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小班安康切西瓜教案反思 【活动目的】1.愿意参与体育游戏，体验游戏的乐趣。2.能根据指令做相应的动作。【活动准备】认识西瓜，理解西瓜的外形特征。【活动过程】(一)讨论西瓜的外形特征1.西瓜长的什么样?2.想个什么好方法，让我们大家一起变成一个大西瓜?(二)手拉手变成大西瓜1.变成一个大西瓜。(幼儿手拉手，围成一个大圆圈)2.变成一个小西瓜。(幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成小西瓜)(三)游戏切西瓜1.幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：切、切、切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。;与此同时，老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状。然后，游戏继续开场。2.游戏进展假设干次后，可由幼儿来切西瓜。活动反思：孩子们玩得很尽兴，运动量也到达了小班年龄段的标准，在游戏中孩子们玩的兴致很高，活动目的完成得比较顺利。让小班的孩子明白玩游戏要遵守规那么，这对以后小朋友参加其它各项活动都有个前瞻意识，明明白做任何事都有一定的规那么。以后进展其它游戏活动也更顺利。
