优秀科组长和优秀科组评比方案

上传人:ni****g 文档编号:511526890 上传时间:2022-11-12 格式:DOC 页数:2 大小:14.50KB
返回 下载 相关 举报
优秀科组长和优秀科组评比方案_第1页
第1页 / 共2页
优秀科组长和优秀科组评比方案_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《优秀科组长和优秀科组评比方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀科组长和优秀科组评比方案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、博明学校 “优秀科组 ” “优秀科组长 ”评比活动的方案 为表彰在本学期教学管理工作中做出突出贡献的优秀科组 , 激励各科组以评比活动为 契机,以 “生本 ”教学理念为指导,以教学常规为基础,以课题研究为抓手,积极投身教 学改革研究,提高教育教学质量,加强基层学科组精细化管理,加强师德师能建设,不断 总结反思日常工作中的经验与不足,促进我校教学管理水平再上新台阶,特拟定本学期评 “优秀科组 ”、“优秀科组长 ”方案。具体办法如下:一、评选对象及基本条件 评选对象:全体任课教师基本条件:1、精神面貌好。团队成员积极向上,团结互助,遵守社会道德规范,弘扬正气,有凝聚 力;2、领导班子好。团队领导能

2、起带头作用,关心同事,严于律己,有领导力和号召力;3、工作业绩好。团队能够较好地完成工作任务,勇于创新,工作业绩突出,在学校产生 积极影响力。二、评选制度(一)优秀科组1、计划总结:计划具体,活动落实。有详细的活动记录。2、常规教学( 1)、人人有教案、能结合实际写出教学后记。教案抽查优秀率达到60% 以上,合格率达到 100% 。( 2)、每人听课每学年不少于 15 节,科组长不少于 25 节。有完 整的听课记录和分析评价意见。 (3) 、各科组长对全组教师的备课、上课、作业的布置与 批改、听课评课、考试考查等常规工作每月检查一次,有具体评价和记录。3、教研活动: (1) 、有教研主题、中心

3、发言人,有记录、有教研结果,(2) 、有反思体会备课组集体备课每学期不少于 3 次,并有详细的备课组活动记录。(3)、开展专题学习,有讲稿、有活动记录( 4)、每学年每人向科组开研究课1 节;每学期至少有两节全校性 的观摩研究课; 有评价意见汇总 ( 5)、积极有效地开展课题研究, 有研究过程记录。 (6)、 积极参加区以上教研部门组织的教研活动。4、教学质量:教师上课学生满意率高,学科质量检测的成绩(优良率、及格率、平均分) 达到区平均水平。(二)优秀科组长 1科组制度及实施情况 ( 1 )科组工作有计划、有总结。( 2)科组活动制度化。3)科组成员积极参加继续教育学习,完成继续教育学时(分

4、)( 4)有组织教师集体备课。( 5)重视青年教师培养。 有青年教师的培养计划并已付诸实施。 鼓励符合条件的青年教师参加市、区各类教学比赛、论文评选的活动 2开展教研活动情况( 1 )依据校本教研主题,每学期均安排相应的科组理论学习和业务学习( 2)市、区教研活动出勤率高。( 3)积极承担校级公开课。( 4)有承担区级以上教研活动。3教研成果情况( 1)学生学习成绩好,学习兴趣浓。( 2)积极撰写教学论文 , 并有发表或获奖。( 3)有课题并积极开展研究,取得一定效果。( 4)学生在教育部门举办的各类数学竞赛、活动中取得成绩。( 5 )学生在各类刊物上发表学数学的习作。三、表彰奖励学期末考核给予奖励

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 机械/制造/汽车 > 综合/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号