班组自主管理实施办法

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1、XXX 班组自主管理实施办法（意见征集稿）根据 XX 公司关于自主管理工作的部署和 xxxxx 文件要求， 为提高我厂安全生产管理水平，服务生产，现结合 xxx 厂工作实际， 经研究讨论，制定 xxx 班组自主管理实施意见。一、工作思路 围绕班组“六自”管理，按照重心下移、全面展开的原则，在全 厂各个班中全面推行。二、应达到的目标和应采取的措施（一）、自主管安全技能和职业道德培训1、目标 使职工掌握好本岗位操作方法、本工种技能应知应会知识。力 求用两三年的时间使全厂绝大部分职工达到中级工水平， 使 20% 的 职工达到高级工的水平。2、措施（ 1）、 认真开展各工种的自主培训。从 8 月份开始

2、，由各口 专业技术人员结合现场实际，分工种、分专业编制培训大纲，报矿 安培中心和矿有关领导审核合格后，向职工讲授。（2）、自主培训放在每班组班前会时机开展，由技术副班长或 专业技术人员授课，讲课重在理论联系实际，有条件的话，可以采 用现场教学的方式。（ 3）、每月厂长书记必须亲自授课不少于 3 次，授课老师要提 前做好备课笔记，笔记内容要有适当拓展。（4）、每月对职工参加自主培训的情况进行一次全面的考核， 检查职工教学笔记，并精心组织每月月底的考试。（5）每月由厂长、书记结合本单位生产实际，集中开展一次 职工职业道德荣辱观的教育。（二）、自主管规范安全生产操作行为1、目标达到“干部规范化管理，

3、职工规范化操作”的目的。2、措施。（1）、制定职工安全行为操作规范，严格遵守“三大规程” ，上标 准岗、干标准活（2）、规范职工的安全行为从班前会抓起，从规范职工的劳保穿 戴、关注职工上岗前的精神状态、规范自互联保签名等细节入手，让 职工们从进入班前会开始就有一个良好的个人安全状态。 班组长要在 班前会上讲评职工的不安全行为， 表扬好的， 要求安全行为差的职工 要在班前会上自评。（3）加强对 xxx 厂“三违”界定标准的学习，让职工们明白哪些 是“三违 ”以及违章操作带来的严重后果，使职工们自觉按章作业， 自觉主动地与“三违”现象划清界线，并与其作斗争。（4）、班队长自主抓“三违”行为，对出现

4、“三违”的职工采取 帮教- 警告-处理的工作程序。（5）每月班组开展一次自查低级错误行为活动，并建立职工不 良行为档案。（6）每月由厂部组织一次班队长自主管理会议，厂部管技人员 和班队长共同讨论本月职工的安全生产操作行为方面存在的问题， 表 扬先进 ,从而确保机电设备安全运转，杜绝个人不安全行为。（三）、自主管质量标准化1、目标质量标准化总体水平达并保持行业一级。2、措施（1 ）、加强 xxx 厂质量标准化关于安全、生产、技术、环保及机 电设备等知识的学习，使职工的质量标准化意识进一步加强。（2）、班长以班组自主管理质量标准化实施细则及岗位精 细化管理细则为标准，开展各岗位质量标准化自查活动，

5、对各岗位 进行打分， 管技人员以班组为单位开展走动式管理， 对班组现场质量 标准化工作进行考核， 每月一总结， 与班组工资奖金挂钩， 奖优罚劣。（四）、自主管规程措施贯彻1、目标班组长参与专业规程、 技术措施的编制， 在熟悉掌握规程措施的 同时，负责认真地向职工进行贯彻， 确保规程措施在现场得到完全的 落实。2、措施（1）、各种安全技术措施由技术人员、 施工责任人、 班组主要施 工人员根据现场实际，遵循安全操作规程编制。（2 ）、班组施工负责人向施工人员贯彻。 班组长利用班前会时间， 或在检修工作之前将施工措施贯彻到每一个施工人员，责任明确到 人。在措施的贯彻中，班组长要鼓励职工参与谈论，有不

