献爱心活动总结(4篇).doc

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1、献爱心活动总结_月_日上午,机电工程系三十余名团学干部在团总支的带领下来到了位于商丘市华夏路与宜兴路交叉口的商丘市残联聋儿培训中心,开始了我们这次“聋儿培训中心献爱心”活动。活动前期,这次活动的策划人做了周密的安排,在活动的前两天,准备了丰富的礼物和玩具,用来跟培训中心的小朋友没互动。经过事先的了解和接触,我们了解了培训中心的详细情况:在校的小朋友有72位,年龄在210不等,大多年龄在5岁左右,并提前跟培训中心的领导、老师协调好活动的具体时间和流程。安排好活动人员的分工,要求各部门成员事先准备好文艺节目,以便更好的跟小朋友互动。并集合了全体女成员排练了手语舞蹈感恩的心。虽然经过了周密的计划和安

2、排,大家还是满怀担忧,怕不能更好的跟这些特殊的孩子沟通,怕不能跟他们好好的融合在一起,大家压力都很大。上午8:30分,大家准时在行知苑广场孔子像前集合,带着准备好的礼物和节目,满怀心事的上路了。在主席团成员的带领下,大家在九点半左右到达了学校,由于时间尚早,我们到的时候小朋友们还在上课,我们一行人就先参观了小朋友们的教室和宿舍,对他们进行了初步的了解。小朋友们下课后,大家跟他们一起进行了手语舞蹈的表演,虽然事先经过排练,可还是没有小朋友们的表演精彩,他们是一群聪明的孩子,大家都很佩服他们。接下来的时间里,在他们老师的安排下,全体成员跟小朋友们围成一个大大的圈,一起做起了游戏,内容有击鼓传花,抢

3、板凳,小朋友们都很活泼,输了的上台表演节目,都很精彩。做游戏的期间,一直欢笑不断,掌声不断,大家都体会到了久违的童真和快乐。大家发现,其实沟通并没有想象中的那么困难,也许一个眼神,也许一个微笑,心与心之间的桥梁,就沟通了。在欢笑中,各位成员跟小朋友打成一片:在掌声中,各位成员和小朋友闹成一团。玩过游戏后,开始了本次活动的重头戏:橡皮泥制作大赛。我们拿出了事先准备好的十桶橡皮泥,和小朋友们一起捏橡皮泥,大家一共分了十组,两三个成员带一组小朋友,大家一起笑着,闹着,时间悄悄的溜走了。小朋友们做出来好多形象逼真的作品,让大家自愧不如。时间差不多的时候,大家给作品统一整理了一下,放在走廊上展览,并给大

4、家分发我们带来的小零食,作为对他们优异表现的奖赏。小朋友们都很高兴。一系列的活动在欢快的气氛中结束了,大家和培训中心的老师、小朋友们一起合影留念,镜头留下了这和谐的一幕,十一点半左右大家依依不舍的跟小朋友们道别,也结束了今天难忘的活动。大家付出了汗水,收获了快乐,这次活动让大家接触了一个不一样的世界,学会了很多不一样的交流模式,体会到了一些不一样的收获!此次活动不仅促进了团学干部间的进一步交流,更让大家学会了感恩,学会了奉献。献爱心活动总结(二)_月初,_学院师生志愿者围绕学雷锋纪念日,积极响应上级团组织的号召,进一步传承雷锋精神,深入社区、聚焦为民,在学校、社区等地开展了丰富多样的学雷锋系列

5、志愿服务活动,志愿者们为别人送去了知识、服务和温暖,给自己带来了难忘又美丽的志愿青春。“苏工智造”科普、科服进社区_月_日下午,院团委带领“苏工智造”志愿服务团队,来到_社区,举办了“_,志愿社区行科普、科服进社区”的学雷锋志愿服务活动。“苏工智造”志愿服务团队,集成了科普、科服、科创的三维科技团队来到社区进行志愿服务,本次活动也是院团委打造的“志愿K立方”项目的启动活动。由_老师带领的家电维修小队,现场帮助居民义务维修了电饭锅、电吹风、DVD、电子钟等,志愿者还将修好的DVD送到居民家中帮忙调试好,得到了居民热情满怀的称赞。由_学院_社的志愿者组成的电脑维修小队,带齐了工具,分头到居民家中义

