二年级部编语文下册句子修改校外培训专项题含答案

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1、二年级部编语文下册句子修改校外培训专项题含答案班级:_ 姓名:_一、 照样子,仿写句子,注意加点的部分。1茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用上带点词语)_2小河流到家门前。小河流哇流,流到家门前。(仿照改写)风筝飞上了天空。_3白云变成了一头狮子,一头凶猛的狮子。(用上带点词语)_4天突然变了脸,哗哗哗地下起大雨来。(用上表示声音的词语)_二、 照样子,用加点词写句子。1官员们,一边看,一边议论。_2我的脾气可怪了,有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。_3那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。_三、 照样子,写句子。例:太阳躲进了大海里。太阳慌慌张张地躲进了大

2、海里。1李明跑进了教室。_2王小丽做完了作业。_例:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(照样子,补全句子)只要_,我们就_。四、 照样子,写句子(用加点字造句)。(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。_(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。_(3)花骨朵儿渐渐地长大了。_(4)妈妈真该好好睡一觉。(变成反问句)_五、 按要求完成下面的句子练习。1渡口 一棵 我们村 枫树 旁 有的(连词成句) _2我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。(改为“被”字句)_3在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(扩写句子) _4屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。走在外面一定要小心,别被

3、屎壳郎撞伤。(用“因为所以”连成一句话)_六、 我能改写“把”字句和“被”字句。例:啄木鸟除掉了树上的害虫。1秋风吹落了树叶。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_2华佗引开了两只相斗的羊。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_3爷爷赶走了那头吃草的牛。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_七、 照样子,写句子。例:贝壳被古人当作饰品戴在身上。古人把贝壳当作饰品戴在身上。(1)我的衣服被大雨淋湿了。_(2)妹妹的洋娃娃被我弄坏了。_(3)厚重的棉衣被我脱掉了。_八、 连词成句,并加上标点。(1)它的 很 味道 难道 特别 吗_ (2)周围 长出了 的 小草 泥塘

4、绿茵茵_(3)解放军叔叔把大火扑灭了。改为“被”字句:_(4)农民伯伯消灭了农田里的害虫。改为“被”字句:_(5)冬天来了,春天还会远吗? 不改变句意,换一种说法:_(6)圆圆的月亮很美丽。圆圆的月亮多美丽啊!仿写句子:冬天不下雪没意思。_九、 我会照样子写句子。1例:(美丽的)公园里盛开着(五颜六色的)鲜花。(_)图书角摆放着(_)书。2例:寒号鸟冻得直打哆嗦。(_)高兴得(_)。3例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_,有时候_,有时候_。十、 句子乐园。1爸爸的鞋子像小船。(用加点字词写一句话并加上标点)_2小水滴聚在一起落下来。(用加点字词写一句话并加上标点)_3小蝌

5、蚪 一群 游来游去 快活地 (连词成句加标点)_4照样子,写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。下课了,同学们在操场上活动,_,处处欢声笑语,热闹极了。十一、 句子乐园。1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。(换个说法,意思不变)_2.我走进教室。我去上课。(合并成一个句子)_3.李明是我们班的学习委员。(改变词语顺序,不改变句子意思)_4.二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。(修改病句)_5.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。(修改病句)_十二、 句子练习,记得加标点符号。1大象的耳朵真像两把大扇子。(请你也写一句比喻句

6、)_真像 _2用“一边 一边”写一句话。_3一听到妈妈叫我,我就_(把句子补充完整)4河里的小鱼被太阳晒干了。(改成“把”字句)_十三、 照样子,把句子写具体。例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(_)松鼠折了一只(_)纸船。(_)凤凰花开了,(_)泼水节到了。爸爸开车来到了(_)黄山风景区。小蝌蚪甩着(_)尾巴,(_)地游来游去。十四、 照样子写句子。1例:我发现飞机的样子像蜻蜓。(1)我发现撑开的伞像_。(2)我发现小燕子的尾巴像_。2例:公园里盛开着鲜花。公园里盛开着五颜六色的鲜花。(1)周总理走来了。周总理_地走来了。(2)春天来了。_的春天来了。(3)春雨姑娘

7、弹奏着乐曲。春雨姑娘_弹奏着乐曲。十五、 按要求改写句子。(1)春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。(把“沉睡的”放到句中合适的位置)_(2)去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。(改变词语顺序,句意不变)_(3)我把细长的触须擦得亮亮的。(改为“被”字句)_(4)邓爷爷栽好了一棵绿油油的小柏树。(改为“把”字句)_十六、 照例子,写句子。例句: 难道它的味道很特别吗?(用加点字仿写句子) 难道今天_?例句:路的一边的田野,葱葱茏茏的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 天上的白云,_的,像_。 平静的湖面,_的,像_。十七、 按要求完成句子练习。1.那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法,句意不变)_2.他赶紧堵上那个窟窿。(改为“把”字句)_3.这是美好的礼物。(改为感叹句)_4.一条小毛虫趴在一片叶子上。 一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(把两句话合成一句) _

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