《课间操评比细则范本（6篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课间操评比细则范本（6篇）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课间操评比细则范本为进一步提高学生做操质量，规范课间操管理，特制定本检查评比细则：（一）集合整队集合要求：1、下课后_分钟内，要在指定地点集合完毕。2、学生前后、左右间隔各一臂。3、不得说话、打闹。4、集合要迅速、整齐、安静。评分标准：1、有迟到现象的扣_分。2、队列不整齐扣_分。3、如有说话、打闹者，扣_分。（二）做操做操要求：1、队列整齐（前后对正、左右看齐）。2、动作规范、到位，整齐划一。3、精神饱满，动作舒展、大方，有力度。评分标准：1、发现说笑、打闹现象的扣_分。2、做操态度不认真，同学动作严重不齐的扣_分。3、旷操每人次扣_分。（三）班主任到场指导、督促。（_分）（值日班主任除外）
2、（四）总分为_分，扣完为止。本细则自_月_日起开始实施，望各班认真遵守、执行。安溪沼涛中学政教处_年_月_日课间操评比细则范本（二）课间操是一个学校校园体育文化建设的重要内容和综合反映，更是学生精神面貌的一个重要体现。为使我校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体调节精神的目的，现制定各项评比标准，各班参照标准认真执行。一、考评细则（满分_分）1、进、退场与队列（共_分）。各班听到下课铃响后，迅速按照指定的路线整队进入操场做操位置。进行曲（共_分钟）结束后还未到做操位置的班级扣_分；各班体育委员组织本班同学按作操队形站齐，以各班的排头为标准，成一条直线，如有倾斜，凹凸出来的扣_分；做操完
3、毕后，各班整队有序带回，到教室门前方可解散。未按要求带回的班级视情况扣_分。2、动作质量（_分）。各班同学做操动作要规范、态度要认真，动作不到位、不规范的，每人次扣_分。3、纪律（_分）。做操时要精神饱满，动作规范力度恰当。不交头接耳、不宣哗、听从指挥，行动迅速。警告_次扣_分，警告后还继续讲话的，每人次扣_分。4、出操人数（_分）。各班做操人数要保证全员参与，无故不出操的（特殊体质的学生除外），每_人次扣_分。（如有正当原因未能及时出操的同学，应预先写好请假条不扣分）5、口号（_分）。做操完毕后，按照体育老师统一要求踏步喊口号，声音响亮、整齐划一。口号不响亮、整齐的班级视情况扣_分。6、卫生
4、（_分）。各班结束课间操后，如果班级所在地面有纸屑等垃圾，有一处垃圾扣_分。课间操评比细则范本（三）课间操是一个学校校园体育文化建设的重要内容和综合反映，更是学生精神面貌的一个重要体现。为使我校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体调节精神的目的，现制定各项评比标准，各班参照标准认真执行。一、考评细则（满分_分）1、进、退场与队列（共_分）。各班听到下课铃响后，迅速按照指定的路线整队进入操场做操位置。进行曲（共_分钟）结束后还未到做操位置的班级扣_分；各班体育委员_本班同学按作操队形站齐，以各班的排头为标准，成一条直线，如有倾斜，凹凸出来的扣_分；做操完毕后，各班整队有序带回，到教室门前
5、方可解散。未按要求带回的班级视情况扣_分。2、动作质量（_分）。各班同学做操动作要规范、态度要认真，动作不到位、不规范的，每人次扣_分。3、纪律（_分）。做操时要精神饱满，动作规范力度恰当。不交头接耳、不宣哗、听从指挥，行动迅速。警告_次扣_分，警告后还继续讲话的，每人次扣_分。4、出操人数（_分）。各班做操人数要保证全员参与，无故不出操的（特殊体质的学生除外），每_人次扣_分。（如有正当原因未能及时出操的同学，应预先写好请假条不扣分）5、口号（_分）。做操完毕后，按照体育老师统一要求踏步喊口号，声音响亮、整齐划一。口号不响亮、整齐的班级视情况扣_分。6、卫生（_分）。各班结束课间操后，如果班
6、级所在地面有纸屑等垃圾，有一处垃圾扣_分。课间操评比细则范本（四）课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。为了提高间操课的质量，提高学生的锻炼身体的意识，在全校开展了课间操评比活动，在这次评比活动中，全校师生积极参与，大课间操质量大幅度提高。具体如下：1.优化了课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进了学生五育全面
7、和谐的发展。3.全面提高了学校师生的综合素质。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。通过大课间活动更好的贯彻_教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。课间操评比细则范本（五）一、指导思想为了强化学校对课间操质量的监管，继续提升课间操质量，达到高标准，严要求，打造我校大课间特色，初中部决定即日起开展对课间操检查，并对检查结果进行评比和公布，现将具体事宜通知如下：二、检查内容：1、集合速度集合动作快，迅速站好队伍，站立姿态正确，安静整齐，遵守规范，遵守纪律；2、参加人数要求全体同学必须参加。3、校服穿着情况要求全体学生着校服。3、高质量完成课间操队列整齐、
8、动作规范；三、实施步骤：1、检查以各班级自律自查为主（班长负责），学生会纪律部组织专门人员进行抽查（每周_次），对各班进行检查评比；2、检查结果报各年级组，作为评比依据每月评出_个优秀班级报德育处。4、检查评比细则：课间操检查得分权重_分。其中。集合速度（_分）队形保持（_分）口号（_分）参加人数（_分；每缺_人扣_分，_分扣完为止）、服装（_分；每少穿_人扣_分，_分扣完为止）高质量完成课间操（_分），、队列整齐（_分）四、工作要求：1、将课间操作为学校日常重要工作抓好，检查小组成员中各班班长负责管理，纪律检查员负责检查，维权部负责全面监督是否公平公正。各司其责不得越权。2、体育组全体体育教
9、师系各年级课间操的第一责任人，对各年级课间操的情况进行监督、管理。对做操质量差的班级利用体育课时间进行重点培训。3、各班班主任是本班课间操的第一责任人，要随学生按时到达指定地点，全程管理课间操活动，有事提前向年级组请假，并安排好其他教师临时负责本班课间操活动。课间操活动评比结果纳入班级考核。五、奖惩制度：1、依据检查评比结果，定期进行评比，作为评选优秀班集体依据。2、体育教师将学生课间操活动情况作为体育课成绩评定内容之一。3、对违反课间操规定，没有特殊原因不出操或违反纪律的个别同学给予严厉批评，并在学生个人体育课成绩中扣分。4、对整体效果不佳的班级，进行重点整顿，直至完全符合要求为止。运中东校
10、初中部_.11课间操评比细则范本（六）课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和_观念。为了提高间操课的质量，提高学生的锻炼身体的意识，在全校开展了课间操评比活动，在这次评比活动中，全校师生积极参与，大课间操质量大幅度提高。具体如下：1.优化了课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进了学生五育全面和谐的发展。3.全面提高了学校师生的综合素质。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。通过大课间活动更好的贯彻_教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。第2页共2页
