历史测试题(三)

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1、历史测试题(三)命题人:高二历史组,考试时间:2012-6-5一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1思想家在世时往往是孤独和寂寞的,据史记孔子世家记载,周游列国推销自己思想并“知其不可为而为之”的孔子受到了许多同时代人的嘲笑和讽刺,诸如“四体不勤,五谷不分自腰以下不及禹三寸。累累若丧家之狗”等。导致孔子如此尴尬结局的主要原因是 A他的宣传方式不得法 B他的主张不符合当时诸侯争霸的需要C他的思想不利于统治阶级稳固统治 D他的思想观念相对陈旧保守22010年1月22日,电影孔子在济南举办了首映礼。影片充满着浓厚的 “仁”的气息。下

2、列对孔子“仁”的思想理解正确的是以“仁”来实现人与人之间的和谐 反对苛政和任意刑杀,促进社会和谐实现仁的途径是“忠恕”之道 “修身、齐家”是仁的起点,“治国、平天下”是仁的终点A B C D3历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,宣帝即刻下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,是联之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法主要体现了A罢黜百家,独尊儒术 B大一统C天人感应 D无为而治4汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映.也在一定程度上反映了不同历史时期孔

3、子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是A.“一切历史都是当代史” B.“一切历史都是思想史”C.“历史就是过去的人和事” D.“历史是任人打扮的小姑娘”5钱穆先生在先秦儒至汉儒的流变一文中说:“汉儒乃一代之新儒,以传经言治为业,与先秦诸儒之以明道作人为唱者,畸轻畸重之间有不同。先秦儒在汉儒心目中,亦属百家言。汉儒传经,乃即所谓王官之学,一则主张于朝廷,一则兴起于田野,其为不同,显然可知。”对于上述材料理解错误的是A. 先秦儒学以个人修为的道德规范为追求目标 B. 汉代儒学以传经治道为自身的政治理想C. 儒学逐渐由民间思想向官方哲学发展流变 D. 汉儒抛弃了先秦儒学对个

4、人修为的关注 6著名学者余英时曾指出:“如果一定要在中国思想流派中找出一家与西方科学精神最相近的,我个人认为只有程朱一系的理学足以当之。”此说的依据是程朱理学主张A格物致知 B先理后气 C存天理,灭人欲 D理气同源7日本学者内藤湖南认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。下列哪些文化现象能佐证上述观点 印刷术的改进,推进了文化的普及工作 词成为文学的主流形式 京剧、昆曲等剧种成为民众喜闻乐见的艺术形式 清明上河图等市井风俗画的出现A. B. C. D. 8.“国弱民强,民强国弱。故有道之国,务在弱民。民,辱则贵爵,弱则尊官,贫则重赏”。上述言论体现的是A君民对立、加强统治的法家思想 B实行仁政、缓

5、和矛盾的儒家思想C消除等级、主张兼爱的墨家思想 D憎恶权术、无为而治的道家思想9明代小说西游记中的孙悟空,向往“天不收、地不管,自由自在”的生活,对强加于他头上的紧箍咒一直耿耿于怀,成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。这反映出明代出现A追求个性自由,反对纲常礼教的思想 B注重气节、自我节制、奋发立志思想C追求民主自由,反对君主专制的思想 D追求金钱、海外冒险的拜金主义思想10鸦片战争后,中国进入了旷日持久而又十分复杂的价值观念的变革,知识分子在其中起了十分重要的作用。经过数十年变革,虽然没有完成体系性的重构,但是以进步主义为基础、以科学和民主为核心、以人的解放和自由发展为目标的现代价值观在知识分

6、子群体中获得了越来越广泛的确认。近代中国发生转变的价值观念包括“夷夏观” “义利观” “天人观” “群己观”A B C D11梁启超在五十年中国进化概论中说:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。”下列哪个口号呼应了上述观点A. 师夷长技以制夷 B. 打倒孔家店 C. 须知今后的世界,变成劳工的世界 D. 法者天下之公器,变者天下之公理121917年6月陈独秀在新青年发表时局杂感:“吾人理想中之中华民国,乃欲跻诸欧美文明国家,且欲驾而上之,以去其恶点而取其未及施行之新理想。”这主要表明当时先进知识分子A对资产阶级民主革命

7、的认知和反思 B对欧美文明缺陷的批判和否定 C对中国社会未来的深刻思考和探索 D对三民主义思想的继承和发展132011年9月29日,中国首个目标飞行器“天宫一号”搭乘长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心成功升空。对此德国专家查尔斯维克称,中国人在践行自己的格言,“你们能做的,我们依靠自己的力量也一样能做”。下列科技成就符合上述观点的是籼型杂交水稻 “两弹一星”技术 人工合成结晶牛胰岛素 载人航天工程 A B C D14.“法律是人为的产物,具有多样性和变化性,不同的法律只不过是不同利益的体现,政府制定法律的目的就是为了保护它的利益,法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据,因此法律对人的约束力

