓度的变化曲线分析D02 46i 10 12 1416 18 2022 24 II抽j注意:分析光合作用或细胞呼吸速率的变化时,应分析曲线变化趋势的快慢,也就是斜率。AB段:无光照,植物只进行细胞呼吸。BC段:温度降低,细胞呼吸减弱 (曲线斜率下降)。CD段:4时后,微弱光照,开始进行光合作用,但光合作用强度小于细胞呼吸强度。D点:随光照增强,光合作用强度等于细胞呼吸强度。DH段:光合作用强度大于细胞呼吸强度

10、。其中FG段表示“光合午休”现象。H点:随光照减弱,光合作用强度下降,光合作用强度等于细胞呼吸强度。HI段:光照继续减弱,光合作用强度小于细胞呼吸强度,直至光合作用完全停止。I点低于A点:一昼夜,密闭容器中 C02浓度减小,即光合作用大于细胞呼吸,植物能 正常生长(若I点高于A点,植物不能正确生长)。5. 如图表示夏季晴天某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜C02浓度的变化曲线(实线),据图判断正确的是()0 2 4 6 E 1012 L4L6 JK202224 时肌A . H点时植物产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体B .光合作用是从 D点开始的,因为 D点后C02浓度开始下降C .处于实线与

11、虚线交叉点时的光合作用强度等于呼吸作用强度D 经历一天植物体内的有机物有积累,容器内02含量增加解析:选D。由题图分析可知,H点是C02浓度变化曲线的拐点,此时光合作用强度等于呼吸作用强度,植物体内产生ATP的场所应是细胞质基质、线粒体和叶绿体,A错误;D点时光合作用强度也等于呼吸作用强度,光合作用在D点前已开始,B错误;图中H、DC02浓度与起始点点代表光合作用强度等于呼吸作用强度,实线与虚线的交叉点代表此时相同,植物体内的有机物积累量为0, C错误;与初始相比,24时CO2浓度下降,说明一天中有机物有积累,容器内 02含量增加,D正确。6如图甲是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度

12、的曲线图。分析曲线并(1)由图甲可看出大约中午12时时,光合作用强度明显减弱回答下列问题:(C点),其主要原因是。由B点到C点的过程中,短时间内C3和RuBP的变化分别是 (3)测得该植物的一些实验数据如下:30 C15 C黑暗5 h一定光照15 h黑暗下5 h吸收 C02 660 mg释放 C02 220 mg释放 C02 110 mg若该植物处于白天均温 30 C,晚上均温15 C,有效日照12 h的环境下,该植物一昼 夜积累的葡萄糖的量为mg。(4)将该植物置于一密闭的容器内一昼夜,此过程中容器内02的相对含量变化如图乙所示。据图回答下列问题:P b|1ibPI1P|lIl|lbhnri

13、alb11ii l!H494BIlBIM111l! _ 一 事 _ _十 _ j_ 斗 _ _ * _ iill|l1.J. . JA : JV|tP|j|i|Ppi|41P-1kVII444V| j i i ji di S p j ,L.JL n.L . J D:91PJ JLt, it - - i Hha i r|j 1I91I11ii11111411l!lI一121824 时 图乙中植株光合作用释放的02量和呼吸作用消耗的02量相等的点是 该植株经过一昼夜后,能否积累有机物? ,理由是 。解析:(1)夏季中午温度高,植物蒸腾作用比其他时间强,导致部分气孔关闭,C02吸收量减少,光合作用强

14、度减弱。(2)由知,B点到C点光合作用强度减弱的根本原因是植物吸收的C02减少,光合作用的碳反应阶段C02固定减少,C3生成量减少,而 RuBP消耗量减少,由此得出在光合作用的动态变化中,C3减少、RuBP增加。(3)CO2吸收量代表的是净光合量,注意题目中白天和晚上对应的温度,结合题意计算CO2的吸收量为(660/15) X 12-(110/5) X 12= 264(mg),一昼夜积累的葡萄糖的量为(264X 180)/(6 X 44) = 180(mg)。(4)分析曲线可知,AB段(不含B点)和CD段(不含C点),密闭容器内02含量呈下降趋势,说 明光合作用强度小于细胞呼吸强度;BC段(不含B、C点),密闭容器内02含量呈上升趋势,说明光合作用强度大于呼吸作用强度;B、C点为转折点,所以 B点、C点是光合作用强度等于呼吸作用强度的点。能否积累有机物,是看一昼夜总的光合作用和呼吸作用的大小,可以

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