6、完善的地方 可向分管厂长反映，经同意后可及时改正。（3 ）、贯彻措施经参与作业人员全部签字后必须保留， 厂部管技 人员在施工前进行抽查，查措施贯彻情况和职工掌握情况。（五）、自主管节支降耗1、目标 严格按材料定额使用材料，杜绝材料浪费现象，搞好修旧利废 工作，完成班组的成本计划指标，保证不超支。2、措施（1）、厂部负责制定材料定额及发放管理制度和节支降耗奖惩措 施，根据产量计划，提前将成本指标分解到各个班组，（2 ）、各班组要严格按照 班组自主管理节能降耗实施细则 进行 管理，从规范职工的操作和设备的日常维护入手， 保证设备零部件的 正常使用寿命，要及时、准确地做好备件材料计划，各班每月中旬进

7、 行一次材料备件的自查，掌握库存情况，及时向厂部反馈信息，厂部 结合各班反馈信息，每月组织管技人员和班组长召开一次材料计划 会，确定下一月的材料计划，避免出现多、漏、少现象。（3 ）、对于从矿领用的材料由技术人员、 班组长共同验收， 避免不 合格产品的领入。（4）、机电班应加强修旧利废工作，延长使用期限。同时机电班 发挥自身的技术条件降低材料成本。（5）、各班组对每月的本班材料消耗量进行记录，统计出哪些是 正常消耗品，哪些是非正常消耗品，并分析原因，拿出解决的办法， 及时向厂部反映需要平衡解决的问题，从而最大限度降低材料成本。（六）、自主管团结友爱1、目标 职工之间做到自互联保，团结友爱，最终

8、实现和谐班组，和谐 xxx 厂的目标。2、措施（1）、建立班组团结友爱、互助和谐管理制度，对干活推诿、 扯皮、内耗等人员一经发现，按有关制度处理，并进行情感教育。（2）、抓好先进人物的学习，利用一切可以学习的资源、个案， 教育职工，营造团结友爱的氛围。（ 3）、厂部通过红旗班组的评选以及品牌车间的创建， 提高职工 的班组荣誉感和班组的凝聚力三、明确责任、加强领导（一）、成立班组自主管理领导小组组 长：厂长 书记副组长：副厂长成 员：各班班长（二）、成员职责1 ）、厂长、书记职责厂长、书记是 xxx 厂自主管理的第一责任者， 负责全厂自主管理 的各项工作 （厂长主要负责班组自主管安全生产操作、质

9、量标准化、 规程措施贯彻、 节能降耗方面的管理， 书记主要负责班组安全技能培 训、团结友爱方面的管理 ）。1 、负责建立并完善 xxx 厂自主管理的各项培训和管理制度。2 、负责 xxx 厂自主管理的绩效考评工作，围绕自主管理的六个方 面进行工作实绩逐月考评， 不断提高自主管理的水平， 初步建立起自 主管理的框架。3、培训提高班组长业务骨干的各项技能水平， 量化考核班组长工 作任务，对不合格班组长提出淘汰意见。4、厂长、书记对口长负责，实现本单位的自主管理目标。2)副厂长分管厂长是各自分管班组自主管理的第一责任者， 负责其分管本 班自主管理的各项工作。1、负责建立并完善分管班组自主管理的各项培

10、训和管理制度。2 、协助厂长、书记培训提高其分管班组长业务骨干的各项技能水 平，量化考核班组长工作任务，对不合格班组长提出淘汰意见。3、副厂长对厂长、书记负责，实现本单位的自主管理目标。3) 、班长职责范围 班组长是本班自主管理的第一责任者。负责本班自主管理的各项 工作。1、负责本班的质量标准化工作。2、负责现场安全检查和隐患整改的落实。3、参与规程措施的编制， 负责规程措施的贯彻落实， 规范职工的 安全操作行为。4、负责本班组的节支降耗工作。5、负责开展职业道德培训和团结友爱教育， 形成文明和谐的工作 氛围。 6、班长对分管厂长负责，实现本班组的自主管理目标。四、制定和完善自主管理各项制度

11、根据我厂实际情况制定了班组自主管理安全技能培训实施细 则、班组自主管理规范安全生产操作行为实施细则 、班组自主管 理质量标准化实施细则 、班组自主管理规程措施贯彻实施细则 班组自主管理节能降耗实施细则 、班组自主管理团结友爱实施细 则、三、三流程工作实施细则 、三工并存、动态转换实施细则 等，使我厂的自主管理培训工作做到有章可循，有章必循，确保自主 管理工作得到全面、有效落实。五、加强班组长业务培训，提高综合素质为提高班组长自主管理能力和责任意识，由厂部组织 ,首先对班 组长进行培训， 并结合矿开展的班组长杜邦管理学习培训， 加强班组 长的自主管理能力，同时通过试点班的管理经验积累、总结，从而

