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1、活动策划方案模板7篇活动策划方案模板7篇为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我帮大家整理的活动策划方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动策划方案 篇11、练就一双“慧眼”活动一：如何看待五花八门的有奖促销活动？有奖销售的形式：附赠式即买就送、有奖竞猜、抽奖式、低价促销等。我国反不正当竞争法禁止下列三种有奖销售：一是带有欺骗性的，二是推销质次价高的伪劣产品的，三是单项奖品超过5000元的。有奖销售的好处是可以让消费者多得实惠。你怎样甄别以下非法的有奖销售？采用谎称有奖或故意让内定
2、人员中奖的欺骗方式进行有奖销售。利用有奖销售的手段推销质次价高的商品。抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过5000元。要求我们拥有一双“慧眼”，即增强自己的判断能力和选择能力，会在林林总总的商品信息中进行比较、鉴别，不盲目追随其他消费者，从而充分行使消费者的权利，选择适当合理的消费行为。（1）增强我们的判断能力和选择能力活动二：你最欣赏哪一类型的广告？说说喜欢它的理由。略你会识别广告的真假吗？ 提示：真广告的广告标题、公司简介、核准机构、招聘职位、联系方式等内容真实、齐全；假广告的广告篇幅较小、口气大、哗众取宠、内容笼统不具体、不写单位的名称、只留一个电话号码、未经主管部门审批等。（2）如何练就
3、“慧眼”，与不法经营者进行斗争？主动学习和掌握有关消费的知识掌握有关消费者权益保护的知识具备这方面的知识，我们就能自觉地运用法律武器维护自己的权益，与不法经营者进行斗争。活动三：分析商家打折的.动机。有的是为了销售积压产品，回笼资金、推出新品；有的是商家为了促销新产品，取得销售业绩，以便占领市场；有的纯属抬价后打折，靠欺骗的手段吸引顾客，是一种价格欺诈行为。面对低价和折扣，你怎样判断以决定是否购买？”略2、维护权益的途径活动四：这个情景反映了什么问题？反映了消费者在接受医疗服务时，自己的合法权益被医疗事故所侵害。患者应作出什么反应？患者需要具有良好的权利意识和自我保护意识。（这种意识不仅要体现
4、在商品交易过程中，而且要体现在不公平交易发生之后。在交易或享受服务过程中，我们要充分运用自己的消费知识和法律知识，保持应有的警惕，尽最不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生。在侵权行为发生以后，我们则应勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益，也使不法经营者显露原形、受到惩治。）（1）具有良好的权利意识和自我保护意识活动五：若遇到下列情况，你会怎么办？请选出你会采取的行动。1、在饭店吃饭后结账，帐单上的收费多了数十元。服务员解释说误写菜单，用了昂贵的材料烹制，所以价钱贵，并要求你照单付款。你会拒绝付款，找饭店经理理论。照单付款，不做任何追讨行动。照单付款，然后向有关部门投诉。2、你买了一台
5、电脑，回家后发现机器有毛病，但发票上写有“货物售出，恕不退换”的字样，你会自认倒霉，不再追究。找商店负责人理论，要求更换或赔偿。另外购买一台电脑。向消协投诉，要求协助解决。提示：由于各种因素的影响，消费者在商品交易中上当受骗、权利受损确属难免。因经营者不依法履行或不适当履行义务致使消费者合法权益受损时，消费者要通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理的解决。这些途径是：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉：根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。究竟采取哪种方式维权，要根据具体情况而定。活动策划方案 篇2活动主题：狂欢哈罗喂halloween活动
6、时间：10月31日晚5：30开始主持人：音乐音响：李艳场地：场控：场地布置：美术组活动材料负责人：活动目的：1、通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。2、通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。活动准备：1、活动前准备：进行幼儿园内布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘”游戏入口。2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。3、室外南瓜灯（仿真可操作）、活动背景（喷绘）及汽球。4、幼儿园准备糖果若干（一个班一个颜色糖果），家长准备面粉若干。品：大棒棒糖若干5、游戏材料准备（若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷）。
7、6、一切工作人员着骷髅服装。7、各班场地分配。8、音乐准备：恐怖音乐、演出音乐活动流程：1、主持人介绍本次活动。海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。whereisthemonstermummy？（孩子们呼喊妈咪在哪里？老师们呼叫着从班级人群中跑出来）此环节控制在3分钟2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带领家长但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起，按音乐舞动，结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。幼儿园设计此环节控制在15分钟。3、主持人介绍集体游戏活动环节，介绍以下游戏玩法：根据孩子年龄特点进行：（听主持人口令，口令开始想
8、参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为参与游戏人数标准）小班、中班组：跳跳摘糖果玩法：幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。大班、学前、幼一：木乃伊包裹玩法：家长在时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。（一个游戏可同时分两组进行）此环节控制在20分钟4、南星苑幼儿园论坛游戏活动后，主持人号召全体的大鬼集合（家长及幼儿），介绍集体游戏冒险（全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入隐藏，家长原地等待倾听规则），随后当主持人发令音乐起时家
9、长带领幼儿速从“鬼洞”（幼儿园一楼入口）进入“区”神秘寻找自班班主任老师（其他教师隐藏并在其过程进行干扰），家长找到老师后必须提示孩子说：“trickortreat”，班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量（一个家庭一个）验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人，主持人统计结果。最后一名回来的班主任，由班主任带领家长进行游戏惩罚：家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破。5、结束活动：主持人邀请大家把自带的面粉拿出，（在万圣节这天把你的祝福撒向
10、你身边的同伴，今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人）。（音乐起）此环节控制在15分钟活动策划方案 篇3一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小教育，宣传游园活动开始。13：15学生开始游园。15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。三、活动地点：各教室四、活动注意事项：1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与
11、广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，6080，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。镇中心小学“庆六一”游园活动记分表（略）注意：1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参与的学生在参
12、加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。活动策划方案 篇4一活动目的通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。二活动小组各班级负责：各班班主任及语文老师三参赛对象16年级学生。四比赛方式班级初赛：各班级先举行比赛，让所有学生都
13、能得到锻炼，选出优秀选手参加学校比赛，每班1人。学校决赛：所有优秀选手参加学校的决赛，决赛由学校统一组织进行。五比赛内容及要求113年级朗诵唐诗，形式不限，可配音乐，格式mp3或视频，不低于2分钟246年级诗文朗诵，采取抽签形式，不低于三分钟六比赛安排及评分标准初赛安排：班级准备时间：10月25日10月31日，29日之前把名单报至教务处。决赛安排：10月31日下午第三节课决赛地点：多媒体教室评分标准：1普通话音准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（3分）2精神饱满，表情自然，声音洪亮，能做到声情并茂，整体效果好，有感染力。（2分）3时间恰当，不拖拉。（2分）4着装大方自然，表演动
14、作自然不做作。（2分）5表演新颖，脱稿。（1分）活动策划方案 篇5一、前言：为了表示对级人文学院全体学生的欢迎，我校人文学院学生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。二、活动名称：人文学院迎新晚会三、活动主题：人文与国同庆，迎新共度华诞。四、活动宗旨：通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习。生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。五、活动时间：10月六、活动地点：小礼堂/食堂三楼七、活动对象：1、未央校区人文学院20级大一全体新生。2、有高度热情和积极性的、级学生以及其他院系学生。八、活动人员：1、级人文学院有才艺的学生。2、积极参与活动的其他院系有才艺的学生。3、人文学院学生会所有工作人员。九、活动要求：节目内容必须健康积极向上
