班级德育积分量化管理细则

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1、班级管理手册初一班班委会九一一一中小学生守则、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实 践和有益的活动。、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。、热爱大自然,爱护生活环境。中学生日常行为规范一、自尊自爱,注重仪表、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱 国歌时要肃立、脱

2、帽、行注目礼,少先队行队礼。、坐、立、行、读书、写字姿势正确。、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首 饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋。、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废物。不吸烟、喝酒。、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博,不参加封建迷信活 动。、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健 康歌曲。、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适 宜中学生活动的场所。、爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。二、真诚友爱,礼貌待人、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。、尊重他人人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,

3、帮助残疾人。遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。、尊重教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。、同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号, 不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。、不随便打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人 要道歉。、惜时守信。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借 他人钱物要及时归还。珍惜时光。三、遵规守纪,勤奋学习、按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师 致敬。下课时,请

4、老师先行。、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回 答老师的提问。、认真预习、复习,按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排 课余时间。、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会 实践活动。、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅读室的 安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱 刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。、参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。四、勤劳俭朴,孝敬父母、生活有规律,按时作息。、学会料理个人世间生活,自己的衣物用品收放整齐。

5、、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院 等力所能及的家务劳动和公益劳动。、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟 姐妹。、对长辈有意见,有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。五、严于律已,遵守公德、遵守交通法则,不违章骑车,过马路走人行横道。、乘公共汽车、船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让 路、让座,不争抢座位。、遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护

6、有益 动物和生态环境。、参观浏览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃静。、参看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。、尊重他人,遇有问路,认真指引。、见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。中学生一日常规、准时起身,动作敏捷,及时做好穿洗、整理工作,带齐学习用品,注意仪表端正、得体,穿着符合学生要求。按班级规定尽可能 提前十分钟左右到校。全体学生要求一律在家进行早餐,进入学校后 不准再出现吃早餐情况,否则视为违纪。、准时到校。第一次见到老师和同学要问好。通校学生离家时应 向家长告别,到校后主动参加早读。、早操前分种由体育委员组织,在楼下门厅前整队、迅速跑步带 到

7、操场指定地点集结,队列要求整齐,前排距前班米距离。早操期间 所有事宜由体育委员负责,队伍行进中体育委员可脱离队伍进行指导 管理,口号要求响亮,排面整齐,间距均匀。如果遇升旗,集会等同 学们态度要严肃、认真。、早操结束后,体育委员整理队伍到指定地点,由值周班干部总 结前一天工作中出现的问题,或安排当天事宜。完毕解散,快速进入 教室,准备第一堂课。、第一四节课按常规进行,课间不准在教室或楼道内打闹,可 到校园或操场内放松、休息,每节课前分钟由值周班干部负责组织全 体学生进入教室做课前准备。、第二节课后,全体学生仍然维持下课时的座次情况不变,由体 育委员负责做好眼保健操,学校督查组会对做操情况进行检

8、查通报。、第四节课后,学生应迅速离开教室按指定路线回家午餐,午餐 时间建议同学们带上当天数学书面作业,尽可能在中午抽分钟左右完 成作业,有条件的可在家进行分钟午息。严禁提前到校和在街道内 乱窜。、因故不能到校上课应及时请假。、所有课间要求:不追逐奔跑,不随便出校门,不吃游食,在公 共场所不高声喧哗。上厕所讲究文明,保持厕所清洁。进办公室要征 得老师同意,不随便翻老师办公桌上的东西。、下午要求同上午,第六节课后,由体育委员督促做好眼保健操, 督查岗负责做好记录。如遇第六节是室外活动(包括活动、体育、舞 蹈、微机、实验等),应在原场地等待眼保健操做完后再返回教室。、所有空堂、自习、或老师不在教室时

9、,教室内秩序,学习等事 宜全部由当周值周班干部负责。、晚自习前允许提前到校,在教室或指定场所作好晚间自习。、每天要按时、按质、按量独立完成当天要交的作业和其它学习 任务。要按时回家,到家后帮助家长做一些家务,未经家长同意,不 在外住宿。晚上要按时回家,做好当天学习工作的自习巩固和第二天 的预习工作(数学要求每天都要进行第二天课前预习并做好预习笔 记)。、晚上最迟应在十一点前入睡,要保证第二天精力旺盛,高效地 进入学习工作。全天注意事项:、听从老师教导,支持学生干部工作,正确处理人际关系,讲 究文明礼貌,爱护学校和集体一草一木,节约粮食、水电、保持校容 整洁。禁止吃游食。在校园内不高声喧哗。、自

