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1、2022-2021学年度第一学期德育工作方案_第一学年度工作总结 20222021学年度第一学期德育工作方案。 资料意义广泛，可以指一些参考素材。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？为此，我从网络上为大家细心整理了20222021学年度第一学期德育工作方案，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 20xx20xx学年度第一学期德育工作方案 一.指导思想： 新学年新起点，连续落实学校其次个三年进展规划目标，是质量之年，管理之年，建一流学校，创一流业绩，抓好德育日常管理和创新提升工作，提高学校文化软实力和.美誉度，从规范
2、走向成熟。 二.工作目标： (一)加强老师队伍工作作风建设和思想道德建设，树立优良的校风学风。 (二)提高班主任专业工作水平和纪律规范意识，培育优良的德育队伍。 (三)抓好同学基础文明养成训练和德育活动，产出优良的同学质量。 备注说明： 全体会议重点传达第一个话题，其次三个话题只做简要概述。 班主任会上重点阐述其次和第三个话题。 三.工作措施： (一)加强老师队伍工作作风建设和思想道德建设，树立优良的校风学风。 德育处工作方案不同于教务处工作方案，非数据化，常规工作反复抓。教务处关注特优生、升学数字，是学校的招牌，同学的天安门，德育处关注后进生和问题同学更多一点，是学校的面子，同学的派出所。
3、老师的样子+同学的样子=学校的样子 1.主流价值观引领，强化宗旨思想。 加强学习，提高熟悉。在学校显著位置设立.主义核心价值观、新时期菏泽精神、训练系统四德建设老师承诺书等宣扬内容，耳濡目染，潜移默化。 老师是先进文化的传承者，更是主流价值观的践行者，必需了解这些内容。 20xx年2月12日，党的.报告提出，要大力加强.主义核心价值体系建设，提倡富强、民主、文明、和谐，提倡自由、公平、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善，乐观培育和践行.主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、公平、公正、法治是.层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。.说核
4、心价值观要像空气一样无所不在。 20xx年6月17日，菏泽召开新时期菏泽精神发布会，正式公布新时期菏泽精神为：崇文尚德，务实图强。 训练系统四德建设老师承诺书已经在宣扬栏里展现，后天以班级为单位签订，这里不再说。 学校三风一训行知楼电子屏每天滚动播放，教学教研手册前面每本都印，都是真正记住并理解的人又多少呢，我们每个人都是在这些内容中被裹挟着行动的啊。 学校把同学的健康幸福作为训练的核心内涵和首要指标，以师生为本，和谐共生，德才兼备，奠基将来为办学思想，以身心和谐，品德高雅，崇文尚智为育人目标，培育同学具有良好的思想品质、扎实的文化素养和剧烈的.责任感，为同学幸福人生奠基。 校训：实知试验，进
5、德成才 校风：追求卓越与完善，信任学习与合作，崇尚文化与才智。 教风：敬业，乐业，专业 学风：勤奋善思，博学约取 自我约束，榜样引领。签订学校四德建设老师承诺书，设立四德善行义举荣誉榜。 牡丹区试验中学四德工程建设老师承诺书 德高为师，身正为范，作为光荣的人民老师，肩负教书育人的使命，理应以职业道德为核心，以四德要求为主要内容，自觉加强自身学习，提高个人品德修养和文明程度，在训练教学和日常生活中做爱德、诚德、孝德、仁德表率，做一名人民满足的老师。我严肃承诺： 一、乐观参与爱德工程建设，关爱他人、爱惜环境、奉献.。在学校，不断提高自身素养，相互关怀关爱，改进工作作风，热心服务基层，服务人民群众;
