2022年行风建设专项治理工作实施方案

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!行风建设专项治理工作实施方案 为了切实加强教师队伍建设,净化育人环境,构建教育的和谐、健康发展新局面,根据县局及学区的安排意见,我校将扎实开展行风建设专项治理活动。 一、指导思想 教育行风建设专项治理活动,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变作风为重点,以强化教职工的服务意识、维护群众利益,提高公信力,办人民满意的教育为目的,着力解决人民群众关注的热点、难点问题,认真整顿教师队伍纪律作风和教育行风,努力打造一支素质过硬,业务精良,求真务实,勇于创新,群众满意的教师队伍,为创建和谐教育做出贡献。 二、工作目标 通过

2、深入广泛开展教育行风建设,使全乡教师队伍的素质和职业道德水平有明显的提高,学校的校风、教风、学风和师德师风有明显改善。形成学区、学校领导依法行政、务实为民、廉洁奉公,教师甘为人梯、敬业爱岗、乐于奉献,学生勤奋好学、积极向上的良好风气。 三、工作重点 行风建设专项治理活动主要突出改进教师队伍的工作作风,加强师德师风建设,治理乱收费三个重点,着力解决八个方面的问题:一是解决教师队伍不学习的问题。表现为学习观念淡薄,对教育的新理念、新思想涉猎不足,不能适应新时期的需要。二是解决办学指导思想不端正,教师敬业精神和事业心不强,教学不严谨,工作马虎,敷衍塞责,教学质量不高 的问题。三是解决领导班子不作为、

3、乱作为、作风蛮横、唯我独尊,只要 组织照顾,不要组织纪律,不谋划学校发展,诚信缺失,执事不公的问题。四是解决政令不畅,责任心和工作意识不强,不坚守工作岗位,无组织、无纪律,对布臵的工作不闻不问,不能按时完成任务的问题。五是解决教 育乱收费,乱订、滥订和强行摊派教辅资料,以教谋私的问题。六是解决 歧视、侮辱学生人格,体罚、变相体罚学生的问题。七是解决教职工无病 装病,小病大养,请长假,常请假,不请假,雇人代教,出勤不出力的问 题。八是解决少数教师不严以律己,不服从领导,自由散漫,酗酒滋事,参与赌博等违纪违法问题。针对这八方面的问题,各校要结合工作实际,按照宣传教育、查摆问题、制定措施、整改落实、

4、总结评比的步骤,保证 完成任务,确保行风建设专项治理工作取得实效。 四、实施步骤 这次教育行风专项治理活动按照县局及学区的安排,从2010年3月 5日开始至7月5日结束,分四个阶段进行 第一阶段。宣传动员阶段(3月5日至4月5日)。主要是成立行风 建设专项治理工作领导小组,做到机构健全,责任到人,工作到位,建立 健全齐抓共管,协调一致,学校、家庭、社会共同参与的工作机制。首先 召开教职工动员会,对这次行风建设专项治理活动进行动员部署,并通过 校园广播、横幅标语、黑板报等形式,宣传行风建设专项治理活动的重要 意义和作用,使大家充分认识到这次活动的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投身到这次行

5、风专项治理活动中。组织广大教职工认真学习 中国共产党纪律处分条例、中国共产党领导干部廉洁从政若干准 则、教育法、义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规 范、县局有关管理办法和规定及学区有关制度。 第二阶段:自查自纠阶段(4月5日至5月5日) 在认真学习的基础上,深入开展自我剖析,认真揭摆自身存在的问题, 逐条梳理,把问题找准、找深、找透,并写出详实、准确的自查剖析材料,于4月20日前报学区审查。领导小组成员届时将深入一线,针对查摆出 的问题,召开座谈会,多方听取教职工和社会群众的意见,带头开展批评 与自我批评,并将查摆出的问题归类梳理后,及时向全体教职工进行反馈。 第三阶段:整改提高阶段(5

6、月6日至6月5日) 根据自查问题进行整改提高。首先要讨论制定出切实可行的整改方 案,要把师生反映最强烈的问题,影响教学质量和教育事业发展的问题,败坏师德师风、损坏教育形象的问题作为整改的重点,深入讨论,逐一制 定出详细周密、具体实在、针对性强和便于操作的整改方案。整改方案形 成后报学区行风建设专项治理领导小组签审后方可实施。整改要有步骤和 时限要求,要求真务实,见人见事,不能敷衍了事,走过场。对有些不具 备及时解决的或涉及政策性的问题要做出说明。通过这次整改,进一步坚 定广大教职工的理想信念,进一步增强办好人民满意教育的意识,进一步 理清教育发展的思路,明确加强教师队伍建设的任务,建立健全各项

7、规章 制度。还要善于总结经验,以推动教师队伍整体素质的不断提高。 第四阶段:验收总结阶段(6月6日至7月5日) 整改结束后,在自查、整改的基础上进行评议汇总,在7月5日前向 学区上报年度教育行风建设及评议情况总结。做到总结成绩、积累经验、 找准问题、以评促改。 六、加强领导,强化监督 (一)成立领导小组。为确保全乡教育行风专项治理工作的顺利进行,学校经教师会决定成立由乔国栋同志任组长,丁孝恩、刘兴亮、陈正红、王学鲲为成员的教育行风建设专项治理工作领导小组。 (二)强化监督,措施到位。行风建设专项治理活动开始后,学校要全面督查活动进展情况,及时掌握工作进度,加强过程督查,帮助教师制定改进工作的方

