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1、议论文知识点归纳* 概念：议论文的特点：以议论为主要的表达方式，可兼用其他表达方式；以鲜明的态度表明观点或主张；以充分的材料证明其观点或主张。一、议论文的三要素：1、论点（概念）对所论述的问题所持的观点、态度。（ * 论点有中心论点、分论点两种，有的议论文只有中心论点，有的议论文中心论点、分论点均有。）2、论据（ 1）概念对论点进行论证的材料、依据。（ 2）分类：论据有事实论据（ * 代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等） ；道理论据（ * 自然科学的定义、定理，名言警句，俗语谚语等）3、论证用论据证明论点的过程和方法。4、议论文的分类：（ 1）立论从正面论述其观点、说明其观点的正确。（ 2
2、）驳论批驳错误观点，然后确立其正确观点。（ * 议论文按论证方式分类可分为：立论文和驳论文。）二、把握中心论点1、 从题目入手题目即为论点。例： 抱着长不大 、孝心无价；有的题目是论题，从文中找出直接回答这个论题的语句，就能把握论点。例：美的断想。2、从文中运用的论据推断出论点。论据是支撑论点的材料。即抓住文中所运用的事实或道理论据用来证明什么，尤其要抓住的是作者对论据所阐述的话，也能把握论点。例：什么是自制力 先说明自制力是什么，再引用狐狸的事例论证是怎样的自制力，最后提出反问以结尾。 3、 捕捉文章的“中心句” 。根据论点常见位置（ A 在标题； B 在开头； C 在中间； D 在结尾）来
3、寻找。4、 借助理清论证思路来把握论点。要很好地研究文章和题目的各种关系，才能归纳出来。先分析、后归纳的结构，论点常出现在篇末；总、分、总结构，论点一般是在开头。5、审察论题。通过阅读明确文章的论题是什么，对文章的论题还是能把握的，然后在这一论题中作者的看法、主张是什么，这样一来作者的观点就会比较明确。例：不应该压制大胆的设想论点：论题 +作者的观点、态度明确的判断 议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。如：怀疑与学问中：中心论点：“学者先要会疑” 、“学则须疑” 。分论点：怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步骤。分论点：怀疑是从积极方面建设新学说启迪新发明的基本条件
4、区别中心论点和分论点要明确分论点是用来补充或证明中心论点的。三、关于论证方法：举例论证： 运用典型事例说明论点。用确凿、 充分、有代表性的事例证明论点。道理论证：引用经典或名言、谚语、警句等证明论点通过讲道理来证明论点。对比论证： 借助形象的比喻来说明论点。用正反两方面的道理或事实通过对比来论证。比喻论证：用反向事例或事理对比说明论点。用比喻的方式来证明论点。（*5 、引证法引用名言警句来证明论点。）四、关于论据：明确论据类型不同论据的不同作用1、论据类型：道理论据和事实论据。2、作用表述格式：（1）道理论据：深刻而有力地证明了例：无私奉献如果是警句，则说它具有警策作用，增加了文章的说服力例：
5、谈“摆阔” （ 2）事实论据：确凿而准确地证明了例：无私奉献3、文中提及多个事例，是否过多。例：真正的人生需要磨练 有钱就幸福吗 谈骨气析：考虑这个问题， 往往从人物的所处年代、国籍、身份来考虑的。 、朝代是否相同，从古至今。、是国内还是国外的。、提及几个人物分别是从事什么工作的。点体现了典型性，更具有说服力。点体现了普遍性。如果几个事例分开分段来写，则要考虑看是否是因为“由身居高位的人讲到生活中的普通人” 或相反 4、 概括论据的答式：谁+做什么事 +结果怎样（ * 归纳时，要突出论证论点的一面）总之，要揭示论点与论据，也即观点与材料的内在联系，看论据是否能成为论点存在的充足理由。 特别注意
6、的是：有些分列几个小论点阐述中心论点的文章，那些分论点、小论点同时又是中心论点的论据。五、论证结构基本结构：引论开头部分，提出问题。本论主体部分，分析问题。结论结尾部分，解决问题。论证结构：并列式文章的层次、段落之间、论据之间是平行的、并重的。层进式论述的层次一层比一层推进、深入。总分式先总后分先分后总先总再分后总六、品位议论文语言1、 议论文语言：准确性、严密性、逻辑性、生动性。2、 全文论述严密准确，仍用了类似“可能”这样的词。例：中国的革命 具体题目具体分析3、 用了几组排比句，其作用是：突出强调了紧扣文中的意思，提炼出主要观点用了几组比喻句，其作用是：形象生动地描写了4、 用排比段开头
7、：使语言更优美例：智者无言七、议论文开头的几种特点及其作用1、举事例 寓言故事、对比论证引入 以此引出论点，更有吸引力例：为生活设定目标以一个事例来引出论点，更有吸引力注：它的表达方式为记叙 。议论文中记叙的作用特点 ：概括性文字。2、以设问引入引发读者的思考，然后再从分析后提出文章的中心论点例：学而知之以设问开头，增加读者阅读的兴趣，引发读者的思考3、引用诗歌、名人名言作为论据来论证中心论点，更加突出论证中心例：真正的人生需要磨练作用： 1、引入2、作为道理论据来论证文章的中心论点共同目的： 1、引起读者的阅读兴趣2、从分析后得出中心论点。另外，也有是在开头举了反面例子后加以否定的基础上，进
8、一步推导出论点。例：成功是一种感受八、要注意段、句的开头的标志性词语。分段时的技巧寻找标志性词语如：由此、可见、当然标志着出现对比论证的词语。如：相反九、考虑文章话语、顺序可否调换1、 文章的内在逻辑顺序2、前后呼应十、关于写作（行文）思路（所有文章通用）1、文章的思路：第一步：把文章分三部分或四部分；第二步：概括文章各部分大意；第三部：把各部分大意合起来组成一段话，特别记住每部分大意前分别加这几个序数词“首先、然后、接着、最后” 。2、段落的思路： ：第一步：把段落分三层分或四层；第二步：概括文章各层大意；第三部：把各层大意合起来组成一段话， 特别记住每层大意前分别加这几个序数词“首先、 然后、接着、最后”。
