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1、六年级复习资料第一单元 （1课）一、填空题。、放大镜也叫 凸透镜 ,它的特点是透明、中央厚边沿薄 。2、凸透镜的作用是 聚光、成像、放大。3、用放大镜观测计算机和电视机屏幕上的图像，看到图像是由 红、绿、蓝 种颜色的小点。4、自然界中大部分固体物质都是 晶体 或由 晶体构成。平常生活中的晶体有 食盐、白糖、碱面、味精 ，她们的颗粒都是 具有规则几何外形 的固体。5、制造晶体的措施有减少水分和 减少温度 两种，我们在课堂上运用 蒸发 来减少水分。6、 放大镜 可以协助我们清晰地观测纸和纤维。二、判断题。1、使用放大镜观测物体，可以使物体变大。（ ）2、中心厚度越大的放大镜,放大倍数越大。 ( )
2、、水滴能放大物体的图像。 ( ）4、透明的玻璃球具有放大物体图像的作用。 （）、冰也能制成放大镜。 (）6、草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌。 （)7、只有用放大镜才干看见蝴蝶上彩色的小鳞片。( ）8、飞行中的蚊子会发出嗡嗡的叫声。 ( ）9、蟋蟀的耳朵和其她动物同样长在头上。 ( ）10、雪花的晶体形状是六角形的。（ ）三、选择题。、要观测蚜虫的肢体,我们一般选用(C )的放大镜。A、3倍 B、50倍 C、0倍、蝇眼是（ B )。A、单眼B、复眼、下面全是晶体的一组是( ）。、糖、碱、明矾 B、水晶、雪花、木块 C、玻璃、珍珠、冰雪4、自然界中的诸多( C )物质都是晶体或由晶体构成的。A、液体
3、 B、气体 C、固体5、雪花的晶体形状是（ C ）的。A、立方体 、金字塔形 C、六角形第一单元（4课）1、17世纪人们把两个凸透镜组合起来明显地提高了放大物体的能力，这是初期的显微镜，2、显微镜的发明，把人类带入了斩新的微观世界。3、列文虎克制作的显微镜,是用一种螺旋杆调节两个镜片的距离4、显微镜的镜片是2个放大倍数不同的凸透镜，需要调节它们之间的距离来观测物体。5、列文虎克制成了世界最早的，可以放大00倍的显微镜,今天的电子显微镜可以把物体放大200万倍。、第一种发现和提出细胞这个名称的人是罗伯特。胡克、使用显微镜时我们是从目镜 往下看到观测物的图象的。8、显微镜下观测物体的标本必须切成薄
4、而透明的切片9、细胞也是生物最基本的功能单位,生物的呼吸，消化,排泄,生长,发育，繁殖,遗传等生命活动都是通过细胞进行的。10、绿色植物的某些细胞能进行光合伙用，制造养料,它们好象一种个微小的工厂。11、细胞学说被誉为1实际自然科学的三大发现之一。第一单元(78课)和第一单元课一、填空、列文虎克在（雨水）（井水)(河水)中都找到了微生物。、克隆羊是人类研究(微小世界)的最新成果。3、微生物涉及（细菌)（病毒）(真菌）以及某些小型的（原生动物）等在内的一大类生物群体。4、在水中生活着许许多多的微生物,常用的有(草履虫)(变形虫）(喇叭虫）（眼虫）（团藻)等。5、整个世界都是由(物质)构成的。6、
5、物质都会发生(变化）。有的物质变化(不久),有的物质变化（缓慢)，有的甚至不易被我们（察觉)。二、判断1、微生物对人类都是有害的。()2、垃圾和污水的解决都需要微生物（)3、鱼缸里的水变绿了，是微生物繁殖的成果(）、面包是微生物为我们提供的食物（)5、人类摸索微小世界的成果，增进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善(）三、选择1、研究“鱼缸里的水为什么发绿”需要借助（)来观测。A显微镜 B放大镜 C平面镜2、观测水中的微生物需要（B)用小勺把水倒在载玻片上B用滴管把水放在载玻片上用滴管把水放在载物台上、有关物质的变化,下列论述不对的的是(C）A外界的作用促使物质发生了变化B自然界中所有
6、物质都在发生变化C自然界中的物质有的变化,有的不变化、蜡烛加热后变成液体的蜡流下来属于（A)物体形态的变化 B物体大小的变化 C产生了新的物质5、下面6种变化中，产生新物质的有（A C F）,没有产生新物质的有（B E） A汽油燃烧 B铁皮做成铁桶 C铁炼成刚 D在馒头上滴上碘酒E水结成冰 F食物被消化一、问答1、传染病的流行与微生物有关，请问微生物都是有害的吗?请简朴说出人类运用微生物服务生活的例子。答：微生物在我们的平常生活中并不都是有害的,也有诸多是可觉得我们服务的。例如:某些微生物被广泛应用于工业发酵,生产乙醇、食品等。一部分微生物可以降解塑料、解决废水废气等被称为环保微生物。2、晚上
