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1、福建师范大学21春现代教育技术离线作业2参考答案1. 下列属于课程结构内容上的优化的是( )A.要做到德智体美与劳动技术职业教育相结合B.德智体美劳，无论哪一种课程都要做到知识、能力、品德三大功能融为一体C.要做到显在课程(正式课程)与潜在课程(非正式课程)相结合D.要做到分科课程与综合课程相结合，学科类课程与活动类课程相结合，学期课程与短期课程相结合参考答案：A2. 教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。( )A.正确B.错误参考答案：A3. 辅助教学网络主要依托( )，通过中心网站、辅助教学电视栏目等方式，实现辅助教学功能。A.有线
2、电话网B.互联网C.有线电视网D.卫星通信网参考答案：BC4. 20世纪90年代后期，对综合探究学习的重视和对儿童可持续发展的重视，再加上日本中小学“班级崩溃”现象的日益严重，“幼小衔接”再次引起人们的重视。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 主控室的主要设备包括计算机、主控机、摄像头、录像机、DVD、监视器、监控台等。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 个别化学习教学模式的最大优点是教学效率高，且以教师向学生的单向传授为主。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 在确定教学目标时必须考虑到( )方面的因素：A.社会需要的因素B.学生的特征因素C.具体学科的特点因素D.教师的因素参考答
3、案：ABC8. 英国教育与技能部发表了( )，规定11岁学生的学业成绩必须超过2002年的目标，学生之间学业成绩差别要缩小。A.巴特勒教育法B.儿童和他们的初等学校C.教育与技能：2006年战略D.2001年教育法案参考答案：C9. 学习环境分析是指( )A.是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B.指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境C.是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D.是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统参考答案：B10. 数学化资源具有高度的多样性和共享性。( )A.错误B.正确参考答
4、案：B11. 所谓视听觉媒体，是指通过视、听两个感觉信道同时呈现信息的媒体。( )A.错误B.正确参考答案：B12. 我国初等教育的调整发展阶段，教育改革的目标是( )A.多快好省地扫除文盲B.普及教育C.教育的普及化D.培养又红又专的工人阶级知识分子队伍参考答案：ABD13. 学习媒体是教育信息的载体和传播工具。( )A.错误B.正确参考答案：B14. 我国目前实施的是( )级课程管理体制A.一级B.二级C.三级D.四级参考答案：C15. ( )是信息化环境下教学设计的首要原则。A.以教为中心B.以学为中心C.以教师为主体D.以学生为主导参考答案：B16. 如果只需摄制单套彩色幻灯片，并要求
5、制作的幻灯片彩色失真尽量小，应使用( )摄制。A.彩色负片B.彩色正片C.彩色反转片D.全色片参考答案：C17. 教学策略主要是解决教师“如何教”和学生“如何学”的问题，是教学设计研究重点。( )A.错误B.正确参考答案：B18. 美国教育技术的发展大致经历了( )。A.视觉教学阶段B.视听教学阶段C.视听传播阶段D.教育技术阶段参考答案：ABCD19. 掌握学习的代表人物是( )。A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克拉夫基参考答案：A20. 教学设计所面对的问题起始状态，是由( )的状态所决定的A.教师B.学生C.教材D.教学大纲参考答案：B21. 授导型信息化课堂教学设计由哪些环节构成?参考
6、答案：教学设计(Instructional rnDesign，简称ID)就是以优化教学过程为目的，以系统理论、传播理论、学习理论和教学理论为基础，运用系统方法分析教学问题、确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的规划过程。授导型信息化课堂教学设计主要包含：学习者分析、学习需要分析、教学目标确定、教学内容选择与组织、教学策略的制定以及教学设计成果的评价等方面。22. 以下关于建构主义学习理论观点的阐述，_是错误的。A.学习是一种活动的过程B.学习是一种机械的接受过程C.学习必须处于真实的情境中D.学习是一种建构的过程参考答案：B23. 制作远程课程涉及到各
7、种类型的设计专家，既然教学是通过媒体提供，而媒体由技术传递，因此媒体材料需要由既懂得教学原理又懂得技术的人设计。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 人本主义心理学之父指( )A.罗杰斯B.马斯洛C.布鲁纳D.乔姆斯基参考答案：B25. 什么是信息技术与课程整合?简述信息技术与课程整合的内涵。参考答案：信息技术与课程整合是指在信息技术环境下的教学与学习行为，其实质是要在先进的教育教学理论的指导下，以数字化的环境和资源为切入点，将信息技术作为教师教学和学生学习的工具，改变传统教学中各要素的作用关系，促进教育信息化的发展。信息技术与课程整合的内涵：(1)信息技术与课程整合的立足点是课程，信息技
