电大汉语言文学专业论文选题及格式

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1、电视大学开放教育汉语言文学专业(本科)毕业论文写作格式一、毕业论文项目构成见中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教学试点”汉语言文学专业本科集中实践环节教学工作实施意见中的有关部分。二、对所引用的中外文参考文献资料,论文中必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间。引用期刊的还必须注明文章名,引用其他参考教材也应注明资料来源。涉外论文要附外文资料目录。三、毕业论文写作格式要求1纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(

2、上)35mm,地脚(下)30mm,订口(左)27mm,翻口(右)27mm。2版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。3论文各部分的编排式样及字体字号封面:统一做中文内容提要及关键词:排在第一页,标题3号黑体,顶部居中,上下各空一行;内容用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格。关键词三个字用4号黑体,内容用5号黑体;关键词通常不超过7个,词间空一格。正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。正文文中标题:一级标题,标

3、题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;三级以下标题,三、四、五级标题序号分别为“1”、“(1)”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。注释:正文中加注之处右上角加数码,形式为“”。同时,项目名称用4号黑体,在正文后空两行顶格排印,另起行空两格用5号宋体排印注释内容,写出相应的注号,再写注文。注号以全文为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。引用著作时,注文的顺序为:作者、书名、出版单位、出版时间、页码,

4、中间用逗号分隔;引用文章时,注文的顺序为:作者、文章标题、刊物名、期数,中间用逗号分隔。参考文献:项目名称用4号黑体,在正文后空两行顶格排印,另起行空两格用5号宋体排印参考文献内容,具体编排方式同注释,但不标注页码。4.表格正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分,编排的基本要求为:表头:表头包括表号、标题和计量单位,用小5号黑体,在表体上方与表格线等宽度编排。其中,表号居左,格式为“表1”,全文表格连续编号;标题居中,格式为“XX表”;计量单位居右,参考格式为“计量单位:元”。表体:表体的上下端线一律使用粗实线(1.5磅),其余表线用细实线(0.5磅),表的左右两段不应封口(即没有左右边线

5、)。表中数码文字一律使用小5号字。表格中的文字要注意上下居中与对齐,数码位数应对齐。5图图的插入方式为上下环绕,左右居中。文章中的图应统一编号并加图名,格式为“图1 XX图”,用小5号黑体在图的下方居中编排。6数字文中的数字,除部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外,其他应使用阿拉伯数字。同一文中,数字的表示方法应前后一致。7标点符号文中的标点符号应正确使用,忌误用、混用,中英文标点符号应区分开。8计量单位除特殊需要,论文中的计量单位应使用法定计量单位。9页码全文排印连续页码,单面印时页码位于右下角;双面印时,单页页码位于右下角,双页

6、页码位于左下角。毕业论文参考选题语言学方面:“对立原则和方言的音位”“互补原则和方言的音位”说汉语的音节说同音词说同义词说汉语的词类划分汉语的联合式构词法(偏正式,述补式也可以,任选一种) 递归性和汉语的句法结构 虚字和汉语的语法形式 汉语的借词现代汉语方面: 现代汉语规范化问题研究(某一方面的问题) 普通话语音研究(某一方面) 作家(或作品)语言研究 网络汉语研究 句式(或句型)研究(选择某些有特点的句式) 现代汉语虚词研究(选择某些虚词) 现代汉语词义研究(选择某类词) 词典释义研究 方言研究(某一方言某一方面的问题)语文政策和语言规划研究“动/形介词名词”格式的短语性质汉语的优点和缺点:

7、 汉字和汉文化 现代汉字学研究内容 限制和减少汉字字数 部件研究 坚持汉字简化的方向 如何整理异体字 如何整理异性词 规范汉字的研究 汉字的前途 “修辞与语境”浅谈 “修辞是一种创造性活动”之我见 我对“修辞主体的修养”的认识 我对“在社会的大课堂里学习修辞”的体会 谈词语运用做到“准确朴实” 谈词语的“巧妙配合” 谈“成语的活用” 谈“叠用句” 谈“四音节语音段落”谈“比喻”商务活动中语言文字应用的问题及对策广告语中仿拟成语的利弊分析 合成词“动名”结构的归类问题 教学体态语的应用原则汉语副词的分类归属当代语言应用中的缩略语 略论当前汉字使用中的繁简并行问题古代汉语方面: 对汉字性质的认识

8、学习音韵学的心得综述 段玉裁说文解字注对词义引申的分析 对确认古汉语中词的同义关系(或其他关系)的看法 对词义转移的分类考察 以义为单位,给一部先秦文献(或其中的一部分)作词表(篇幅不宜过大) 古代汉话“之”字结构(或“其”字结构)研究 古代汉语“所”字结构(或“者”字结构)研究 古代汉语单句(或复句)研究古代汉语介词(或连词)研究 小学汉字教学中现行汉字形体与“六书”造字法的关系及处理 古典诗文注释中的语言问题(以一部书为研究对象) 古典诗文白话译本中的语言问题(以一部书为研究对象) 古汉语词类活用和兼类词的区别和判断 史记、汉书“高祖纪”的语文学比较研究 同义词和同源词浅说 常用语文工具书

