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1、第4课科举制的创立2013年3月4日星期一备课王清霞顾宝林杨真马增娥【学习目标】1、了解科举制度产生的社会背景，培养学生分析和理解问题的能力。度。学2、掌握科举制的诞生、完善和影响等知识点，引导学生对比分析当今的考试制3、了解科举制的创立对隋唐社会带来的影响及对后世中国产生的巨大影响，使生的思维不断延伸，综合分析和判断能力得到提升。【重点】科举制的创立和完善科举制的影响【难点】如何全面理解科举制的影响【自学指导】（6分钟完成）一、科举制的诞生1、隋朝为什么要创立科举制？2、科举制是在哪个朝代诞生的？科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关？3、科举制诞生后起了什么作用？二、科举制的完善4、科举制的完
2、善是哪个朝代完成的？常设的考试科目中最重要的是哪两科？5、唐朝完善科举制的关键人物有哪些？6、唐太宗、武则天和唐玄宗分别为科举制度的完善做了哪些贡献科举制促进了科举制也促进了8、科举制在我国延续了多长时间?何时被废除？【合作探究】：“学习了科举制后，请想一想，你对现在学校的考试制度和考试形式满意吗？你有什么好的意见或建议吗？【本课收获】当堂检测：单选题：1、“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”这一现象，与下列哪项制度的推行直接有关？（）A禅让制B郡县制C分圭寸制D科举制2、一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（）A隋文帝B隋炀帝C唐太宗D唐玄宗
3、3、“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首及第谣与下列哪一制度直接相关？A行省制度B三省六部制C科举制度D中央集权制度4、青年周凯武艺高强，尤擅于骑射，后被当地州官选送参加开举考试，结果考中。此事可能发生在下列哪位皇帝统治时期？A隋文帝B隋炀帝C唐太宗D武则天5、材料分析题材料一：魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方做官。材料二：唐代，有人写诗说“太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头”。请回答：（1）为改变材料一所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？2）材料二中提到的“长策”指什么？“太宗”皇帝为“长策”做了什么贡献？