7、停电了,妈妈点燃了一支蜡烛。姐姐说：“蜡烛燃烧长生了新的物质。”弟弟说：“不对,蜡烛燃烧时,腊受热融化了，没有产生新的物质。”她们俩谁说的对呢？为什么？答:姐姐说的对,由于蜡烛燃烧发出了光和热，且产生了新的气体二氧化碳。但流下来的腊是形态的变化。第二单元（24课）一、判断：1、蜡烛的燃烧是单纯的化学变化。（)2、白糖受热熔化是物理变化。（)3、嚼馒头的外皮，慢慢地也可以体会到甜味。（ ）4、在米饭上滴一点酒精，米饭变蓝。（)5、打开汽水瓶盖时,汽水中冒出气体，这时发生了化学反映。( )二、填空:、在蜡烛的燃烧过程中,固态的蜡烛受热熔化变为液态,这是（ )变化；液态的蜡烛继续受热气化,这是( ）
8、变化;气化后燃烧，这是( ）变化。2有些物质的变化只变化了它的（ ）、( ）、大小等,没有产生新的不同于本来的物质，此类变化是物理变化;有些物质的变化产生了新的物质,此类变化是( )变化。、在平常生活中我们理解到，（)等粮食中具有淀粉,（）等蔬菜中也具有淀粉。淀粉和（ )反映后变蓝色。4、三份白醋和( ）一份小苏打混合后，产生了大量的气体，这种气体是（），蜡烛燃烧时也产生这种气体。5、给白糖加热至熔化,这时的变化属于（ ）；继续加热至颜色变黑，这时的变化属于（ ）变化。三、选择(可以选填一项,也可以选填多项）:1、下列的变化中，（ )是物理变化。()是化学变化。把纸折成纸鹤 削铅笔 蜂窝煤燃烧
9、 炒菜时放盐2、往玻璃杯中倒入三匙白醋，再小心地倒入一匙小苏打,这时产生了大量的气体。把燃烧的木条伸进杯中（不接触杯中的液体），这时我们看到的现象是（）。木条燃烧更旺了 燃烧的木条熄灭了 没有变化第二单元（57课）一、选择题1、下列不能避免铁生锈的做法是（C)轴承涂油 B 脸盆加瓷 放入盐中2、设计“铁生锈与什么因素有关”的实验，需要变化的条件有（A）环境的湿度B 铁块的重量 C铁块的体积3、在米饭中加入碘酒，白色米粒会变成（)A蓝黑色黄色C 颜色没有变化、蜡烛燃烧的过程中会产生(B) 光和热 B二氧化碳气体 氧气5、用肥皂清洗衣服上的油脂，属于（A）A 化学变化 物理变化 C都不是6、火药发
10、生爆炸发出光和热，属于(B）A物理变化 化学变化 意外发现7、下列变化中,属于化学变化的是（BC)，属于物理变化的是（A)水结成冰 食物被胃酸消化 点燃油灯8、刚开始生锈的铁，一方面是（B）发生了变化。A铁的重量 B 表面的颜色 C铁的形状二、填空题、化学变化发生的现象有（发光发热）、（变化颜色)、（产生沉淀物）、(产气愤体)等。、硫酸铜溶液与铁钉的反映浮现了(铁钉表面有一层红色覆盖物)现象，这属于（化学)变化随着的现象。3、小苏打与白醋混合后发生的反映产生了（气体）,这属于(化学)变化随着的现象。4、敲击易拉罐使（形状）发生了变化，这种变化属于(物理)变化。5、木块燃烧时发出了（光和热),这
11、属于（化学）变化随着的现象。三、判断题1、我们给轴承涂油的目的仅仅是为了减少摩擦力。（)、不锈钢不容易生锈是由于加入了某些其她的金属。(）3、常常与空气和水接触的铁制品很容易生锈。（）、金属生锈后，用砂纸把锈磨去，就不会再生锈。（)5、生锈不一定是坏事，例如铜生锈后,外面发暗的一层锈会像漆同样保护里面的铜。()、颜色的变化、产生沉淀或气泡,以及发光、性质变化等现象是判断与否是化学变化的重要根据。(）第二单元第8课一、判断、物质的变化对人类的生活没有影响（ ）2、有些物质的变化提高了人类的生活质量（ )3、颜色的变化产生沉淀或气泡,以及发光发热，性质变化等现象是判断与否是化学变化的重要根据.(
12、）4、红糖溶解在水杯中是化学变化（ )二、选择、水结成冰或水变成水蒸气是（ ）物理变化 化学变化2、食物被胃酸消化（ )物理变化B化学变化3、燃烧的油灯( ）物理变化 B化学变化4、把铁丝折弯易拉罐压扁( )A物理变化 B化学变化三、简答如何避免铁器生锈? 第三单元(1、2课）一、填空1、距离地球近来的唯一的卫星是（ )，它环绕地球做（ )方向运营。2、1年7月，（)国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，（ ）摸索的脚印终于印在了月球的表面。、地球的直径大概是月球的（）倍，引力是月球的（)倍。4、在月球上留下第一种足迹的宇航员是()5、国内首颗绕月飞行探测器“嫦娥1号”已于（ )年（
13、 ）月发射成功。、月球的表面有数量众多的（ ）山，月球上没有（ ），没有（ ）存在。7、农历上半月的月相变化规律是()。农历上半月的月相变化规律是( ）。、月相变化一种周期的时间大概是( )。9、满月出目前农历每月的( ）和( )。10、月相变化是月球环绕地球（）过程中形成的,跟(）不发光,太阳只能照亮它的一半有关。二、简答题中国宇航员估计在后进行登月考察,你说她们应当带哪些生活必需品？第三单元(3课)一、填空1、太阳系是以( ）为中心由()八大行星构成的一种天体系统。、自己能发光的星叫（) ,环绕恒星运营的星叫( ）,环绕行星运营的星叫( )。二、判断题 1、月球的明亮部分总是向着太阳的。( )2、日食和月食均有全食、偏食和环食三种形式。( )三、选择题1、日食发生在（ ）,月食发生在（ ）。 A 农历十五或十六