9、在释义上的比较研究 读说文解字部(任选说文中的某一部) 中国现当代文学方面: 论鲁迅小说中的知识分子形象 论郭沫若女神的艺术风格 论曹禹雷雨 的戏剧艺术 沈从文小说的文化内蕴论穆旦的诗论钱钟书围城论贾平凹的散文论王蒙小说语言艺术论余秋雨的散文论余华的小说论20世纪8090年代对赵树理的再评价评“样板戏”对李玉和、杨子荣、阿庆嫂三个人物的塑造舒婷诗作简析汪曾祺小说对中国当代小说文体创造的意义评王安忆的长恨歌评铁凝的玫瑰门从女性写作角度评陈染的创作论王朔的动物凶猛论韩东的诗歌写作鲁迅小说中的“黑色家族”简论茅盾笔下的上海都市图景读子夜无常、女吊(鲁迅),水里的东西(周作人),放猖(废名)比较论日出

10、的次要人物(黄升三、福生)在戏剧结构中的作用或茶馆人物论我与地坛文本细读艾青笔下的土地与太阳分析王安忆(或莫言、余华、铁凝)的一篇新创作的小说我读海子的诗重读寻根小说老舍与北京城(或“张爱玲与上海”、“王安忆与上海”、“汪曾棋笔下的昆明”、“贾平凹的商州系列散文”、“赵树理与山西”等)鲁迅杂文的艺术性浅论呐喊与彷徨之比较试论鲁迅小说中的农村社会和农民形象论鲁迅的抒情散文关于野草和朝花夕拾论鲁迅小说的人物塑造谈鲁迅小说的细节描写鲁迅小说知识分子的形象和灵魂论郭沫若历史剧的浪漫主义特色女神的积极浪漫主义特征 新诗歌运动的丰碑女神 试论郭沫若历史剧的艺术成就 史、剧、诗的完美结合郭沫若的历史剧屈原

11、关于郁达夫的生活道路和创作个性的形成 论郁达夫小说的艺术风格 郁达夫小说的美学追求 繁星、春水简论 论冰心散文的艺术风格 朱自清散文的美学特征 朱自清和他的散文艺术 论朱自清散文的语言艺术美 评闻一多诗集红烛、死水的思想倾向 试论徐志摩诗歌的艺术表现手法 闻一多、徐志摩诗歌风格比较 试论戴望舒抒情诗的艺术特色 论戴望舒诗歌的美学特征 论子夜中的资产者形象 论子夜的人物刻划 论子夜的艺术结构 市民生活的画卷论老舍三十年代的创作 论老舍的语言风格 老舍与京味小说 老舍茶馆浅析 从家到寒夜看巴金小说创作风格的演变 巴金笔下的女性形象 雷雨戏剧冲突的艺术结构 论曹禺的悲剧艺术 曹禺创作的前后期比较 夏

12、衍剧作上海屋檐下简论 论南行记的审美特征 从莎菲到黑妮谈丁玲创作的独特性 论沙汀创作的现实主义特色 论闻一多对臧克家诗歌创作的影响 论艾青诗歌的意象 沈从文和他的边城 沈从文构筑的“湘西世界” 对沈从文小说表现人性的思考 赵树理笔下的农民形象 赵树理作品的语言风格 中国当代文学中的伪浪漫主义和伪现实主义 中国当代文学中的新写实主义 中国当代文学的多元化倾向 论陈奂生 析蒋子龙的“开拓者”家族 人到中年的艺术感染力量 贾平凹散文的美学探索 浅析巴金新时期的散文创作 黄宗英报告文学作品初探 析李瑛诗作艺术 贺敬之抒情短章的艺术特色 读舒婷的诗中国古代文学方面: 论诗经中周民族史诗的艺术价值论诗经中

13、农事诗的思想内容和艺术特色论诗经中战争徭役诗的思想感情和艺术特色从诗经中的燕飨诗看周代的礼仪文化谈诗经中政治美刺诗的思想性论诗经中爱情诗的思想内容。谈诗经中的弃妇诗谈诗经中的婚嫁诗论诗经的赋、比、兴艺术论诗经的音乐性及其美学意义论诗经的婚恋诗论诗经中的妇女形象论诗经中的战争诗论诗经宴饮诗与礼乐文化精神论诗经的讽刺艺术孔子与诗经诗经作品研究(具体作品可任选)诗经与楚辞比较论论诗经的“思无邪”论诗经中的恋爱和婚姻主题楚文化与楚辞屈原的爱国主义与浪漫主义论屈原的人格美论离骚的艺术构思屈原与庄子浪漫主义比较略论九歌的艺术成就屈原作品研究(具体篇章可任选)陶渊明的田园诗(可侧重内容,也可侧重艺术和特色)王孟山水田园诗(可分别写王、孟,也可写山水、田园)中唐山水田园诗(可选一、二个作家,也可以比较研究)李白山水诗研究送别诗中意象研究(可集中写某一种,如美酒等)杜甫咏史怀古诗研究刘禹锡咏史怀古诗唐人咏物诗研究(可选择某一种,或某二、三种对比研究)宋人咏物词研究(可选不同词家咏同一物

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