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1、 2022年03月河南省开封市教育局直属学校2022年选招50名优秀教师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.规律不是深不可测的，人们完全可以认识它、把握它。政党执政规律的基本内容表现在政党与社会的关系、政党与国家的关系、政党内部关系和执政党与其他政党的关系等方面。这说明_。A: 现象是人们认识规律的向导，规律总是通过现象表现出来B: 把握了事物的现象，也就把握了事物运动的规律C: 规律与规律发生作用的现象是有严格区别的D: 规律不是主观想象的联系，而是事物本身固有的参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:规律是现象中稳定的、深刻的东西，它深藏在事物的
2、内部，规律总要表现为现象，规律离不开现象；现象也离不开规律，现象是规律的外在表现形式，规律要通过现象来表现；现象是人们认识规律的向导，人们只有认识了现象，借助抽象思维才能解释规律。A项正确，BCD项所迷与题意不符。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题2.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的_。A: 生理的需要B: 情绪表达性需要C: 自我调节性需要D: 社会性需要 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：社会性需要是指儿童社会性情感及社会交往的需要，喜欢成人的接触等反映了儿童的社会性需要。本题所属考点-教育理论综合知识3.在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是
3、_A: 学年备课B: 单元备课C: 课时备课D: 学期备课 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】略本题所属考点-教学4.学生在课堂教学中受到较大的强制性，与此相对的是，学生在课外活动中具有较大的_A: 灵活性B: 自愿性C: 自主性D: 实践性 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】相对于课堂教学的强制性，课外活动是在课堂教学计划之外，学生自由选择、自愿参加的一种活动。本题所属考点-课外活动5.“足智多谋、随机应变”是思维的哪种品质的体现_。A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：灵活性是指思考和解决问题时，思路灵活善于发散思维，解决问
4、题能足智多谋，随机应变。本题所属考点-言语与思维6.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果的，根据有关法律规定，_要承担相应的法律责任。A: 校长B: 学校负责人C: 有关直接责任人D: 学校负责人和有关直接责任人 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-教师法7.受教育者对学校给予的处分不服 向有关部门提出申诉的主体是_。A: 学生的家长B: 学生的班主任C: 学生本人D: 学生直系亲属 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：中华人民共和国教育法第四十二条受教育者的权利指出，受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉。本题所属考点-黑龙
5、江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识8.“万绿丛中一点红”指的是知觉的_。A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。本题所属考点-感觉和知觉9.做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。_ 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B解析做好个别教育工作应该是包括所有学生在内的教育工作，不只是优秀生和后进生。本题所属考点-教育理论综合知识10.多元智力理论认为：每个
6、学生都在不同程度上拥有七种基本智力，智力之间的不同组合表现出个 体间的智力差异。提出这个理论的是_。A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳 参考答案: D本题解释:【答案】D。多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德加德纳(Howard Gardner)在1983年提出。本题所属考点-能力11.白居易在听琵琶女的演奏后，写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗旬，这是艺术鉴赏效应中的_A: 领悟B: 共鸣C: 期待D: 净化 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：共鸣就是在艺术鉴赏中，鉴赏主体与艺术作品产生心灵共振与感应的情形。白居易在欣赏琵琶女的演奏时，由于
7、他的思想情感、经历遭遇与琵琶女演奏中所表达的情感具有相通或相似之处，从而受到深刻打动，形成一种强烈的心理感应状态，即共鸣。故选B。本题所属考点-小学综合素质12.一般说来，在总需求过度膨胀并导致通货膨胀时，为了保持物价和经济稳定，应当实行_。A: 平衡性财政政策B: 盈余性财政政策C: 赤字财政政策D: 平衡为主、略有赤字的财政政策参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：盈余性的财政政策意为减少财政支出，属于紧缩性的财政政策，应该用在通货膨胀中，C项中赤字财政政策意为增加财政支出，属于扩张性的财政政策，应用在通货紧缩时，A项D项中平衡性财政政策就是根据情况有紧缩有扩张，题干明确说明此时处于通
