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1、恩施州中心医院护理教育2010年实施方案 一、护理教育小组 组 长:程洪流 副组长：邵永春 宋金秀 成 员：李绍琼 张应琼 曾 莹 陆国华 李 田 杨丽华 毛慧慧 谭雪萍 丁文娟 谭丽娇 邱 林 郑晓敏 职 责： 1、制定全院护理教育目标、计划、实施方案. 2、负责护生实习安排，制定教学计划，定期对实习生进行考试考核，与校方保持沟通。 3、组织实施护理教育计划。 4、验证评价培训效果。 二、护理教育实施计划 （一）护理教育总目标 1、护理人员院内培训覆盖率100 。 2、三基考试合格率100（理论成绩80分、护理技术操作成绩85分）。 3、个人学分完成率100% 。 (二）培训安排 1、岗前培
2、训 培训对象: 新任护士长、新招聘护士、护士助理、实习生、进修生. 培训目标: 新任护士长能尽快适应角色转换,了解管理技巧，掌握质量标准及管理办法； 新招聘护士、护士助理知晓相关法律法规及核心制度,提高法律意识及责任心，按规章认真履行职责； 熟悉所分配科室工作程序，掌握基本护理技能及常见急救技能，胜任岗位职责. 培训内容：见附表1 2、继续护理学教育 培训对象:在册在岗护理人员.培训目标：三基考试合格率100 ,能力与专业职称相符. 培训方式:分层次授课及考试,三年以内以基础理论、基本技能为主；三年以上以专科理论及技能为主。培训内容：见附表23、专科护士培训 培训对象：3年以上护理人员。 培训
3、目标:熟悉相应专科护理技能，适应专科发展需要 培训形式：院外培训、院内业务讲座及操作培训、院内科间交叉培训、科内培训； 培训内容：见附表3 三、考核方法1、按照学分制管理.2、对授课内容进行效果评价，考核成绩与科室质量、个人考核挂钩，成绩记入个人技术档案.3、院级及科内授课均可取得相应学分。 四、评价方式 1、护理教育按照PDCA循环模式管理，坚持持续改进。 2、半年根据护理教育效果，调整下半年护理教育课程。3、年终全面总结评价，为来年护理计划的制定提供依据。附表1 新护士岗前培训安排培训对象培训内容培训方式辅导老师考核形式考试时间培训时间新上岗护 士护士助理培训生进修生实习生医院简介法律法规
4、(护士条例、传染病防治法、医疗事故处理条例、献血法）职业道德护理核心制度服务礼仪病历书写规范常见护理操作技能急救技能(徒手心肺复苏)集中培训护 理 部护理技术操作骨干理论考试操作考试培训结束24学时新上岗护 士科室环境工作程序各班职责核心制度基本护理技能及常见急救技能专科业务质量标准分 散 式相关科室科 室教育小组1、理论及操作考试2、护理部验收考试并颁发合格证书。培训结束三个月新任护士长新护士长的角色转变与适应集中培训刘琼丽理论考试培训结束16学时核心制度管理技巧欧阳希波护理质量评分标准及实施细则新任护士长岗前培训效果评价座谈交 流附表2 2010年继续护理教育课程安排日 期理 论 课 题操
5、 作 训 练理论及操作考试负责人内 容授课人参加对象内 容参加对象考试内容参加人2010。1心肺脑复苏王在平全院护理人 员徒手心肺复苏全院护理人 员徒手心肺复苏(操作考试）全院护士抽 考程洪流付绍春2010.2新任护士长岗前培训刘琼丽欧阳希波新 任护士长质量评估标准制度、职责（理论考试）新任护士长刘琼丽欧阳希波2010.3气道管理张应琼非手术片护理人员简易呼吸器全 院护理人员1.2.3月理论讲课内容（理论考试）全院护士抽 考程洪流付绍春2010.4化疗药物的应用及观察冉瑞志全院护理人 员程洪流付绍春2010.5临床带教程洪流10年以上护理人员13项基护操作全 院护理人员操作大赛参赛选手刘琼丽科
6、护士长2010。6护士条例刘琼丽全院护理人 员程洪流付绍春2010。7休克张家耀10年以内护理人员4.5。6月理论讲课内容（理论考试)10年以内程洪流付绍春2010。8输血管理程洪流10年以上护理人员静脉输血（操作考试)现场抽考程洪流科护士长付绍春2010.9糖尿病叶 茂10年以内护理人员动脉血标本采集技术全 院护理人员7.8。9月理论讲课内容（理论考试）全院护士抽 考程洪流付绍春2010。10饮食与营养欧阳希波10年以内护理人员程洪流付绍春2010。11高血压张宏伟10年以内护理人员程洪流付绍春2010。11多管道及造口的护理李绍琼手术片护理人员程洪流付绍春2010.12医疗事故处理条例欧阳
7、希波全院护理人 员输液泵的使用全 院护理人员10。11.12月理论讲课内容（理论考试）全院护士抽 考程洪流付绍春附表2续 2010年三年以内护士继续护理教育课程安排日 期学习内容学习方式授课老师考核形式考试时间2010。3气道管理授 课张应琼理论考试2010。41、新编护理学第五章第三节第三条（护理工作中潜在的法律问题)。2、新编护理学第九章第三、四、五节。自 学2010。6无菌技术操作科室训练操作考试2010.51、新编护理学第十一章第二节、第四节.2、新编护理学第十二章第二、三节。3、新编护理学第十三张(压疮的预防与护理）。自 学理论考试2010。72010。9护患沟通授 课程洪流理论考试
8、2010。101、新编护理学第十四章.2、新编护理学第十五章。3、新编护理学第十六章。自 学2010.11氧气吸入、吸痰术、心电监护仪操作科室训练操作考试2010。112010。121、新编护理学第十七张章第五节。2、新编护理学第十八章第二节.3、新编护理学第二十章。自 学理论考试2010。12附表2续 2010继续护理教育课程安排（护理查房及病历质量研讨）日 期内容参加对象负责人2010。3护理查房非手术片刘琼丽2010。3病历质量研讨护士长、质控成员、护士代表欧阳希波2010.6护理查房手术片刘琼丽2010。6病历质量研讨护士长、质控成员、护士代表欧阳希波2010。9护理查房非手术片刘琼丽
9、2010。9病历质量研讨护士长、质控成员、护士代表欧阳希波2010。12护理查房手术片刘琼丽2010。12病历质量研讨护士长、质控成员、护士代表欧阳希波附表3 专科护士培训计划及安排 培训对象培训内容培训形式培训时间辅导老师考核方法考核者ICU重症护理院外培训基地3个月培训基地老 师查培训结业证书书面汇报学习况护理部手术室专科手术配合急诊科急诊急救肿瘤科PACC的应用化疗药物应用及观察乳腺外科PACC管道维护化疗药物应用及观察院内科间交叉培训24周培训科室指定专人带 教结业考试培训科室胃肠外科小儿头皮静脉穿刺12月验 证护理部及选送科室心胸外科眼 科手术科室多管道及造口的护理院内讲座操作训练2学时李绍琼理论考试操作考试护理部非手术科室气道管理院内讲座操作训练2学时张应琼
