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1、小班语言：小兔孵蛋XX小班语言小兔孵蛋一设计意图：故事小兔孵蛋讲述了一只小兔从发现蛋寻找蛋妈妈再到保护蛋，孵蛋到找妈妈的情节来表现小兔的心理变化和想法。故事内容简洁明了，适合小班幼儿理解。本次活动通过看图了解小兔从捡蛋到孵蛋的故事情节，感受小兔为寻找蛋妈妈的急切心情。能仔细观察画面，愿意讲述图片中的故事。愿意帮助别人，并能体验其中的快乐。二活动目标：仔细观察画面，了解小兔发现蛋宝宝照顾蛋宝宝并帮它找到妈妈的过程，愿意大胆讲述。理解故事情节，知道愿意帮助别人，并能体验其中的快乐。三活动重点难点：仔细观察图片，理解故事内容；了解小兔发现蛋宝宝照顾蛋宝宝并帮助它找到妈妈的过程。四活动准备：小兔头饰一
2、个五活动过程：（一）发现蛋宝宝教师扮演小兔子：小朋友们好！：今天我在草地上发现了一个东西，你觉得这像什么？这个蛋是什么样子的？（白白的圆圆的）小兔：诶呀，这到底是谁的蛋，怎么会在这里呢？如果是你，你会怎么办？小结：我想这个蛋的妈妈一定很着急，我得赶紧想办法找到它的妈妈。（二）照顾蛋xx.帮助寻找妈妈。：小兔蹦蹦跳跳的遇到了谁呀？如果是你，你会怎么问？你听听小兔是怎么问的。小猪怎么说的？：后来又遇到谁，它又是怎么说的？天呀，马上就要黑了，可是小兔还是没有找到蛋妈妈，小兔可舍不得把这么可爱的蛋扔在地上，怎么办呢？孵蛋宝宝。：小兔是怎么照顾蛋宝宝的呢？它喜欢蛋宝宝吗？我们看看它是怎么孵蛋的？：我们一起来学一学好吗？蛋宝宝孵出来了吗？（请幼儿体验孵蛋的辛苦）：一天一天过去了，蛋还是没有孵出来，小兔的心情是怎么样的？后来蛋有没有孵出来呢？（三）孵出蛋宝宝我们看一看，到底有没有孵出蛋呢？蛋里面会是谁？我们一起来看看吧！孵出的蛋宝宝会对小兔说什么呢？小兔找到蛋宝宝的妈妈了吗？小结：乌龟一家可开心了，小兔看到了心里可开心了。帮助别人是多么快乐的事啊！这个故事的题目叫小兔孵蛋。（四）完整欣赏故事完整欣赏故事一遍。过了几天小兔又找到了一个蛋，这个蛋和乌龟蛋不一样了，这个蛋它非常的大。我们一起去找找这是谁的蛋好吗？记得问的时候要有礼貌哦！XX
