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1、 小班游戏：过生日 翟先梅 山西阳煤集团升华分公司第六中心幼儿园活动目标： 1.乐意参加活动； 2.认识各种小动物，会学它们的特点，知道它们爱吃什么。 3.初步懂得关爱他人，才能受到别人欢迎的道理。活动难点和重点： 1.重点：初步懂得关爱他人，学会做客人。 2.难点：认识小动物，模仿它们的特点，知道它们爱吃什么。活动准备： 1.会唱：“生日快乐”歌。 2.动物头饰：猫、狗、兔、猪、熊。 3.环境布置：五个凳子围着一张桌，桌子上放好有水果教具组成的圆形大蛋糕。 4.教具：小鱼、骨头、红萝卜、饼干，分别放在盘子里。活动过程： （一）.导课： 1.小朋友坐成一排。老师戴小熊头饰一蹦一跳的来到他们前面
2、，说：“小熊今天三岁了，妈妈买回大蛋糕，我请朋友来做客，不知有谁能参加？” 2“小花猫，你在吗？”走到一个小朋友面前说：“小花猫，你好吗？今天我的生日到，我送一顶小花帽，盼你到家来热闹。”（送上猫头饰） 这时，引导孩子学猫叫，戴上头饰再说：“喵喵喵，好好好，一会儿我一定到。” 类同：引导孩子学狗叫，戴上头饰再说：“汪汪汪，好好好，一会儿我一定到。” 类同：引导孩子学猪叫，戴上头饰再说：“噜噜噜，好好好，一会儿我一定到。” 类同：引导孩子学兔跳，戴上头饰再说：“好好好，好好好，一会儿我一定到。” 3.语言练习：好好好，一会儿我一定到。 （二）.游戏活动：过生日。 1谈话活动： （1）.小熊干什么
3、来了？引导孩子们说出：过生日，要请客。T （2）.他都请了谁？引导孩子们说出：猫、狗、猪、兔。小猫叫，喵喵喵；小狗叫汪汪汪；小猪叫，噜噜噜；小白兔，蹦蹦跳。 （3）.它们去小熊家吗？复习：“好好好，一会儿我一定到。”句子的练习。引导孩子初步懂得关心他人，知道关爱他人，才能受到别人欢迎的道理。 （4）.怎么过生日呢？结合生活经验，允许孩子大胆发言，说一说：你是怎样过生日的？互相讨论和交流后老师最后归纳为：“做客人有礼貌，敲开门互问好。客人要走说再见。” 2.游戏活动：过生日。 （1）.叮铃铃，门铃响，小熊开门说你好。“你好，生日快乐！”小动物们齐问好。“欢迎大家来做客”，笑把客人迎进门。 （2）.小客人，坐桌前，桌上摆着大蛋糕。香香的肉骨头，小狗喜欢吃；大大的红萝卜，小兔喜欢吃；长长的鱼，小猫喜欢吃；圆圆的饼干，小猪喜欢吃。 （3）.吹蜡烛，切蛋糕，唱起歌来真热闹。小猫吃鱼，边吃边说：真香，真香；小狗吃骨头，边吃边说：真香，真香；小猪吃饼干，边吃边说：真香，真香；小兔吃萝卜，边吃边说：真香，真香。 （4）.吃饱了，桌前站，再次唱起歌：“祝你生日快乐.”，离别了，说：“再见！”（三）.结束部分：拍手唱歌，离去。说一声“再见！” .
