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1、未婚妻阅读答案 未婚妻法奥杜度过了几天假期之后，我要回巴黎了。当我走进车站，火车已挤满了旅客。我发现靠近车门坐着的旅客旁边，有一个空座位，但上面放着两个大篮子，里面的鸡和鸭子把头伸在篮子外面。我犹豫了好一会儿之后，决定走进车厢。我说，很对不起了，让我来把篮子移开。可是一位穿着工作服的农民对我说：“小姐，请等一等，我就来把它们从这里拿开。 当我把放在农民膝上的水果篮子提在手中时，他轻轻地把两篮家禽塞在凳子下面。我坐下以后，坐在我对面的旅客问农民是否他把家禽带到市场上去卖。农民答复说：“先生，不是的。后天，我的儿子就要结婚，我把鸡鸭带来送给儿子。他脸上显出幸福愉快的神情。他看了看周围的人，仿佛要向
2、所有的人们叙述他自己的高兴。另外的旅客都留心倾听，他们似乎听了之后感到很快乐。只有一个老媪是例外，她占了两人的座位，枕着三个枕头，正在叱骂拥塞在车厢中的农民。火车开动了。刚刚说话的旅客开始阅读报纸。这时农民对他说：“我的儿子在巴黎，他是一家商店的职员，将和一位小姐结婚，她也是一家商店的职员。这个旅客把已经翻开的报纸放在膝上，问道：“未婚妻美丽吗？农民说：“不知道，我还没有见过她。这个旅客有些诧异，又说：“真的吗？假如她长得丑，使你不喜欢，将怎样办？农民答复：“这种事情可能发生，但我相信，她会使我们喜欢，因为我们的儿子很爱我们，他不会娶一个难看的妻子。农民的妻子又补上一句：“再说，既然她使我们的
3、儿子腓力普喜欢，她也会使我们喜欢的。农民的妻子转过身来向着我，我看到她一双柔和的眼睛中充斥着微笑。她想知道我是否也去巴黎，当我答复说也是去巴黎时，这个旅客就开玩笑了。他说：“我打赌：这位小姐就是未婚妻，她是来迎接她的公公婆婆而没有介绍自己使他们认识。所有的眼睛都向我注视，我羞得面红耳赤，这时农民夫妇同声说：“唉！真是这样的话，我们将非常快乐。我向他们表明这完全是误会。可是这个旅客提醒他们，说我曾沿着火车走过两次，好似我是尽力找认什么人；又说我在登上车厢前是多么犹豫迟疑。所有的人都笑起来，我在困窘中解释说，这个座位是我能够找到的唯一的座位。农民的妻子说：“这没有什么关系，你使我非常喜欢。假使我们
4、的媳妇能像你那样，我将多么快乐。农民接着说：“是啊，我们的媳妇最好能像你。这个旅客对于他自己的这番笑话感到得意，他带领开玩笑的样子看了我一眼后，对农民夫妇说：“你们相信我没有弄错。当你们达到巴黎时，你们的儿子会对你们说：这位就是我的未婚妻。他说完后，放声大笑一阵，便往凳子里边一坐，开始专心读他的报纸了。过了一会儿，农民的妻子完全转身向着我；她在她带来的篮子底层找寻一会儿，便拿出一块煎饼。她一面请我吃煎饼，一面对我说，这煎饼是她今天早晨亲手做的。我不知怎样辞谢才好，只得采用夸大的办法，把伤风说成发烧，她才把这块煎饼放进篮子的底层。接着，她又请我吃一串葡萄，我不得不接受了。当火车在一个站停下时，我
5、很难阻止农民下车为我购置一杯热的饮料。我看到这一对好人一心只想爱他们儿子所选中的未婚妻时，自己因不是他们的媳妇而感到遗憾。他们的爱情使自己觉得多么和煦。我是孤女，从未见过父母的慈容；而和我一起生活的人，谁都对我漠不关怀。我惊异地看到他们的眼光时时注视在我身上，好似他们是在爱抚我那样。达到巴黎时，我帮忙他们把篮子从车上搬下来，并领他们向出口处走去。我看到一个身材高高的青年向他们扑过来，用双臂抱着他们时，我就稍稍离开他们远一些。他热情地吻着他父亲，又吻着他母亲。他们在前面走着，我在后面跟着。他像他父亲，一双眼睛鲜明高兴，笑声爽快而响亮。外面，天几乎全黑了。我撑起大衣的领子。我落在他们后面，稍离开他
6、们几步路。这时，他们的儿子去雇一辆车子。农民爱抚着一只美丽的花母鸡的头时，对他妻子说：“假如我早知道她不是我们的媳妇，则我早就把这只花母鸡送给她了。“是啊！假如我早知道农民的妻子向着已走出车站的长长人群做手势，眼睛望着远处说：“她已随着人群走了。正在这时，他们的儿子已雇到一辆车子回来了。他看起来长得身强力壮，性情温和，我想他的未婚妻一定是很幸福的。他们的车子消失在黑暗中，于是我沿着每一条街道慢吞吞地走去。孤零零的我不由自主地回到了自己的房间。我已二十岁了，还没有一个人来向我谈过爱情。选自?世界名人散文精选华，百花洲文艺出版社2022年版，有删改15“看报纸的旅客在文中起什么作用？4分【答案】从
7、情节开展的角度看，他的“玩笑引起农民夫妇对“我的身份的误会，从而推动情节开展； 从人物关系的角度看，他是一个穿针引线式的人物，把“我与农民夫妇、未婚妻联系起来。【解析】此题考查次要人物的作用。从人物本身的作用与推动情节的作用两个方面作答，既要用术语，又要引文本。16作品运用了比照手法，请列举人物比照的两个例子，并分别谈谈其艺术效果。5分【答案】老媪与农民夫妇形成比照，老媪的自私、冷漠更加凸显农民夫妇的善良、热情；或老媪与其他旅客形成比照，相互映衬，表现出老媪的冷漠和其他旅客的热情。“我与未出场的“未婚妻形成比照，“未婚妻的幸福，突出了“我的孤苦处境。如考生答案不在以上要点内，但言之成理，也可根
8、据具体情况给分。【解析】此题考查手法及其效果分析。注意“指析点三步答题；两个例子要分别作出分析，点出效果。 17文中两处画横线的文字对农民夫妇的描写，表现了他们怎样的性格特点？后一处文字对深化作品主题有何意义？6分【答案】这两处描写表现了农民夫妇纯朴、善良、慷慨的性格特点；后一处文字在描写农民夫妇误以为“我是儿媳时表现出的亲情的根底上，写误会打消后仍表现出对“我的关爱，由表现家庭亲情向表现人间温情拓展，深化了作品主题。【解析】此题考查人物形象及主题把握。人物形象结合文本用形容词概括出来；对主题的作用要将文本与术语紧密结合，注意题目中“深化主题的方向暗示，不能跑偏。18综观全文，作品表现了“我这个人物怎样的思想感情？6分【答案】“我从农民夫妇对“我父母般的关爱中感到了和煦，同时产生了对自己身世和处境的伤感之情；看到农民夫妇一家的恩爱、和谐，“我产生了羡慕之情；“未婚妻的幸福，引发了“我对亲情、爱情的期待和渴望。【解析】此题考查探究作品的意蕴。注意对象是“我的思想感情，从“和煦到“伤感从“羡慕再到“渴望，注意“我的思想感情的变化过程及其原因分析。 .