6、务维修电脑、网络等。几位阿姨热情的表示,希望下次还能见到我们可爱的志愿者。由学院青协、科协以及电信系电子技能创新协会的志愿者们向社区居民开展了“生活中的电离辐射小常识”科普宣传。志愿者们为居民播放了宣传片,告知大家生活中的辐射其实很微弱,仔细讲解了身边可能存在的辐射,用检测仪现场测量了一些电器的辐射指数,并积极地向老人和孩子们介绍防辐射的小窍门。献爱心活动总结(三)“一方有难,八方支援;一人有困,大家献爱心。”_月_日是我国第_个全国扶贫日,为了响应扶贫济困日募捐活动号召,配合我县教育系统“扶贫济困”的活动主题,我校结合实际,制定活动方案,认真组织实施,通过校园广播动员宣传、给师生的爱心的倡仪

7、书等形式,营造出浓浓的“扶贫济困,大爱无疆”的活动氛围。就开展情况进行总结:_月_日下午,我校开展“扶贫日献爱心”捐款活动;全校师生在“爱的奉献”和“感恩的心”的歌声中纷纷伸出友爱之手,献出了自己的一份爱心。在爱心捐款活动中,校长带头捐款,老师们、同学们积极响应,共同谱写了全校师生对“扶贫济困,大爱无疆”的正能量。我校还对就读建档立卡精准贫困学生一一捐赠了图书、文具盒等学习物品,鼓励贫困生克服暂时困难、发愤图强、怀感恩之心回报祖国和社会。通过这次爱心捐赠活动,增强了学生们的理财意识,培养学生与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯,让学生逐步形成乐于助人的良好道德品质,增强帮扶他人的责任感和荣誉感

8、,营造扶贫济困、团结互助的社会氛围,培育了乐善好施的社会风尚。献爱心活动总结(四)广东省心理健康指导中心成立于_年,初期为广东省妇联、省科学育儿基地、中国儿童中心的一个合作项目,现隶属于省妇女儿童活动中心。服务内容是儿童心理咨询、感觉统合训练及科学的普及。指导中心自成立以来为众多家长和孩子提供咨询及感统训练服务,获得广泛的好评。_全国妇联以国际志愿者年为契机,发起并推出“中华巾帼志愿者”,旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,召唤更多的人树立现代文明意识,为社会、为他人奉献一片爱心。_年_月广东省妇联巾帼志愿者服务队成立。在近两年的时间里,大量的志愿者为来心理健康指导中心的儿童及其家长

9、提供了无私的帮助,深受好评。通过大家的共同努力,志愿者队伍的建设,也日益完善。正是在上述的背景下,经赵青师姐的介绍,我们班的17位女生于_年_月志愿加入中华巾帼志愿者服务队,运用我们所学到的一点点心理学知识去力所能及地为有需要的家长和儿童提供帮助。火红的服务证书上记录着我们为社会做出的奉献,它是每个志愿者的骄傲,它是每个志愿者的自豪。我们光荣地成为中华巾帼志愿者服务队的一名普通志愿者,令我们对志愿者的性质和工作有了进一步的认识。志愿者是一个没有国界的名称,指的是在不为任何物质报酬的情况下,基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神,而从事社会公益

10、事业的人。志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。志愿精神:联合国秘书长安南指出,志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变的更加美好的信念,从这个意义上说,志愿精神是联合国精神的最终体现。我们的指导老师是徐红霞老师。徐红霞老师是华南师范大学心理学硕士,从事儿童工作十年,心理咨询工作五年。有较丰富的个案咨询经验,熟悉有关妇女儿童的法律法规,擅长儿童心理咨询,女性心理咨询、企业员工心理援助,成功案例50多例。徐老师对我们的热情加入表示热烈的欢迎以及莫大的支持,她时常给予我们这些经验不足的后辈鼓励和技术讲解,并给

11、予我们很大的实践空间,让我们学到很多书本上没有的知识和技巧。从此每逢星期天,同学们放弃了节日的休息时间,来到省妇儿活动中心和儿童开心地做感统训练,聆听家长的心声。我感觉到,同学们把一份一份的关怀,传递给需要关心的儿童和家长;我感觉到,儿童和家长纷纷用笑容,回报同学们的关心。同时,我感觉到,被感动的不仅仅是那里的儿童和家长,还有我们自己。志愿服务是平凡生活中的不平凡、是助人自助,可以让我们的生活从此与众不同。_年_月_日,为庆祝即将来临的国际志愿者日(ivd),我们志愿者的代表们参加了广州市越秀区启智学校的社区活动开放日的活动。到启智学校观摩和了解了该校的课室设计、课程安排和教师队伍等,并和学生们亲密接触认识。这次活动很有意义,令到我们增进见识,开拓视野,了解特殊教育的重要性。_年_月_日,我们志愿者的代表们参加了在华南农业大学举办的“_天河义工节”晚会。认识到很多志同道合的为社会为他人默默奉献的义工,被他们的无私精神深深所打动。与他们相比,我们所做的是那么的微不足道。我们应该向他们学习,争当21世纪的活雷锋。第2页共2页

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