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1、幼儿园小班区域活动教案通用幼儿园小班区域活动教案通用1 一、活动目的：培养宝宝搓、拧泥的技能。二、活动准备彩色橡皮泥红、黄、蓝、绿、巧克力色等；一个盘子，泥工板，范例一盆麻花。三、活动过程：1、老师头戴厨师帽：我是高级点心师，我做了世界上最好吃的点心，你们想看看吗？出示范例麻花你知道它的名字吗？讨论这么漂亮的麻花，宝宝想动手做一做吗？2、操作：A、取一红色橡皮泥，给它拉拉长，然后放板上搓搓长，搓成亮亮的细圆棒，再把它折过来两端靠在一起，折好后，双手持两端，轻轻拧一拧。这样一根麻花就做好了！然后，把它轻轻放入盆中。B、取绿色橡皮泥颜色由宝宝的喜欢自选，可以是单色，可以是双色搓两根小圆棒，然后两根
2、小棒放在一起，拧成麻花果。注意：每根圆棒的长短要一样，粗细要均匀，做出的麻花才漂亮。3、宝宝操作并引导它边搓边念儿歌；橡皮泥儿拉拉长，放在板上搓搓长。搓成亮亮细圆棒，捏起两端轻轻拧。小小棒儿变了样，变成麻花的模样。展评：让宝宝说说盘里的哪根麻花最漂亮，一共有几根数一下。老师给予表扬鼓励。提示：做好的麻花可以做多种游戏，如：“分果果”“请客”还可利用它来引导宝宝排序，数数分类比拟等。幼儿园小班区域活动教案通用2 【活动目的】1、能围绕主题扮演角色开展游戏，通过游戏增进对社区的理解。2、愿意与人交往，体验和同伴共同游戏的乐趣。【活动准备】超市、医院、理发店、娃娃家等娃娃社区游戏环境布置与材料准备。
3、【活动过程】1、以儿歌形式，引出游戏。(1)老师边开汽车边念儿歌入场。小汽车呀嘀嘀嘀，开到东来开到西，车轮轱辘转呀转，小汽车呀开呀开，载着我们到娃娃社区去。(2)幼儿自选角色区域上车。师：要到超市、理发店、医院、娃娃家的人请上车。(3)边念儿歌边带着幼儿进角色游戏区。幼：小汽车呀嘀嘀嘀，载着我们到娃娃社区去。师：阳光超市到站了，到超市的人请下车2、幼儿扮演角色，分组游戏，老师巡回指导。(1)协商角色，引导幼儿明确理发店、医院、超市、娃娃家等角色区中的职责，积极参与游戏。(2)老师以角色身份参与游戏，有意识地创造、丰富游戏情节。(3)鼓励幼儿在游戏中积极与人交往，能参与其他组的游戏。3、完毕游戏。(1)老师进区域分组评价(与人交往、效劳质量、态度等)。(2)儿歌完毕语：小汽车呀嘀嘀嘀，开到东来开到西，车轮轱辘转呀转，小汽车呀开呀开。娃娃社区下班了，坐上我的小汽车，我们一起回家了。第 页 共 页