8、也就是有限的。”以下能体现上述思想的是A. 智者学派 B. 苏格拉底学派 C. 启蒙思想家 D. 自然哲学家15康德曾说:“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。然而,这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。”这说明康德认为启蒙运动的本质就是寻求A人身的自由 B推翻专制 C思想自由 D主权在民16“人们由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。”上述认识的产生是由于A伽利略自由落体定律的提出 B牛

9、顿经典力学体系的建立C普朗克量子力学理论的问世 D爱因斯坦相对论的创立17.北京大学张世英教授在西方画派的哲学一文中谈到“19世纪以来,西方现代科学日益繁荣发达,人们对待生活也日益采取科学的态度,重客体,重自然。其在绘画方面的表现便是重视对客观事物的描写。”以下能体现上述风格的绘画作品是18“它不仅在美学上构成了与传统的对立,在内在精神上体现出人的灵魂与肉体、人与自然的分离,而且在艺术的接受上也产生了与大众的隔膜。”基于这样的认识,产生了下列哪一作品?A.格尔尼卡 B.伏尔加河上的纤夫 C.自由引导人民 D.日出印象19.对雅尔塔体制的评价不正确的是A反映了世界人民对和平与安全的渴望,具有一定

10、的进步性 B具有大国霸权主义和强权政治的色彩C结束了欧洲国家作为世界中心的国际格局D标志着两大阵营的冷战对峙局面最终形成20.“二战”的硝烟尚未散尽,一场“没有硝烟的战争”又拉开了帷幕。下列与这场“战争”有关的事件是:铁幕演说联邦德国和民主德国分立美国扶持日本 东欧剧变与苏联解体A B C D21历史学家指出:西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。确切地说,造成上述“分散性、松散性”的原因是A贵族拥有世袭特权 B贵族兼并土地愈演愈烈C分封制不利于国家长治久安 D小农经济具有分散性特点222011年11月以来,叙利亚局势动荡不安。中国政府与俄罗斯坚

11、决反对美国关于制裁叙利亚的提案,认为安理会通过的有关决议无助于叙利亚局势的缓和与稳定。以下新中国与亚非国家发展外交关系的相关史实中,不符合题意的是A1953年周恩来提出的“和平共处五项原则”成为处理国际关系的基本准则B1954年新中国第一次以世界五大国身份参加日内瓦会议,并发挥了积极作用C1955年新中国参加印尼万隆会议,并提出“求同存异”方针使会议取得圆满成功D1971年阿尔及利亚等国提出恢复新中国在联合国合法席位的提案在联大获得通过23古希腊诗人阿尔凯奥斯说:“不是因为房屋最终在这里建起,或是坚固的城墙在这里伫立,不是运河或码头让城邦成为城邦,而是这里的人们能使用他们的机会。”阿尔凯奥斯所

12、言与城邦相关,据此可以说明城邦最大的特点是A城邦林立 B独立自治 C民主政治 D小国寡民24有学者认为,在英国政治体制建构中,“它是一个被创造物,但是它有权毁掉它的创造者。它既是一个由立法机构任命的行政体,又是一个可以消灭立法机构的行政体。从起源上讲它是派生的,但在行动中具有毁灭性。”它是A国王 B内阁 C议会 D首相25通过图示可以将历史概念形象化,利于历史学习。依据以下中国民主革命示意图,下列结论正确的是 ( )A此图反映了中国民主革命不同阶段的革命任务不同B据图所示,中国新民主主义革命的开端是五四运动C从整体史观角度看,欧美各国民主革命历程与中国相似D从文明史观角度看,体现了中国近代文明

13、的多元化二、非选择题(50分)26阅读下列材料,回答问题:(23分)材料一 “治民无常,唯以法治明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏法审,则上尊而不侵” 韩非子材料二 朱元璋说:“吾治乱世,刑不得不重。汝(其孙)治平世,刑自当轻,所谓刑罚世轻世重也。”大明律材料三 “人何以尊于禽兽!人有法律,而禽兽无之也”“立法权如果操于一人,必立有利于一人的专制之法;立法权如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民主之 律”“法者,天下之会器也。” 梁启超饮冰室合集材料四 “主权属于国民之全体”,“盖国民为一国之主,为统治权之所出”;“一国之政事,悉以宪法行之。”孙中山孙中山全集材料五 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家 机关,一律实行民主集中制。中华人民共和国宪法(1954年) 请回答:(1)材料一、二法治思想的核心各是什么?(6分)(2)材料三、四与材料一、二相比,反映出来的法治观念有何不同?结合所学知识,举出近代中国资产阶

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