小学教科室工作计划

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1、小学教科室工作安排15篇时间消逝得如此之快,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候起先写安排了。那么我们该怎么去写安排呢?以下是我帮大家整理的小学教科室工作安排,仅供参考,欢迎大家阅读。小学教科室工作安排1指导思想:依据学校新学期工作支配,遵照“教化科研要为教化教学决策服务,为教化改革实践服务,为学校教化科研事业发展服务,为促进老师专业成长服务”的方针,以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用。“以教立研,以研促教”,细心打造我校教化科研特色,全面提高教化质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。工作目标和措施:一、营造探讨氛围,让科研走近老师本年期,我校教科

2、研将主动融人学校教研以及少先队等工作,不断更新老师的科研观,激励老师将科研与自己的工作实际紧密结合,让老师深感:“科研是我的事业”,从而着力打造我校的校本科研亮点。例如:从日常教学中的难点、疑点、热点问题入手,以各种形式组织老师绽开研讨。让每位老师相识到:科研就是发觉工作中的问题,发觉就是科研;是反思教学行为,反思就是科研;是质疑手中的教材,质疑就是科研;是谛视留给学生的作业,谛视就是科研;是探讨不能独立解决的难题,探讨就是科研让全体老师都能精彩迈入教科研门槛。二、加强理论学习,让氛围倍感浓郁依据老师的建议,本学期,将组织老师开展阅读名师著作,研读教化杂志等相关活动。充分利用现代信息技术上网阅

3、读,刚好了解教化教学前沿信息,写好读书笔记。并且通过教化博客展示出来,与同事以及广阔网友共享自己的阅读收获。三、抓好过程管理,使探讨走向常态*年的市区级教科研年检启发了我校的教科研工作。本学期起先,我校对于教科研工作在过程管理这一环节将更加重视。将对学校目前已经开题的各项课题进行全程监控。教科室将就“探讨过程”这一主体部分,制定相关的监限制度,细化对课题探讨的各项指标要求,各课题组要对课题探讨进展进行月报。在月底前将当月所开展的工作进行汇报。为每个课题组打算探讨袋,以搜集整理过程性资料。从开学第一天起先,就要为课题结题工作做好充分打算,以此提高探讨成效。四、抓好城乡结对,使发展日趋均衡我校与扬

4、州梅岭小学、江都区塘头小学和邗江甘泉小学是一组城乡结对学校,经过前期的工作,被评为优秀城乡结对学校。尤其是与梅岭小学之间的结对活动形式多样,参加度较高。工作受到了扬州市、江都区、邗江区两级教化局以及扬州电教馆的好评。本学期将接着加强合作,以进一步提高合作效果,优化沟通工作运行质态,为老师成长服务,为学生发展服务。五、做好赛事参加,使成果更加优化本学期,教科室将支配专人负责老师论文以及其他各项竞赛的组织参加工作。做到凡是论文竞赛,40周岁以下的老师必需全员参加,其他老师主动参加。全体参加老师在上报成果的时候,必需同时上报电子稿。同时,主动激励老师在报刊杂志上发表教化教学论文。凡是,获奖与发表的教

5、科研成果,必需在第一时间上报给负责人。由负责人做好登记与公示工作,以促进更多的老师主动参加。六、抓好网站建设,使窗口更为亮丽学校网站是我校的门户。本学期将主动创建条件,改版学校网站,同时,将组织教育处、大队部等部门开展探讨,对学校新版网站的栏目设置、内容更新、网络考核等事项进行协商,将学校新版网站的利用率再次提高。七、抓好博客建设,使扬博成为平台前四届的扬州教化博客风采大赛,使我校的老师更多了在全扬州市展示的机会。扬州教化博客已经成为我们宜陵小学宣扬学校,促进老师专业成长很好的平台。本学期将接着奇妙运用扬州教化博客,促进我校老师专业成长水平的整体提升,并且就此问题进行研讨。最终使得老师博客在获

6、奖的前提下,为我校校本教研与科研工作供应有力的平台支撑。此项工作将在绩效考核工作中有所体现。八、抓好激励环节,使机制更能发力从去年以来的教科研嘉奖申报工作看,我校的校级教化科研成果申报工作已经呈现出了强势上升的特点。但是我们也应当醒悟地相识到:尽管我校获奖以及发表的人次在不断攀升,但是获奖与发表的面还不够宽,还有不少的老师在发表与获奖方面照旧存在空白。教化局每年的教化科研嘉奖工作中,我校的所占比例越来越大,档次也越来越高高。本学期,将对教化科研嘉奖机制进行必要的修订,重新出台相关细则。真正做到激励全体老师参加教化科研。九、抓好技术服务,使装备效率更高教科室目前除了负责学校教科研工作,还有电教设

7、备管理管理、数字宜小等工作。在电教设备管理方面,学校对职责范围的电教设备一学期检测一到两次,以保证全部设备平安高效运行。对于在运用过程中自然损坏的电教设备,刚好上报,刚好修理,确保高质量地为教化教学工作服务。并且充分利用教化装备管理信息系统对我校的教化技术装备进行全程动态管理。十、抓好教化宣扬,使展示走向立体本学期的教化宣扬工作将接着开展报纸、电视、广播、网络等形式相结合的立体宣扬模式,确保以最快的速度将学校涌现出的新人新事报送给相关媒体。同时与有关平面媒体深度合作,介绍与宣扬学校,推介学校名师,在更大的范围内展示学校的品位。并且做好相关的宣扬资料收集与整理工作。详细工作支配二月:1、完成教科