8、法和措施,解决具体问题,还要指导做好各阶段的工作小结和转段工作。并要充分发挥社会力量,及时听取社会各方面的意见、建议,切实解决好群众关心的热点、难点问题,帮助制定整改方案,督促认真抓好落实。 林镇小学 2010年3月15日 第二篇:行风专项治理实施方案望海学校行风专项治理工作实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实省、市纠风工作会议和XX市“环境建设年”活动有关精神,为推动我校教育工作全面、健康发展,我区教育改革和发展创造良好的政治环境。结合我校实际,特制定实施如下: 二、建立行风专项治理工作组织机构 组长:刘佳敏 副组长:张玉红滕征坤李德乾 组员:贾铁柱

9、梁素敏张桂玲 三、专项治理的对象 全校教师。 四、专项治理的主要内容 (一)治理教师乱补课 1、教师组织学生进行乱补课行为。 2、教师参与社会办学机构乱补课。 (二)专项治理乱收费 1、违反收费制度,进行违规收费。 2、违反规定乱征收教辅材料、课外读物。 3、向学生强行收费。 (三)专项治理体罚或变相体罚学生 五、专项治理工作的步骤和方法 (一)宣传部署阶段 1、思想发动。召开全校教师大会,传达区教育系统行风专项治理工作会议精神。 2、制定实施方案。结合省、市纠风工作会议和XX市“环境建设年”活动有关精神,建立健全纠风专项治理工作领导小组,进一步明确分工,落实责任,并结合我校实际制定实施方案。

10、 3、广泛宣传发动。学校主要领导要高度重视,认真做好工作部署,做好宣1 传发动工作。要通过学校校园网、宣传栏、墙报等宣传媒介和以校务公开的形式,把教育系统开展纠风专项治理工作的步骤、内容向社会公开,积极发动党员干部、广大教师参与教育系统的纠风活动,促进纠风工作的深入开展。 (二)深入查找问题阶段 1、组织广大教职工学习有关纠风专项治理工作会议精神,学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范,使广大教师深刻认识教育系统开展纠风的意义,提高加强行风建设的自觉性,形成行风建设人人有责、参与行风评议人人有份的局面。并组织好讨论。 2、广泛征求学生、家长和社会的意见和建议,深入查找梳理行风建设中存在的问

11、题,认真分析原因,并对照法规制度、行风建设规定和评议内容,进一步健全行风建设有关规定,提出改进意见,着力抓好自纠工作。 3、结合开学初工作检查和校务公开检查等,组织有关人员对行风情况进行检查。召开各种座谈会,对教育行风状况进行明查暗访,帮助查找问题,督促整改。 (三)落实整改阶段 1、组织对教育系统行风专项治理工作工作进行阶段性总结,同时邀请社会代表对学校行专项治理工作进行面对面评议、指导工作。 2、要建立学校各项规章制度,并层层签订责任状。要针对存在的问题,采取有力措施,建章立制,认真进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,让社会、家长满意,确保行风专项治理工作工作的质量和效果。 3、组

12、织有关人员对学校的整改情况进行检查,凡整改不到位的,一律要进行重新整改,建立整改档案。并做好自检自查工作。 (四)全面总结阶段 整改阶段结束后,纠风工作小组对本校的行风专项治理情况进行检查总结, 五、组织领导 (一)、加强领导,明确责任。学校要把行风专项治理工作作为“一把手”工程,切实加强对民主评议行风工作的领导,全面落实行风建设目标责任制和领导责任制,做到目标明确、措施具体、责任到人,狠抓督促检查和整改措施的落实,切忌形式主义。 (二)、标本兼治,抓好整改。要把整改始终作为行风专项治理工作的主线,抓住学校存在的行风问题认真整改。对一时难以解决的问题,要做耐心细致的解释工作,并积极创造条件予以

13、解决。 (三)、搞好宣传,及时总结。在行风专项治理工作工作中,学校要注意总结好的经验和作法,搞好交流和引导,以点带面,保证治理工作的健康发展。要通过各种宣传工具和宣传形式,大力宣传行风专项治理工作的重要意义、主要解决的问题等,接受社会的监督,引导广大群众积极参与。要宣传好的典型和行风专项治理工作的新成效,形成浓厚氛围,创造的良好舆论环境。 (四)、统筹安排,相互促进。行风专项治理工作的目的,就是促进学校教育工作的发展。学校要统筹考虑,合理安排,把行风专项治理工作与学校的教育教学工作有机结合起来,与加强师德师风建设、促进依法治教、提高学校管理水平有机结合起来,通过切实解决存在的问题,提高队伍素质

14、,改进工作作风,提高工作效率,激发工作热情,创造教育教学工作新的业绩。 行风专项治理工作实施方案 望海 200 8、 校、1 学12 第三篇:作风建设专项治理工作实施方案教管中心关于党的群众路线教育实践活动 作风建设专项治理工作实施方案 一、总体思路和目标 以县教育局改进工作作风、密切联系群众有关规定为指导,以转变作风、提高效能、优化发展环境为主线,以作风建设为突破口,全面加强作风建设,促进作风大转变,干部素质大提升、各项工作大推进。力争在短时间内,使全体教师工作作风、履行职能、舆论形象等不断好转。努力建设一支师德高尚、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍。为推进龚家坪镇教育事业持续健康发展提供保证。 二、工作任务 针对当前我镇各学校作风实际,重点解决以下问题: (一)加强师德建设。进一步完善教育行业的行为准则和职业道德,强力整治教师不教书及乱收费、乱订资料的行为,整治个别教师职业信仰和职业道德下降、教学不认真,工作马虎、敷衍塞责,教育教学质量不高、讥讽挖苦,歧视侮辱学生,动辄体罚或变相

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