6、在.，乐观参与爱心救助、志愿者助残、创建和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡等爱心行动;维护邻里团结，关爱困难群众，建设和谐友爱的邻里关系;在家庭，忠于配偶，互敬互爱，训练子女懂感恩、知礼仪，关怀同学、敬重师长，做爱德表率。 二、乐观参与诚德工程建设，忠诚事业、诚恳劳动、诚信待人。坚固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成果面前实事求是，在失误面前勇于担责。乐观参与怀感恩心，做诚信人活动，感恩父母哺育，感恩师长培育，感恩同事支持，感恩组织信任，感恩他人关心;对事业忠诚，对工作诚恳，对他人诚信。乐观参
7、与单位诚德工程建设训练活动，坚固树立诚恳劳动可敬、诚信待人光荣的理念，比工作成果，比服务群众成效，做诚德表率。 三、乐观参与孝德工程建设，孝敬老人、关爱老人。重点突诞生活保障、精神安慰和敬业回报，让父母享有较好的衣食、满足的住宅、基本的医疗、愉悦的心情，自觉为老人办实事、尽孝心。每年至少带父母检查一次身体，每年至少陪父母一次外出旅游，每年至少给父母添置一身衣服，每月至少和父母吃一次团聚饭;以身作则孝敬父母，用实际行动训练和引导子女孝老敬老。乐观参与家庭敬老养老学、比、评活动，争做孝德表率。 四、乐观参与仁德工程建设，知荣辱、懂感恩、尽责任。坚固树立.主义荣辱观，在.生活中严格区分是非、善恶、美
8、丑的界限，树立正确的.价值观和个人人生观。在.，自觉遵纪守法;在岗位，艰苦奋斗，辛勤劳动，多做对国家、.和他人有益的事情。以乐观向上的心态对待他人、工作、.，多行善举，济危救困，助人为乐。树立责任意识和奉献精神，做知礼明义的好公民，不断增加履职尽责、回报.的本事和力量，爱岗敬业，干事创业，做仁德表率。 延长阅读 中学2021年学年度第一学期德育工作方案 方案一： 一、指导思想 以党的.精神、十八届三中、四中全会精神和全省中学校育人工作座谈会精神为指导，围绕“立德树人”根本任务，深化开展.主义核心价值观训练，推动校内文化建设，争创漂亮校内，深化训练改革，创新德育运作机制，完善学校德育工作体系，加
9、强德育课程讨论，切实提升学校育人工作水平，努力培育德智体美全面进展的.主义建设者和接班人。 二、主要工作与措施 1.以“校内文化建设”为切入口，进一步优化育人环境 20xx为我市的校内文化建设年，依据市、区两级的中学校“校内文化建设年”实施看法要求，加强校内文化建设，优化育人环境，争创漂亮校内。校内环境建设分三步走：一是打造漂亮校内，二是打造欢乐校内，三是打造幸福校内。今年是打造漂亮校内，目标：干净有序、绿化美化、布满书香、富有情趣。 (1)加强校内卫生，强化养成训练(如排队就餐、排队就寝、排队出操等) (2)维护校内绿化，增设温馨提示语，开展校内绿化地认领行动。 (3)建设班级图书角，乐观创
10、建书香班级。 (4)办好各类学校社团，进一步推动乡村学校少年宫建设，培育同学爱好，提高同学综合素养。 (5)进一步推动“以名人命名班名”特色班级创建活动，打造乐观向上、个性化的班级文化。 (6)结合义务训练阶段课程改革实施方案，不断挖掘区域资源，扩大.实践基地。 (7)四楼长廊建设“家乡名人和油中娇子”文化墙，激励同学乐观进取。 (8)对学校的楼宇和道路进行合理命名。 2、以“德育骨干提升”为重点，着力打造高素养的德育队伍 (1)做实班主任培训工作，搭建班主任成长平台，探究班级管理规律，总结提炼优秀班主任工作阅历，推动班主任队伍专业化进展进程。 (2)以学科德育为重点，深化开展学科德育活动课教
