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课题：有理数的加减混合运算（第一课时）课型：新授课 时间：10月9日 主备人 ：闫小玲 审核人：王纪纲学习内容：课本第43-44页的内容有理数的加减混合运算。学习目标：1使学生理解有理数的加减法可以互相转化，熟练地进行有理数的加减混合运算；培养学生的运算能力学习方法：自主探究与合作交流相结合学习过程 ：一回顾： 1、 有理数的加法法则： 2、 有理数的减法法则： 3.计算：(1)2-7= (2) (-2)-7= (3)(-2)-(-7)= (4)2+(-7)= (5)(-2) +(-7)= (6)7-2= (7)(-2)+7= (8)2-(-7)= 4A、B、C三点相对于海平面分别是13米、7米、20米，那么最高的地方比最低的地方高_米；5.冬季的某一天，甲地最低温度是15,乙地最低温度是15，甲地比乙地低_；4我们在小学是如何做加减混合运算的？ 。一、 学习新知：知识点一：有理数加减混合运算 同学们看课本43页例1，仿照例题做课本44页随堂练习巩固练习1计算：(1) (2)(3) (4)解法总结：在进行加减混合运算时运算的顺序是由左向右，所以该题我们可以由左向右依次进行；也可以先利用减法法则把式子中的减法运算都变成加法运算，再考虑运用加法运算定律进行简便算2计算下列各式：（1）； （2）；（3）； （4）（5） （6） （7）.3 计算：作业布置课本44页习题2。7反思与总结