8、室工作安排。2、参与区内城乡学校结对工作展评。3、建立课题探讨月报制度。4、学区内论文评比。三月:1、组织老师对话名师论著。2、改版学校网站。3、扬州教化博客校内推动活动。四月:1、协作教育处做好“东陵之春”展示活动。五月份1、组织老师教化科研理论学习。2、布置相关课题结题工作。六月份:1、各课题组上交课题探讨资料。2、整理、汇编老师优秀论文,优秀教案。3、梳理课题探讨工作,总结本学期工作,初步确定下学期工作安排。小学教科室工作安排2依据市区教化局20xx年教化工作看法和教科研工作安排为指导,围绕创建“三星级”中学的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突

9、出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题探讨、课堂教学、老师队伍建设等方面的工作,以“素养教化”、“主体教化”、“终生教化”等理论为指导,力争全面提升我校的教化教学质量,为顺当通过省“三星级”中学验收而奋斗。工作重点:1、仔细落实课题探讨工作,促进课题探讨为教学工作服务。2.推动“课堂教学模式”实施工作,构建符合学校实际的课堂教学模式。3、加强老师队伍建设,进一步提升教研组、备课组的探讨实力。工作要点:一、落实课题探讨1、目前我校已担当二个市级课题、三个区级课题的探讨任务,做好市、区级这五个课题的探讨和结题的前期打算工作。2、做好20xx年省级滚动课

10、题的申报工作,整理相关课题探讨材料,制定好安排,布置本学期的课题探讨任务。同时推动我校各教研组和年级组的校级课题探讨,把课题探讨与课堂教学紧密结合起来,切实解决我校各个年级、各个学科的实际问题。二、和教务处协作,抓好课堂教学1、进一步加强课堂教学有效性的探讨,和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进老师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。2、进一步加强课堂教学评价体系的探讨。老师要确立全面的质量观,不但重视考试成果,而且关注学生的全面发展,促进学生走

11、全面发展之路。3、要加强教化质量的监控。通过“会课”活动,优化教学过程,实现高效教学,推出一批优秀老师,推动课堂教学改革。三、加强老师队伍建设1、20xx年是我校主动创建条件申报江苏省“三星级”中学的关键一年。教科室将依据“三星级”中学的要求,对全校老师进行逐个审核,争取更多老师的课能够成为优秀课、示范课。学校将接着与市区名校联系,充分发挥名校名师的专业引领作用。2、为进一步促进老师专业发展,加快新老师成长步伐,学校将进一步重视青年老师的培育,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干老师队伍建设,培育一支有较强探讨意识和教科研实力的骨干老师队伍。接着实施“青蓝工程”,实

12、行“以老带新”,建立“同伴互助”关系,要求指导老师每月至少听青年老师两节课,课后要刚好评课,指导,并作好听、评课记录,加快老师的成长。四、提高论文的发表率、开发好校本课程(1)接着落实每学期要求老师上交一篇论文的规定,同时激励老师主动参加各级论文的发表、评奖活动,教科室应刚好供应上级有关部门的论文评比信息,与教研组、备课组加强沟通,努力为老师的发展和提高创设一个有利的平台,加大对老师撰写论文的指导力度,着力提高我校老师论文的获奖率和发表率,从而提高我校老师在市、区的影响力。(2)为为了协作新课程标准的实施,接着激励老师编写校本教材,努力使我校的校本课程系列化、多样化,凸显我校的校本特色,扩大我

13、校校本课程的影响。主要工作支配:九月份1、制订本学期课题探讨工作安排,制定教科研安排。2、课题工作会议,部署本学期课题探讨实施工作。3、做好省级滚动课题申报工作。4、做好征集论文工作。5、课题组活动。6、各学科课堂教学状况调研。十月份1、校本培训和校本教研常规要求培训。2、各学科课堂教学状况调研。3、做好校本课程开发和校报校刊的编印。4、做好市、区级课题结题打算工作。5、区学科指导活动、专家讲座。十一月份1、校本培训:教科研专家讲座2、专题学习,学习“新课程理论”,沟通学习心得。3、以学科竞赛为抓手,进一步完善特色学校的建设。4、各学科课堂教学状况调研。5、接着做好市、区级课题结题打算工作。十

14、二月份1、加强教科研情报资料的收集、汇编、整理及利用。2、召开各级结题课题负责人会议。3、市、区级课题结题。4、校区级骨干老师示范课。一月份1、“青蓝工程”活动总结会暨新老师汇报课。2、组织参与各级教化部门的课程培训。3、高一年级开展探讨性学习心得展示活动。4、收交课题探讨资料。5、各学科组推出一节优质探讨课,每人写好高质量的案例和论文。6、教科研工作总结。7、组织课题与论文评比,促进老师参与探讨。工作总结1、对在教化、教学改革中,在教科研工作中有突出成果的老师赐予表彰。2、收集整理教科研资料,总结教科室工作。3、布置假期老师的培训工作。小学教科室工作安排3为促进学校教化教学改革的不断深化,成

15、为提高教化质量有效手段,成为老师专业发展的有效途径,教科室将在上级部门的正确领导下,坚持以人为本,充分发挥“探讨、指导、服务”的三大职能,使全校教科研工作上台阶。为此,特制定工作安排如下:一、指导思想以“发展为目标、改革为动力、管理为重点、提高质量为根本”,坚持把教科研作为提升我校教化水平的推动器,立足当前课程改革的新要求,使教科研与确立科学的教学和管理理念结合,与提高教化质量和注意人的发展结合,努力发挥好教化科研的先导性、基础性和全局性,大力推行教化行动探讨,主动营造海军中学教化科研发展的新优势。二、主要工作1、加强理论学习,提高理论学习实效教化科研的开展离不开教化理论的学习,为打造书香型校内,构建学习型组织,提升老师的理论素养,我们将抓好老师的读书学习活动,以各教研组为龙头,狠抓老师的理论学习,引导老师树立实践的观点,发展的

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