11、学研讨。引导德育老师不断总结德育教学阅历，提炼教学科研成果，提升专业进展水平，常常性地开展德育教研活动，乐观推动综合素养评价改革。 2021学年度第一学期学校德育工作方案 20xx学年度第一学期学校德育工作方案1 一、指导思想 深化贯彻落实党的.和十八届三中全会精神和.同志系列讲话精神，坚持立德树人，加强.主义核心价值体系训练，提倡“富强、民主、文明、和谐”，提倡“自由、公平、公正、法治”，提倡“爱国、敬业、诚信、友善”，把.主义核心价值观训练作为德育的根基，使广阔同学成为.主义核心价值观的践行者和传播者培育和践行.主义核心价值观。 以.为指导，全面贯彻落实江苏省中学校管理规范，坚持以人为本，
12、坚持一切为了同学的进展，一切为了学校的进展而服务的理念，努力打造平安、和谐、文明、规范、洁净、有序的校内环境和学校“恒真”文化特色，为实现学校的持续进展，奠定良好的基础。依据上级工作要求，结合学校训练工作实际，制定本方案。 二、工作目标 1、学校在开展.主义核心价值观训练活动过程中要始终把文明礼仪训练、法制训练、生命平安训练、道德训练和心理健康训练等贯穿其中，通过开展一系列活动促进同学健康成长，以构建“文明校内”、“平安校内”、“健康校内”为内容、以开展主题训练等活动为载体，促进德育工作更好更快的进展。 2、打造舒适的校内环境，学校在任何时候都要经得起看，保持校内洁净清洁是一项最基本的工作目标
13、。 3、师生文明礼仪程度高，老师间讲团结和谐，大力提倡使用文明礼貌用语，使我们的同学彬彬有礼。 4、全面落实管理规范，连续深化落实“十好”训练，细心打造常规亮点。 5、自始自终地重视平安训练，抓好同学的课间活动平安，努力打造和谐氛围，确保校内平安。 6、加强班主任队伍建设，努力打造一支精干、高效率的班主任队伍，为学校的不断进展供应人才 学校集团20222021学年度第一学期数学教学工作方案 学校集团20xx20xx学年度第一学期数学教学工作方案 一、指导思想 仔细贯彻落实市训练工作会议精神，乐观探究集团化办学思路，坚持质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校的进展思路，致力打造书香北小、锐进北小
14、、优质北小、幸福北小，努力开创城北学校训练集团新局面。 二、目标任务 1、构建具有学校特色的教科研模式，全面提升老师参加教科研的意识与力量，为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队伍基础。 2、加强骨干老师的培育，锻造一支和谐进展的高素养的数学老师团队。 3、乐观参与市教研室和学校开展的各项教学活动，并以增加科组教研的针对性和实效性，力争在活动中取得优异成果，为学校争得荣誉。 4、加强教材、教法、学法的讨论，探究有效、高效的课堂教学模式，力求快速、持续提高学校数学教学质量。 5、完善出台情智交融、深度高效课堂的数学学科操作方案，让北小的数学课堂做到理念先进，方法鲜活，课堂生动。 6、做好珠
15、心算教学试验的讨论工作，迎接无锡市、江苏省珠算团体和个人教学竞赛。 三、详细措施： 1、夯实教学常规。 （1）抓实备课。备课要提前一周，细心备好每一课，在班级组集体备课基础上突出备课的个性化，以适应不同老师、不同班级同学的特点。数学集体备课不能走过场，要突出对每一个单元教学目标的把握、重难点的突破，个性化备课要适应班级同学的特点，不同层次同学练习的设计。 （2）抓活课堂。结合学校锐进课堂的模式深度推动和校本化落实，做好数学组三课讨论：夯实常态课。确立同学主体地位，摈弃沉闷的教学方式，建立同学探讨的平台，创设同学思索的空间，确保同学练习的时间，强化师生、生生间的互动合作沟通。打磨精品课。通过课题引领，专题讨论，主题活动等形式，聚焦课堂，扎实教研，逐步形成各学科的锐进课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。各教研组细心打磨一节课，根据集体备课抽签上课教者说课同伴评课的流程进行讨论展现。发挥集体才智，深化讨论，一课多磨，力求体现先进训练理念，获得优质高效的教
