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教学反思 教师：文丽本节课的重点是探索发现价格问题的数量关系，并利用数量关系解决生活中的相关的简单的实际问题。在新授价格问题的时候，我尝试了新的教学模式“导学案”进行教学。由于在课堂教学中有着这样或那样的缺陷，有着成功之处的同时也还存在不足之处，课后的反思如下：本节课成功之处有三点，第一，从贴近学生的生活实际入手，用谈话的方式和出示超市图片引起学生的兴趣。俗话说得好：兴趣是最好的老师。从学生感兴趣的事物引出能使学生在无意识当中进入学习状态，再引导学生去发现问题，创造条件让学生的解决问题；第二，将课堂的主动权交还给学生。学生是课堂的主人，让学生自主探究发现规律，不仅能使学生对知识点加深印象，更能使学生体会成功发现的喜悦，提高学生学习的积极性；第三，本节课设计的练习很具挑战，是按照从易到难得阶梯式设计的，提高练习的难度，能让学生熟练地运用本节课的知识去解决问题。由于本节课采用导学案教学，对各个环节的时间没把握好，以致于后面延长了时间。在课堂上对学生的评价语言有些单一，在这方面还有待提高。
