小班社会活动教案家教案

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1、小班社会活动教案:家教案小班社会活动家教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,了解家庭成员,知道自己拥有一个快乐幸福的家,感受亲人对自己的关心和爱护,萌发爱父母的情感,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看家教案吧。 设计意图 家庭成员是幼儿最亲近的人,但是在生活中父母对孩子一味宠爱,孩子获得爱,却很少用语言或行动去回报父母的爱。针对这种情况,我设计了本次活动,让幼儿初步了解自己的家庭成员,感受爸爸妈妈对自己的关心照顾,在此基础上萌发幼儿关心家人的情感。 活动目标 了解家庭成员,知道自己拥有一个快乐幸福的家。 2.感受亲人对自己的关心和爱护,萌发爱父母的情感。

2、 3.激发幼儿爱家的情感。 4体验一家人相亲相爱在一起的快乐。 .安静倾听家人的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 活动准备 1动画片大头儿子和小头爸爸全家外出野餐的片段。 2.将每位幼儿的全家福照片做成PT;一名幼儿和父母的生活视频(包括吃饭、玩汽球、做老鹰捉小鸡游戏);每位幼儿在家帮爸爸妈妈做事情的照片,活动前放在椅背上的布袋里。3我爱我家音乐。 活动过程 一、向同伴介绍自己的家庭成员 1.师:今天老师带来一段好看的动画片,小朋友想看吗(播放大头儿子和小头爸爸动画片片段,引发幼儿兴趣。) 2.提问:动画片里面都有谁啊他们玩得开心吗小结:大头儿子和爸爸妈妈在一起真幸福,小朋友们,你的家里有哪些

3、人请你告诉身边的小伙伴。 3(出示幼儿全家福T)师:老师这里有你们的全家福照片,谁愿意来介绍一下自己的家庭成员请个别幼儿介绍家里有哪些人,爸爸妈妈在哪里上班。教师及时肯定,如:小朋友真棒,还知道爸爸妈妈工作的地方呢。4.小结:小朋友和大头儿子一样,也有一个幸福的家。 二、体验父母对自己的关爱 1.师:爸爸妈妈爱你们吗他们陪你们做什么 2.师:桐桐小朋友的爸爸妈妈陪她做什么我们一起来看看。(爸爸妈妈陪桐桐吃饭、玩汽球、做老鹰捉小鸡游戏。)提问:你的爸爸妈妈陪你做什么.小结:爸爸妈妈平时上班很辛苦,下班后还要烧好吃的给宝宝吃,放假了要陪宝宝玩游戏、逛公园,你们生病的时候还要带你们去医院三、激发幼儿

4、爱父母的情感1提问:爸爸妈妈为你们做了这么多,他们为什么这么做2.提问:小朋友爱不爱你们的爸爸妈妈呢你是怎么爱爸爸妈妈的在家里你为爸爸妈妈做了什么3.请幼儿从布袋中取出帮父母做事的照片,向客人老师介绍自己帮爸爸妈妈做了哪些事。 4.小结:小朋友长大了,会关心爸爸妈妈了,自己能做的事自己做,真棒! 四、集体表演,结束活动 1.小结:小朋友们都有一个快乐、幸福的家,爸爸妈妈爱你们,你们也爱自己的爸爸妈妈,你们爱自己的家吗 2师:我们一起来唱首歌吧。(播放音乐我爱我家,师幼集体表演,在愉快温馨的气氛中结束本次活动。)活动延伸 请幼儿回家亲一亲爸爸,抱一抱妈妈,并对爸爸妈妈说一句感谢的话:爸爸辛苦了,妈妈我爱你!2.设计一份成长档案表我会做什么,家长和孩子一起记录。1

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