大学生演讲稿范文汇总8篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_大学生演讲稿范文汇总8篇 大学生演讲稿 篇1 敬爱的宋老师、亲爱的XX班同学们: 大家下午好。今天很荣幸站在,这里代表我们XX小组发表期末总结的演讲。 记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变,他们认为自己还不够优秀,总有一群人渴望去改变别人,认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起,而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者,所以我们聚集在了这里。这样说,也许大家会对我的总结感同身受吧。 不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如

2、同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同的目标就是高考,所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。大学是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。我发现自己向来就是一个依附性很强的

3、人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。 然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。 前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼,以前的朋友们都报了双学位,我自己权衡利弊好久好久还是

4、没有决定。好吧,我承认自己一直都是一个优柔寡断的人。我问了好多的好多的朋友,同学,可是一千个观众心里有一千个哈姆雷特。关于自己的前途我更加迷茫了。最后一个打给了徐志强学长,因为很多次我去图书馆都碰见他了,我想他肯定是一个好学生。好学生的建议必定是不错的。他正在准备考研,我和他是除了素质班平时再无交集的人。没想到他耐心的给我权衡利弊,分析了半个小时。说实话我当时特别感动,要吕妈妈封他为湖经好学长。 然后我逃课在阳光下一个人坐了好久,想了好久才发现,原来我一直都在逃避,逃避自己的空虚和无所事事。所以当看着朋友做什么时自己也盲目的去追随,以为这样就可以弥补自己内心的空虚和歉疚。真的有一种菩提下顿悟的

5、感觉。当我晚上一个人从图书馆写作业回来的时候,看着天上稀少的星星,腾升出了久违的感动。为什么我一直都想着去依附着别人呢?如果不能追随月光,为什么不把自己变成自己发光的星星呢?明白自己的目标是什么,不急不缓,一步一步的前进。重要的是自己想要的到底是什么,跟着它走肯定没有错。我想不止是我会这样,大部分人都曾经这样迷失过。我们怀揣着梦想上路,一路披荆斩棘,翻山越岭。我们勇往直前,但太多的选择和诱惑让我们有一天迷失了方向,不知道该通往何方才是光明。其实每当这个时候我们都应该不忘初心,去想一想当初是为什么上路,是什么支撑着你走到这里。很多时候问一下自己的心,往往能够重新找到方向。上周我们六组和其他两个组

6、搞了一个联谊,说实话那天因各种原因我心情不太好,但是叶茜太负责任了,以至于让我觉得不去是不道德的。然后我硬着头皮去了,我以为只有自己头上一片天空是阴霾的,别人看起来都是晴空万里的样子。去了之后大家玩了会游戏,最后一个活动是每个人说一下自己的这学期总结。我开始准备随便说几句就草草了事了,但是从我左边开始发言就意味着我是最后一个。前面大部分人是大三的学姐,她们每个人都认真的总结自己这半个学期的生活,说出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各种各样的心声。每个人分钟左右的发言时间,没想到我们竟然说了几个小时,轮到我的时候气氛已经不像最开始那样拘谨,倒也变得特别的欢乐。然后我们这才发现,哦,原来不开心,孤

7、单,迷茫的不只是自己。或许不开心的我在别人眼中也是快乐无忧无虑的,我想我们有时候真的不用去担心太多,计划总是赶不上变化。人生从来就是不能彩排的,所以我们要做的只是走好脚下的路。有喜欢的风景就用手机随时拍下来,有喜欢的衣服就不要犹豫买下来,有喜欢的食物不管会不会发胖尽管消灭它,有喜欢的歌就别怕五音不全大胆学着唱,有喜欢的地方就趁着热情去,有喜欢做的事趁着年轻去做,青春宝贵哪管那么多可不可能或行不行。 最后用宋老师的一首诗来结尾吧,忘掉吧 那些被你揉碎的岁月站起来站在同一起跑线上 怀揣着新的梦想 迈出矫健的步伐 勇敢向前 我相信太阳的光里 一定有你青春亮丽的色彩 坚定的脚步 一定能踏出嘹亮的歌声。

8、 谁的青春不迷茫。谢谢大家! 大学生演讲稿 篇 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家下午好: 我是来自体育系09级体育教育专业的王浩,曾担任校团委学生副书记、体育系社团联合会主席等职。今天能站在这里和大家一起分享我的成长历程,我感到十分的荣幸和激动。今天我演讲的题目是服务中实现价值,实践中收获真知我是一个出生在豫西山区的孩子,在那个国有制改革席卷全国的年代,父亲下岗了,考上大学后,高昂的学费给我们这个原本就不富裕的家庭增添了更沉重的负担。然而这样的生活却赋予了我吃苦耐劳和不畏一切艰难险阻的品质。从高一暑假开始我就一直利用假期时间到工地打工,在学习、打工之余,我还尝试着自己创业,大一寒假我们几

9、个高中同学便在县城摆起了摊位卖鞭炮和对联。我在学校利用课余时间摆过地摊,卖过凉席,做过促销等,以此来减轻家庭的负担。虽然家庭困难,但是从没有自卑过,并时常告诫自己:既然不能选择出身,就要把握自己的命运,掌舵自己的未来。 作为一名大学生,我始终把学习放在首位,能够正确处理生活、学习、工作三者间的关系。合理调整紧张的日程,认真学习专业知识,及时高效地完成各科学习任务,同时不断地充实和提高自己。三年来我积极在学校组织校运动会、教工排球联赛、足球联赛、迎新杯篮球赛等比赛中担任裁判工作,在参加的征文比赛、优秀调研报告评比活动中也先后数10次获奖,其中在我校第三届“挑战杯”课外学术作品竞赛中荣获一、二、三

