运动会应急预案九年制学校春季运动会安全应急预案

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1、运动会应急预案 九年制学校春季运动会平安应急预案 九年制学校春季运动会平安应急预案 _九年制学校20_年春季季田径运动会,将于4月29日、30日在校田径场举行。为实在做好运动会期间的平安管理工作,积极应对可能发生的各类突发事件,确保运动会的正常开展和全校师生的生命财产平安,根据上级的有关规定并结合我校实际,特制定校运动会期间的平安应急预案。 一、平安应急组织机构: 为实在加强运动会期间平安工作的组织指导,确保应急工作的顺利进展,职责明确,责任到人,学校成立运动会期间平安应急工作指导小组。 组长:_校长 副组长:_副校长 _副校长 _副书记 成员:_ _ _ 各裁判组组长各年级组长及各班班主任

2、指导小组主要职责: 1.指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2.安排老师开展相关的抢险排危或施行求救工作。 3.根据需要对师生进展疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。 4.根据需要对现场采取控制措施。 5.根据天气情况决定比赛是否正常进展。 6.根据供电情况决定比赛是否继续进展。 二、制定科学、详尽、可操作性强的运动会规程,编排科学合理的运动会秩序册。 三、详细施行方案 (一)运动会前做好以下工作: 1.各班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体安康状况,要进展全面细致的理解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再好也不准参

3、赛。对因盲目追求运动成绩而成心隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究班主任等有关人员的责任。 2.运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员、各班班主任召开一次会议,布置运动会事宜,提出平安方面的要求。 3.要求各班主任、体育老师在运动会前对本班学生进展田径运动会平安教育,把平安教育放在首位。 (1)要注意道路平安。教育学生按照规定的道路有序到校田径场,运动会完毕后,按照顺序原路返回班级。 (2)班主任老师要教育运发动在比赛中要听从指挥,不违章操作;教育非运发动在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,假设无班主任同意不得擅自分开观看场地。 (3)要注意比赛平安。运动会前,体育老师要向参

4、赛者讲清运动前做准备活动的科学道理并学生做准备活动的方法,并讲明各项运动易出现的平安问题和要注意的事项。 (二)运动会期间做好以下工作: 1.运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会正常进展。 2.裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的平安情况,做好负责维持比赛场地秩序,及时拾捡比赛器材,严格制止非当时参赛的人员接近比赛场地等;裁判员应确保运发动的平安、比赛的正常进展。 3.班主任全程跟班,班主任要随时清点本班学生人数,对随意分开的学生要及时查明原因。负责运发动参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运发动与其他学生的平安

5、。 4.运动会期间,由德育处划分各班观看区域。 5.运动会期间,班主任不得擅离任守和迟到早退,组织学生定点文明观看,不准学生擅自分开田径场,学生伤病及时送往医务点救治,发生意外事故及时报告平安应急指导小组,确保全班学生平安守纪。 6.运动会期间大会组委会对管理人员、裁判员、后勤保障人员进展监视和考勤。一旦发惹事故,根据现场指挥系统,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。 7.对工作不负责任造成重大事件和不良影响的,学校将追究相关责任人的责任。 四、平安责任人职责 1.平安应急指导小组成员确保通讯畅通; 2.保卫人员、学生纠察不停地检查巡视,发现隐患及时报告; 3.运动会现场设医务点,配保健

6、员1名; 4.门卫保安应严格执行学校规章制度,严禁外来闲杂人员进入校园。 五、应急处理: (一)应急指挥: 1.应急处理指挥由本预案应急指导小组组长马炳义,负责组织协调指挥抢险疏散,及时报110、120抢险中心并向上级报告有关情况。 2.总指挥假设因故不在,由副组长替补。 (二)现场抢险救援 1.径赛区域由_、_负责指挥调集抢险人员抢险; 2.投掷区域由_、_负责指挥调集抢险人员抢险; 3.跳远区域由_负责指挥调集抢险人员抢险; 4.现场各班班主任负责做好本班学生的自我平安保护工作; 5.平安疏导由_、_负责指挥调集; 6.食品平安由_负责指挥调集抢险人员抢险; 7.突如其来的伤害事故(件)由

7、_、_、_负责指挥调集抢险人员抢险。同时,事发现场第一责任应按以下规定处置: (1)发现学生在田径场内受伤或身体不适,应当立即向班主任和德育处报告,并送保健员救治。如保健员、学校指导认为有必要送医院救治的,应迅速通知家长,并由家长陪同就医,假设家长不能陪同的,必须由保健员或班主任陪同到医院。 (2)外来人员未经允许闯入校园,门卫不得放行。追赶不及的,应立即通知德育处。 (3)田径场内发现斗殴等现象,现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进展制止、制服并报告德育处指导。事态严重的,为防不测,应拔打“110”报警求助。 (三)应急指导小组组长可根据天气的详细情况决

8、定比赛是继续进展还是暂停,各班主任将运发动带回班级待命,随时准备继续进展比赛,不得擅自远离。 (四)遇停电,运动会继续进展。后勤效劳中心及时进展检修。 (五)善后处理: 事故发生以后由学校应急抢险指挥小组指导及有关平安责任人员参加,除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级指导对事故情况的调查,分析p 事故产生的原因、事故责任人的处理建议等工作。 (六)信息报告: 1.平安紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关部门指导汇报,事态严重的,学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。 2.事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸张其词,任何人不得瞒报、谎报或授意别人隐瞒、谎报突发事件,或擅自承受报刊、电台等宣传媒体的采访。 3.应急事态期间,学校应急处理小组成员必须保证通信畅通。 六、平安教育保障: 班主任要广泛宣传运动平安、食品卫生平安、道路交通平安和社会公德等内容的教育活动,使全体师生自觉遵守学校规章制度、社会公德,知法、守法,确保活动平安有序的开展,使不平安隐患消灭在萌芽状态。 第 页 共 页

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