八年级物理 密度相关实验题

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1、物理八年级上册期末复习专项题 密度的测量相关实验方法1:加水法。下图是测某矿石体积的方法。方法2:溢水法。下图是测玉镯体积的方法。例1德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,然后调节_ _使天平平衡。(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示,则瓷片的质量为 g。(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图乙所示的方法测量瓷片的体积。往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;先往量筒装入40 mL的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图丙所示,则

2、瓷片的体积为_ _cm3。(4)用密度公式计算出瓷片的密度为_ _g/cm3。(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值_ _(选填“偏大”或“偏小”)。二、漂浮在水面上的固体方法1:助沉法(沉坠法)。下图是测蜡块的体积方法。方法二:压入法。下图是测蜡块体积的方法。例2各种复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向_ _(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。(2)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码

3、后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该_ _(选填选项的字母代号)A向右调节平衡螺母 B向右盘中加砝码 C向右移动游码当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则所测物块的质量为_ _g。(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示的顺序,测出了该物块的体积,则这种材料的密度是_ _kg/m3。三、粉状(不规则)固体物质方法1:用天平和量筒常规法测。方法2:无量筒时,可采用转换法先用水测出容器的容积,从而测出粉状固体的体积。对应练习1(漂浮物)小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步

4、骤:A用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图a所示,记录塑料球质量为m;B把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1;C用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;D把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的示数为V3;E利用密度公式计算出结果。根据上述实验过程,回答下列问题。(1)实验中使用天平测出塑料球的质量m_ _g,塑料球的体积V_cm3,计算出塑料球的密度_ _g/cm3。(2)实验拓展:本实验中若不用天平,只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤_ _。(3)根据你补充的步骤,写出计

5、算塑料球密度的表达式_ _(用字母表示,水的密度为水)。2(无天平只有量筒)一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调好的天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管,要求用上述器材来测一个合金块的密度。某同学设计好实验方案后,进行如下操作:(1)将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放在左盘烧杯内。(2)_ _,直到天平平衡。(3)将烧杯内水倒入空量筒内,测出水的体积(如图a所示),用细线栓好合金块,将其放入如图a的量筒内,测量水和合金块的总体积(如图b),则合金块的密度为_ _kg/m3。(4)评估:测出合金块密度值与真实值相比偏小,产生的原因是_ _。3(无量筒只

6、有天平)学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度,现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:(1)调节天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量,如图所示,指出实验操作中的错误:_ _。改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则矿石块的质量m0为_ _g。 (2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1;(3)将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2;(4)写出矿石密度的表达式:矿石_

7、_(用m0、m1、m2、水来表示)4吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度,请将他的实验步骤补充完整:(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到_ _处,调节天平的平衡螺母使天平平衡。 (2)用天平测量小物块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码示数如图甲所示,则小物块的质量为_g。(3)如上图乙所示:a往烧杯中加入适量的水,把小物块浸没,在水面到达的位置上作标记;b取出小物块,测得烧杯和水的总质量为150 g;c往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为 180 g;d计算出小物块的体积;e用密度公式计算出小物块的密度为_ g/cm3。(4)将质量为45 g的冰

8、块放入上述盛水的烧杯中漂浮且水未溢出,则冰块所受水的浮力为_ _N;当冰块在水中完全熔化后,水面的高度将_ _(选填“升高”“不变”或“降低”)(g取10 N/kg )5(颗粒状且吸水性物质)某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。(1)将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的_ _处,然后调节_ _,使天平平衡,接着用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量是_ _g。(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用如图乙所示的方法测量体积,所测量的颗粒体积是_ _ cm3。(3)该物质的密度是_ _ g/cm

9、3。(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏_ _。6寒假时,小王同学从西岭雪山带回了一块坚硬的矿石。他利用家庭实验室的器材测出了这块矿石的密度,测量过程中,他取g10 N/kg。他可用的器材有:天平(最大称量为200 g)、量筒、烧杯、杠杆、弹簧测力计(量程为5 N)、细线、水。(1)小王同学首先进行估测,他感觉矿石比一瓶500 mL的矿泉水重些,于是他没有直接用天平(附砝码A)来测矿石的质量。你认为他的理由是_ _。(2)小王同学用图甲所示的装置进行测量,图中杠杆水平,细线竖直。他正确操作后,读出弹簧测力计的示数为2.4 N,则该矿石的质量为m_ _kg。(3)接着他用如图乙所示的方法测出了矿石的体积。他的做法是:A将矿石放入烧杯,往烧杯中加入适量的水,让矿石浸没,在水面到达的位置做上标记;B取出矿石;C用量筒往烧杯中加水,直到_ _。(4)在用量筒往烧杯中加水时,他先加了100 mL水,接着又取了50 mL水,继续往烧杯中加,到达要求后,量筒中剩余的水如图丙所示。则矿石的密度_ _kg/m3。

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