8、术应当服务与课程。(2)信息技术与课程整合的关键，是使教学方式产生根本性的变革。(3)信息技术与课程整合，关注的是信息技术与各类课程的整合。(4)信息技术与课程整合并非信息技术与课程的简单叠加。26. 在一般的教学理论研究中，将( )三者作为教学系统的构成要素，我们称之为教学系统的三元模型。A.教学媒体B.学习材料C.学习者D.教育者参考答案：BCD27. 初等教育为人的发展奠定基础，这是教育的育人功能在初等教育中的体现。( )A.错误B.正确参考答案：B28. 不属于学习者分析的内容是( )。A.学习者分析B.学习风格C.年龄特征D.信息加工分析参考答案：D29. 多媒体计算机兴起于20世纪
9、90年代，它问世没有受到教育界的重视，到现在也很少运用到教育技术领域。( )A.错误B.正确参考答案：A30. 系统方法是教育技术的核心。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 自清光绪二十八年(1902年)颁布钦定学堂章程开始，我国形成了最早的初等教育制度。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 1995年，( )标志着中国的网络教育应用的开端。A.中国教育科研网开通B.现代教育技术周刊在上海出版C.我国最早的教育技术系在苏州国立社会教育学院建立D.商务印书馆出版我国第一本教育技术专著有声电影教育参考答案：A33. 教学设计所面对的问题目标状态，是由( )的要求和教材教学内容本身的性质所
10、决定的。A.学生B.教师C.教材D.教学大纲参考答案：D34. 以下选项中属于多媒体教室中教师机的主要功能是( )A.控制学生B.遥控辅导C.对学生机监视监听D.多媒体广播参考答案：BCD35. 教学媒体适合于四个方面的教学：动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。( )A.正确B.错误参考答案：B36. 美国、日本、加拿大等国采用的电视制式是( )A.NTSC制B.PAL制C.SECAM制D.其他参考答案：A37. 以下不是基于问题的学习的特点的是( )A.以“问题”为核心B.以学习者为中心C.自主学习与协作学习相结合D.教师为主体参考答
11、案：D38. 教学系统设计的特征有( )A.教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统B.教学系统设计的研究方法是应用系统方法研究、探索教与学的系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系，并在设计中综合考虑和协调它们的关系，使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能C.教学系统设计的目的是将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题，形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统D.在教学系统设计中教师是主动的施教者；学生是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象参考答案：ABC39. ( )的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。A
12、.教学课题B.学科规划C.课程设计D.教学设计参考答案：D40. 以二维点阵形式来描述图像，每个点(像素)的颜色、亮度(或灰度)都用相对确定数字来描述的是位图。( )A.错误B.正确参考答案：B41. 信息素养包含以下哪个层面的意义( )A.情感、态度B.价值观C.技术和人文D.利用信息的能力参考答案：C42. 期望事项是指学生期望达到的目标，即为学习的动机。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 以下哪些描述是现代教育技术的发展趋势( )。A.现代教育技术作为交叉学科的特点将日益突出B.教育技术将日益重视实践性和支持性研究C.教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究D.教育技术的手段将日
13、益网络化、智能化、虚拟化参考答案：ABCD44. 1989年，法国颁布了教育方向指导法，提出要使教师教育一体化，建立统一的教师培养机构。根据这一法律，新建的( )成为法国小学教师唯一的培养机构。A.大学教育学院或教育系B.大学教师学院C.高等教育学院D.开放大学参考答案：B45. 不符合数字图书馆的描述是( )A.与传统意义上的图书馆一样B.图书馆通过局域网、校园网、国际互联网连接到办公室、教室、家庭等C.通过计算机系统管理图书期刊的读者服务D.读者通过网络访问图书馆的文献数据库系统参考答案：A46. 改善初等教育办学条件的核心点：( )A.确立正确的价值观，提高全体人民对初等教育重要性的观念的东西，不易简单改变或消除B.增加投入C.改善教师队伍状况D.改善初等教育法制现状改善人口环境参考答案：ABCD47. 新学制具体规定的教育宗旨是( )A.适应社会进化之需要，发挥平民教育精神B.谋个性之发展，注意国民经济力C.注意生活教育，使教育易普及D.多留意各地方伸缩余地参考答案：ABCD48. 勒温认为，行动研究是一个螺旋式上升的发展过程，每一个螺旋发展圈包括计划行动观察反思四个循环阶段。( )A.错误B.正确参考答案：B49. 只要包含多种媒体信息就可以称
