《江苏省江阴市璜土中学八年级物理上册3.5光的反射助学案无答案苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省江阴市璜土中学八年级物理上册3.5光的反射助学案无答案苏科版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：3.5光的反射 班级_学号_姓名_ 建议1课时 时间：教师个性化备课学习目标：1. 了解光的反射现象。2. 初步理解反射定律，了解平面镜成像的原理。3. 知道法线、反射光线、入射光线、反射角和入射角的含义。4. 了解镜面反射和漫反射及其应用。5.在实验中学会合作,学会交流,使学生的身心健康得到发展.学习重点：探究光的反射规律。学习难点：用反射定律解释平面镜成像的原理。一、课前自主学习1、你有几种方法显示光路？2、 平面镜成像特点是：自己阅读书本相关内容并尝试完成以下问题：1.光射到物体表面上时， 叫光的反射现象。2. 叫法线， 叫入射角， 叫反射角。 如右图所示， 是入射光线， 是反射光
2、线， 是法线。 表示平面镜， 是入射角， 是反射角。3.大量实验表明：光反射时，_，_，_。这就是光的反射定律。4.根据课本“读一读”，可知人眼是根据_来判断物体位置的。我们所看到的平面镜内的虚像是由射入人眼的反射光线的_形成的。5.一束平行光射到平面镜上，若_，这种反射就叫镜面反射。6.一束平行光射到平面镜上，若反射光_，这种反射就叫漫反射。3.凹面镜对光有 作用，凸面镜对光有 作用。教师个性化备课二、课内互动学习（一）光的反射定律(1)思考：请同学们认真思考为什么我们能看到投影仪屏幕上的画面呢？为什么我们能看见教室里的桌子、椅子和各位同学这些本身不发光的物体? 实验探究：“光的反射规律”实
3、验目的：探究“光的反射规律”即探究“反射光线与入射光线的位置关系”设计实验：（为了能在实验中获得相关的信息和数据，关键是要在实验装置中显示出入射光束和反射光束，并能方便地改变和测量入射角和反射角。）如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面的O点，在纸板上便可描出入射光线和反射光线，并测出入射角和反射角的大小。进行试验：1.探究活动一：改变入射光线的方向，观测几组入射角，并将有关数据填入下表： 2.探究活动二：重复上述实验，测出入射角和反射角的大小。次数入射角反射角123归纳：反射角 入射角3.探究活动三：移动入射光线的方向，使之与反射光线重合。 归
4、纳：当入射光线垂直射向镜面时，反射光线与入射光线重合，反射角 入射角= 4.探究活动四：入射光线逐步偏离重合位置，观察反射光线的变化情况。归纳：当入射光线远离法线，反射光线也 法线；入射角增大，反射角也 。5.探究活动五：寻求反射光线、入射光线和法线的位置关系。归纳：反射光线和入射光线分居在法线 侧。6.探究活动六：以法线ON轴线，将白色硬纸板的OB面绕法线ON缓慢旋转。归纳：光反射时，入射光线、反射光线和法线在 。7.总结： ； ； 。总结光的反射定律：（“共面”、“异侧”、“相等”）探究实验：“光路的可逆性”（简而言之：“三线共面”、“两线分居”、“两角相等”。）这就是光的反射定律。（二）
5、探究平面镜成像原理思考并阅读：课本P74页“读一读”。讨论：人眼是怎样观察到物体在平面镜中所成的像的？归纳：平面镜的虚像是由 形成的。（三）镜面反射与漫反射教师个性化备课演示：让太阳光斜射在平面镜上，在墙上出现了一个明亮的光斑；而用白纸替换平面镜，则不会产生光斑。思考：为什么会出现这样的情况？讲解：镜面反射：一束平行光射到平面镜上，反射光线仍是平行的。漫反射：一束平行光射到粗糙的物体表面上，反射光射向各个方向。（注意：发生漫反射的每一光线也都遵守光的反射定律。）（四）光的反射现象的应用角反射器：讲述：两个平面镜互相垂直组合在一起，就是一个角反射器。原理：光线从任何方向射向角反射器时，它能使光线
6、沿与原光线相反的方向射回去。应用：自行车尾灯当汽车的灯光射到它上面时，它能将光按原路反射回去，以便引起司机的注意。（五）生活。物理。社会凹面镜和凸面镜的应用三、课堂小结四、课堂检测1.下面的几种现象中，属于光的反射的是（ ）A.日食和月食的形成 B.小孔成像 C.在路灯下，地面上出现的人的影子 D.用潜望镜观看海面上的情况2.下列说法中正确的是（ ）A.光在均匀介质中沿直线传播，光传播的速度是3108米/秒B.镜面反射遵守反射定律，漫反射也遵守反射定律C.我们看到平面镜里所成的虚像，是虚像射出的光进入了人的眼睛D.用一面小平面镜可以看到人的全身像，说明平面镜所成的像比物小3.一束光线斜射到平面
7、镜上，入射角为60.若入射光线的方向不变，让平面镜绕入射点转一小角度，那么，反射光线与入射光线的夹角将改变 （ ） A.角度 B.2角度 C.60 D. 304.人站在竖直放置的平面镜前，面向东正对平面镜，下列说法正确的是 （ ）A.人向平面镜走去，像逐渐变大 B.人远离平面镜时，像逐渐变小C.人用手摸北侧的耳朵，像用手摸南侧的耳朵D.人转向面向北，镜中的像也转向面向北5. 晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，则从侧面看去 （ ）A.镜子比较亮，它发生了镜面反射 B.镜子比较暗，它发生了镜面反射C.白纸比较亮，它发生了镜面反射 D.白纸比较暗，它发
8、生了漫反射6.下列各成语所反映的情景中，能说明光反射的是 （ ）A.镜花水月 B.坐井观天 C.海市蜃楼 D.立竿见影7.光射到镜面上，入射光线与反射光线的夹角为120，若使反射光线与入射光线的夹角变为100，下列方法可行的是 （ ）A.镜面不动，入射光线向镜面旋转10 B.镜面不动，入射光线远离镜面旋转20 C.入射光线不动，镜面顺时针旋转20 D.入射光线不动，镜面逆时针旋转108.要使反射光线与入射光线的夹角为直角，则入射光线与平面镜的夹角应为 .9. 光线垂直入射到平面镜上时，反射光线和入射光线的夹角为 .10.我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光的 现象. 11光与镜面成3
9、0角射在平面镜上，如图下右图所示，请画出反射光线并标出反射角大小。12如图下右图，AB、CD是某一点光源S发出的二条入射光线，请画出它们的反射光线，标出点光源的位置，并完成光路图。13.画出下图中的入射光线，并标出入射角的大小14.在上图中，mm为平面镜，S为镜前的一个发光点，A为其反射光线上的一点，试画出入射光线、反射光线，并标明射点O。15.如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在图中画出发光点S和它在平面镜中的像S。16.晚上台灯下写作业时，书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光，影响学习，请写出一种解决问题的方法及每种方法所运用的原理。方法： ；原理是： 。4.手电筒的反光罩、太阳灶、点燃奥运圣火的装置都是 镜。汽车的后视镜、街头拐弯处和商场的反光镜都是 镜。教后感悟：