10、等奖各一项。其中作品组建旅游企业集团,加快平顶山市旅游业发展研究对策代表我校参加河南省第九届“挑战杯”课外学术作品竞赛获三等奖。年月我带着老师的信任和学长们的嘱托开始担任团委学生副书记,开始领导这个被贺书记誉为“召之即来,来之能战,战者能胜”的全校最具战斗力的学生组织,作为一名学生干部,我时刻以“为同学们服务为宗旨”,积极地配合团委领导、老师们做好同学们的思想教育、校园文化、社会实践和志愿者服务等工作,做到急同学之所急,做同学之所需,起到了很好的桥梁和纽带作用,各方面工作都得到全校师生广泛认可。 这一年来我带领团委团委学生干部配合团委领导老师参与、组织了一届二次团代会暨学代会,五四表彰,青年马

11、克思主义培养工程暨大学生骨干培养学校,挑战杯,三下乡,科技文化艺术节,自强之星评选等团委大小活动。202X年5月我很荣幸的以双代表的身份参加了我校首次团代会暨学代会,并担任了大会的监票员,很好的履行了作为检票员和代表的职责。并做为团委的一员,积极配合团委的老师们做好大会前各项准备工作,能在大学期间亲身经历我校的首次团代会暨学代会并为之做出自己的一份贡献是我最大的福气。 作为一名合格的大学生,我积极地将所学理论知识运用到实践中。20X-202X年我连续3年参加了我校的大学生暑期“三下乡”社会实践活动,积极地到基层受教育、长才干、做贡献。不管是第一年留守学校负责“三下乡”前后方的协调工作,还是到第

12、二年作为赴叶县洪庄杨乡社会实践服务团的副团长,还是到今年的赴石龙区32中学社会实践服务团的指导员,使我成为平顶山学院建校以来唯一一位连续三年参加省级重点团队投身社会实践的学生,不管多苦多累,能够服务基层、锻炼自我、为校争光是我三次社会实践最大的收获,所在团队两次被评为省级优秀服务团队,活动被省级以上媒体报道20余次,我本人也连续两年被授予我校暑期“三下乡”先进个人,02年被评为河南省大中专学生暑期“三下乡”社会实践“先进个人”。 成为一名志愿者是我的愿望,康复中心、养老院,都留下了我的身影,三年来我定期献血,累计献血60毫升,作为我校学生代表受到了平顶山电视台、平顶山晚报的采访。所组织的迎新志

13、愿者,被大家亲切的称为“雨中的红丝带”,虽然风在吹,雨在下,但是让家长和新生感受到平院的温暖,传递志愿者精神,这一切的付出都是值得的,这些志愿活动也受到了大公网、河南教育网等网站的关注,也受到平顶山教育电视台的采访。大学生课外素质拓展是为了在团队配合中加强交流、合作,培养团队认同感、凝聚力和协作能力,2X年我系统的参加了大学生素质拓展的培训,202X年得到团委领导老师信任,负责了第二、第三期青马学员的素质拓展训练,并较好的完成各项活动。两年来,为团委学生干部、校学生会、校社团联合会、外国语团总支学生会干部进行了数十场的素质拓展。现在这些学生干部已成为了活跃校园生活的一道亮丽风景线。 回顾大学道

14、路,有苦有泪,有甜有笑。正是这些美好充实着我的大学生活。回想刚踏入校门时的青涩模样,是学校各级领导的关怀、老师的教导、同学的帮助,才使我不断的成长,取得了今天的进步。 面对即将踏入社会这所没有围墙的大学,我一定会不断拓宽自己的知识面,取长补短,争取在日益激烈的社会竞争中不断进步,取得成功。我会把握好今天,并在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我,提高自我,创造出新的辉煌! 谢谢大家,我的演讲完毕! 大学生演讲稿 篇3 同学们: 我们学生最常见的问题那就是马虎,什么是马虎不认真是马虎!为什么不认真因为注意力不集中呀,不一心一意呀。马虎即然是习惯那就可以养成不马虎的习惯。 我们可以要求学生必须养

15、成作题或作业后检查的习惯,在学校如此在家也必须如此。自己先检查然后老师家长再检查有错时不告诉他具体错哪了。划定范围让他自己的再查。另外在学习时不能让孩子有分心的因素。由其在家别把水果呀小食品呀放他旁边。别开电视,小声说话别有事没事地问一句饿吗渴吗难吗心理学上说一个习惯的养成最少要六天。可这个习惯可能需要很长时间。 除此之外马虎的孩子通常注意力是不集中的。这表现在上课时有时不注意听讲,常做小动作,老走神。注意力有专门的训练方法如果大家有兴趣我就说说我知道的。一、听觉集中训练法:闭上眼睛,用心来听闹钟的滴嗒声,并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒嘀嗒。”要求:环境安静,可以是一两个孩子。也可以是全班或小组。每天五次每次两分钟左右,坚持六天。二、视觉想象训练:要求环境安静,闭目静坐,先在头脑中想象出一个黑点,再想象由这个点向右无限延长的黑线。每天练习三次。每次五分钟。隔两天后再想象,由黑点起无限旋转的螺旋线形。疗程为7天。然后减少量坚持2周。(巩固)怎样克服“走神儿”的毛病。 1、自我提示法:找几张小卡片,上面写专心听讲、不要走神、等放在平时常看得见的地证词如文具合时书桌上,家里的写字台上墙上等这样无论上课听讲还是回家做作业都可以提醒自己别走神。 2、记录法:准备一个小本,专门用来记录走神儿的内容。比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那就要在本上记录:数学课足球赛

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