大班综合活动超级小侦探教案

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1、大班综合活动超级小侦探教案这是大班综合活动超级小侦探教案，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标:.引导幼儿运用已有的生活经验和认知经验合理地选择有用的信息,做出正确的判断。2尝试破案，培养幼儿观察力、判断力与合作能力,体验成功的快乐。活动准备:课件:动物小区失窃案；纸、笔、分析表;活动过程：1.森林失窃案(黑乎乎的森林背景中传出一阵摩托车声，随后一阵救命声)-哎呀！发生什么事了?-除了救命声以外还有什么声音？到底是怎么一回事呢？(原来小猪家有东西被偷了,小猪向侦探柯南求助,柯南请求小朋友帮忙）-原来是这样，你们愿意吗？2.帮助柯南破案(1）找线索-轮胎印-要破案子，首先该做

2、什么?-怎么找线索?可以到哪里找?-好！我们一起去现场看看！（黑乎乎的小猪家门口,发现一条轮胎印）-这是什么？-我们快点来看看呢！-讨论:这会是什么车留下的轮胎印呢?(我们也来学一学，骑摩托车的样子和车子的声音)判断的依据是什么？（轮胎印和发出的之前听到的轰鸣声)-我们快点把线索交给柯南侦探！（)找线索-嫌疑犯-哪些小动物有犯罪嫌疑？（柯南根据调查搜索到4名嫌疑对象，分别是鸡、兔、猫、虎。因为森林里面只有这四个小动物会骑摩托车）-到底是谁呢？接下来我们可以干什么？(盘问小动物昨晚在干什么?无结果)（能够一张张点击这个小动物)-还可以去哪里找线索？（引导幼儿:在小猪家的门口找到线索,但是这四个小

3、动物都不承认怎么办呢?你们有什么好的方法吗？)(3）找线索-小猪家各种线索（小猪混乱的家,三串脚印、鱼骨头、裂镜、洞等）（是否能够找到一个就显示一个,并有声音）-我们分成4组找找有什么线索,并把找到的线索记录下来。-请各组介绍自己找到的线索，教师进行汇总。（4)师生共同根据每一条线索带来的信息进行分析、判断、排除。请幼儿分组进行讨论、排除,用图标的形式请幼儿表示,分组请幼儿上来讲述自己的意见）3、抓捕罪犯（逮捕令、罪犯的住址、奔跑的柯南、小猫家、被抓的小猫等)-罪犯的家地址在哪里？好，现在我们随着柯南出发吧!（罪犯的家要有图片的显示,最好有森林的图片,上面有一些小动物的家,小猫的家旁边有一条小

4、河）（根据地址寻找小猫家，敲开小猫家门)-小猫认罪3.庆祝胜利 (柯南与小动物共同庆祝胜利）相关知识大班主题活动教案：地球生病了教案：大班主题活动地球生病了教案主要包含了活动目的，活动准备，活动过程等内容，通过活动了解环境污染，并逐渐形成保护环境的意识,能用连贯的语言表述自己的见解,适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看地球生病了教案吧。大班主题活动教案:风筝教案：大班主题活动风筝教案主要包含了活动设计思路,主题目标,活动重点难点，活动准备,活动过程等内容,激发幼儿探究风筝的兴趣，引导幼儿在操作、绘画活动中感知风筝的结构特征,鼓励幼儿大胆表达自己的感受和想法，培养他们喜欢提问，积极应答的良好习惯,适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看风筝教案吧。大班主题活动教案:中国茶香教案:大班主题活动中国茶香教案主要包含了活动目标，活动准备，活动流程等内容，知道中国是茶的家乡，茶的种类是各种各样,对人体有保健作用,幼儿尝试自己泡茶、品茶，体会品茶的乐趣,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看中国茶香教案吧。1