10、觉上好自习课,坚持“三不”:不随便讲话,不随意走动,不做与学习无关的事。如有问题需议论,宜在课后进行。(早读时提倡 朗读)、在校内外遵纪守法,注意安全,不做有危险性活动。未经老师 同意不擅自离校,考试和测验不弄虚作假,不作弊。发现特殊事故或 坏人破坏社会治安要立即报告。“小组自治式”班级管理模式简介本班采用“小组自治式”班级管理模式。共分个组,每组配小组 长一名,包组班干部一名。班内设一级管理岗位十个,分别为:班长、 团支部书记、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、女生委员、 宣传委员、治保委员、纪检委员(其中由学习委员选出各学科科代表; 宣传委员归属团支部。)。二级管理岗位十一个,分别为

11、十一个学习 小组组长。临时管理岗位个。每一个值勤周内(从星期五早晨开始至下周星期四结束止),所 有班内工作由本值勤周内的两名值周班干部全权负责组织,督查小组 长率领本组成员进行督促检查,并做好各小组成员各方面情况的记载 工作,并在星期五早操前公布上周值周结果。荣获前五名的小组所有成员将获得分的德育积分奖励,后三名 的小组所有成员将罚除分的德育积分,并委派其它临时性工作,做 为处罚,且在下周班会上,组长率全体组员做出解释。学校每周会对全级工作做总结评比,荣获名时,值周班干部将 获分的德育积分做为奖励,并将其记入班干部值周情况记载,做为 以后评选校级、县级、市级、省级等优秀班干部的依据。如果沦为倒

12、 数名,将扣除班干部分做为惩罚。每一个值勤周完后,各部门应将手册等手续转交给下一个值勤 组,由于接交不到位,给管理工作造成影响的将追究班干部的责任。小组长负责本组成员所有学习、工作、生活事宜。小组长对包组 班干部负责,班干部对班长负责,班长对班主任负责。班级管理的具体实施过程由班长指导协调工作。班干部工作职责及分工班长职责:班长在班主任直接领导下工作,要当好班主任的助手和联系同学 的纽带,以身作则,带动全班同学遵守学生守则,努力使本班形成一 个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。()对全班同学负责,领导全班建设良好的班风、使全班同学德、 智、体、美全面发展。()协助班主任组织全体同学

13、积极参加学校各项活动。协助班主任 做好同学的思想工作,克服各种不良倾向。()督促同学自觉遵守中小学生守则、中学生日常行为规范 和学校各项规章制度,贯彻学校布置的各项工作。()配合班主任组织本班同学交流学习经验,克服学习上的缺点。()督促、检查、指导各委员认真履行职责,做好本职工作。如有 其他委员因事未能做好自己的工作,班长应主动承担起来或及时指定 其他委员承担,不能因此影响班级工作。()经常向班主任汇报本班同学思想、学习、健康等情况。()负责本班学生的考勤工作并阶段性地统计各同学的考勤情况, 学期结束前交班主任(点名册)。()安排班会及各种会议。()一般应以负责思想、学习、纪律为主。()完成好

14、学校和老师交给的其它工作任务。纪检委员的职责:.协助班长抓好各项工作,.监督各班干部的工作状况,并适时进行指正。.检查同学的行为、仪表及学生卡佩戴情况,做到公平、公正、实 事求是,发现问题及时纠正解决,并及时进行登记,上报班长,做好 处理及教育工作,必要时上报班主任。、具体协助各班委抓好班上的文体、生活、卫生、劳动、宣传等工 作。、负责班级德育积分考核的管理。、负责班干部值周情况的记载、汇总。、完成班主任、班长交办的其它工作。学习委员职责:.努力健全完善各科代表的选拔及培养工作。.检查督促小组长按科任教师的要求及时把本组的作业收集,并做好作业收交情况登记,然后督促各科代表把作业集中交给科任教师

15、。.经常与小组长联系,掌握班级同学学习情况,学习上要开展互帮 互助,发现同学抄袭作业要及时制止。.及时向班主任、任课老师反映学生对教改的各项建议和要求,加 强学生与老师的联系。.及时发放作业、试卷。、有义务利用各空闲时段为学生讲解疑难问题。、负责收缴有关资料等费用,并领发各种学习辅助材料。、主持开展对同学学习有帮助的各种活动,如召开学习经验交流会 等。、配合班委搞好其它工作。、负责作业收交登记册的记录保管工作。团支部书记的职责:、负责本班的团支部建设工作。按学校安排定期吸收新团员,并 作好新团员的审定及培养工作,力争使本班团支部成为班级各项工作 的主力军。、负责制定本学期团队活动计划,并负责落实实施。、进行教室各专档及文化长廊的设计策划及布置工作。、策划设计各专题班团会、晚会、文艺汇演等的黑板布置工作。、与班委会取得密切联系,交流情况,互相支持,促进团的工作。、完成上级领导和组织交给的其它工作。、负责各种赈灾,救助等募捐工作。、负责收交各征文,撰稿,新闻,及广播等宣传工作。宣传委员职责:、隶属于团支部,协调团支部书记进行团队工作。、完成班主任、班长交办的其它工作。、负责班级会议记录及整理工作。

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