三年级数学教案——《两、三位数的除法(二)》

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1、三年级数学教案两、三位数的除法(二)教学内容:教科书第59页上的内容,练习十三的第59题。教学目的:使学生进一步巩固除数是两位数除法的笔算法则,能正确地运用计算法则指导计算,能较熟练地进行商两、三位数的两位数除法计算。教学过程:一、复习。1、口算。520divide;13900divide;18720divide;36750divide;25640divide;16910divide;13960divide;24270divide;45小结:这些口算题是笔算的基础,要经常性地练习才能达到熟练,以逐步提高计算能力,要特别注意对商末尾0的处理。2、试商练习。(1)括号里最大能填几?23times;

2、()22584times;()42540times;()l8070times;()412(2)在括号里填上或。32times;412043times;526045times;525087times;4330(3)判定商是几位数。3824divide;363706divide;369900divide;452968divide;289536divide;684510divide;15先口头判定,再议论:判定商是几位数有什么规律?归纳:判定除数是两位数除法的商有几位数,先看被除数的前两位,如果够除,商比被除数位数少一位;如果不够除,看被除数的前三位,商的位数比被除数少二位。二、新授。1、教学例11

3、。计算9730divide;78,并用乘法验算。(1)读题,两位数除多位数。(2)把78看成几十来试商?(3)想一想:先试除被除数的前几位数?第一次除得的商写在哪一位?(4)商是几位数?(三位数)归纳:例11的商是三位数,计算时要经过三次试商。边板演,一边让学生讲述三次试商过程。第一次试商:用78除97个百,初商1,写在商的百位上;第二次试商:用78除193个十,初商2,写在商的十位上;第三次试商:用78除370个一,初商4,写在商的个位上。(5)怎样用乘法验算除法计算。2、练习。计算下面各题,并用乘法验算。6030divide;452138divide;92学生做题后,要求结合除数是两位数的除法法则讲述解题过程一遍。3、教学例12。不用竖式计算,判断下面各题的商是几位数。(1)指定学生判断每道题商是几位数?并说一说自己是怎样判断的?(2)再引导学生想一想:除数是两位数的除法,商的位数跟什么有关系?归纳:当破除数的前两位数比除数小,商的位数比被除数少两位;当被除数的前两位数比除数大,商的位数比被除数少一位。三、巩固。完成教科书第59页上做一做题目。四、作业。做练习十二的第5-9题。1

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