12、行 成一套适用于我厂的班组自主管理模式，并组织其他班组长参观学 习，从而提高班组自主管理的整体水平。六、实行“三、三流程”工作制（一）进行安全预想，落实三个确认 安全预想的前提是全面了解现场机电设备的运行状况和员工的操 作行为，有针对性地对安全状况进行分析， 然后采取积极有效的措施。1）群体确认对于有多人作业的岗位， 上岗后应集中对现场安全环境巡查一遍， 对本岗位所辖范围内的机电设备逐台检察， 及时发现安全隐患， 能自 己处理的立即整改，不能整改的向班长和调度汇报。2）个体岗位确认 加强现场交接班管理，下一班员工到达现场后，上、下两个班的 员工要交接清楚， 下一班要主动询问， 上一班要主动讲清

13、机电设备的 运行情况，工器具的交接，现场环境的交接，设备是否存在隐患等， 并且要求在交接班记录上签字认可。下一班接班后，严格按 xxx 厂 职工安全操作行为准则对停运的机电设备进行一次全面的外观检 查，并试运行，尤其是对能在现场试验的保护要做一次模拟试验，并 将试验结果反馈到调度，由调度做到记录。对正在运行的设备，接班 后要从声音、温度、电气参数等方面对机电设备检查一遍，对检查中 发现的问题自己能处理的要及时处理不能处理的要向调度汇报帮助 解决，并记录在交接班记录本上，以便提醒下一班职工。调度员要做 好记录，以便及时安排处理。3）班长确认班长在每班班前会前半小时内，通过交接班、调度反馈等方式

14、对上班及现场情况进行全面了解， 对于影响系统安全运行的隐患， 有 针对性地制定具体的整改和防范措施，利用班前会向职工传达和布 置，确保每条安全隐患的处理都有终端责任人，并留有记录以备查 , 并把问题的严重性和处理防范的必要性向职工讲清、讲透，如：设备 有无保护不齐全、不灵敏的现象，有无跑、冒、滴、漏现象，设备的 温升、声音，电气参数是否正常等相关信息。班长上班后要到现场认真做好观察审核工作， 针对机电设备存在 的缺陷、不安全状态以及不安全的操作行为，进行认真地分析，向员 工讲清、讲透存在隐患的危害性，及时做出排除隐患的对策。借鉴杜邦安全观察流程，从六个方面进行检查，一是人员反应， 二是个人防护

15、装备，三是人员的位置和姿势，四是工具与设备，五是 作业流程， 六是工作环境标准。 规定班长每天对现场各个岗位进行巡 查，及时掌握现场设备运行、环境卫生、人员状况等情况，发现问题 及时指出或协助处理，并结合“三工”评选打分，给每位职工进行考 评，把班长确认这一环节做细、做实。（二）把握三个流程1）班前 在班长组织下，按照班前会的 8 个步骤规范班前会的程序。班前 会要让每位员工都清楚机电设备的运行状况， 存在的问题。 到现场后 你该干什么，注意什么，防范什么，巡查要巡查哪些内容？试验要试 验哪几种保护等。 通过班前会， 真正让员工知道干什么， 知道怎么干， 知道干的标准，知道干到什么程度，知道干的过程中注意的安全事项。2）班中 在设备运行过程中，设备的状况及各种参数都在不断发生变化， 是动态的，要按照巡回检查图表和巡查周期对运行的设备进行检查， 随时掌握设备的运行状况，发现隐患及时汇报、处理。危及人身和设 备运行的重大隐患， 要按照应急预案的要求积极采取相应措施， 及时 汇报，防止事故扩大化。3）班后交接在交班前 30 分钟，当班人员要将所辖范围内机电设备的运行情况 进行一次全面检查，并认真分析总结当班设备运行状况和存在的隐 患，并积极预想可能产生的后果，并电话汇报调度。下一班人员到达 现场后，口对口，手拉手，要把整个班设备运行状况，隐患整改情况 以及现场存在的问题交接清