8、货膨胀状态，因此不能用平衡性的财政政策。本题答案选B。本题所属考点-题库原题13.教育对社会的促进作用归根到底还是要实现_。A: 生产力的发展B: 政治制度的变革C: 人的发展D: 文化的发展 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：教育对社会的促进作用最终还是要实现人的发展。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识14.巴尔扎克的代表作是_A: 堂吉诃德B: 神曲C: 人间喜剧D: 悲惨世界 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:A项堂吉诃德是塞万提斯的代表作，B项神曲是但丁的代表作，D项悲惨世界是雨果的代表作。故选C。15.在一定程度上说，( )的成熟标志着儿童个性的成熟。_A:
9、 自我意识B: 个性特征C: 能力倾向.D: 个性倾向 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：自我意识的成熟是儿童个性的成熟。本题所属考点-学前儿童发展16.采用头脑风暴法遵循的原则不包括_A: 禁止批评B: 追求数量C: 注重质量D: 推迟评判 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：运用头脑风暴时，应遵循四条基本原则：一是让参与者畅所欲言，对提出的所有方案禁止批评，延迟评价，评价必须在所有的想法出来之后再进行；二是鼓励标新立异、与众不同的观点，提倡自由奔放的思考，充分发表自己的看法；三是以获得方案的数量而非质量为目的，即鼓励多种想法，多多益善；四是鼓励提出改进意见或补充意见，提
10、倡对他人的设想进行组合和重建以求改善。本题所属考点-教育公共基础知识17.某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的_。A: 流畅性B: 独特性C: 综合性D: 多维性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查的是发散性思维的特征。发散性思维具有流畅性、独特性和变通性三个特点，考生需掌握它们的含义。本题体现的是发散性思维的独特性。本题所属考点-教育理论综合知识18.某银行资金交易部最新报告指出，从国内宏观调控的需要看，只有人民币持续不断地加息，才能从根本上控制经济扩张的冲动，避免资产泡沫的出现和破灭；如果人民币不
11、加快升值，那么人民币流动性无法根治，利率偏低的状况无法纠正，资产泡沫就有可能越吹越大。据此，可以推出_A: 如果人民币加快升值，那么人民币流通性就可以根治B: 如果人民币流动性无法根治，那么利率偏低的状况就无法纠正C: 如果人民币持续不断地加息，那么就可从根本上抑制经济扩张的冲动D: 如果人民币不能持续不断地加息，那么就不可能根本上抑制经济扩张的冲动 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：考查假言命题推理。“如果人民币不加快升值，那么人民币流动性无法根治”这是一个充分条件假言命题，否定前件不能否定后件，A项错误；人民币流动性无法根治和利率偏低都是人 民币不加快升值的结果，B项错误；由“只有
12、人民币持续不断地加息，才能从根本上控制经济扩张的冲动 ”可知，人民币持续不断加息是从根本上抑制经济扩张的冲动的必要条件而非充分条件，c项错误，故选D。本题所属考点-教学基本能力19.幼儿道德发展的核心问题是_。A: 亲子关系的发展B: 强化C: 亲社会行为的发展D: 社会技能的发展 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。本题所属考点-教育理论综合知识20.在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是_A: 名词一动词一形容词B: 动词一形容词一名词C: 形容词一动词一名词D: 名词一形容词一动词
13、 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：关于学前儿童词类的研究表明，儿童先掌握的是实词，其中最先和大量掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词。本题所属考点-教育公共基础知识21.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师的_素养。A: 崇高的职业道德B: 文化学科知识C: 过硬的教学基本功D: 教育理论知识 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：陶行知先生的这句话正体现了教师的无私奉献、崇高的师德。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识22.下列选项中不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是_A: 有利于形成学生的群体意识B: 有利于培养学生的社会交往
14、与适应能力C: 有利于训练学生的自我教育能力D: 有利于统一塑造学生的个性 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】A、B、C选项均属于良好班集体对学生健康成长的重要性表现，是班集体教育作用的表现。本题所属考点-班主任与班级管理23.测得一名儿童的智商为60，他属于_。A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C【解析】弱智儿童通常是指智商低于70的儿童。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识24.对幼儿活动目标的评价不包括_A: 评价活动目标与教育的总目标、年龄阶段目标以及单元目标是否有紧密的联系；B: 评价活动目标是否包括了认知、情感与态度、操作技能三方面的要求；C: 评价活动目标是否与儿童的实际情况相适应；D: 评价活动目标是否包括了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：D不属于对于幼儿活动目标的评价。本
