环境设计专业大学生职业生涯规划书

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1、环境设计专业大学生职业生涯规划书（共 5篇）环境设计专业大学生职业生涯规划书当今的世界到处需 要科技，到处需要设计，到处需要人才，身为环境设计的我， 这是一个挑战，也是一个机遇，更是一个展现自己的机会。 但现在已是大一的我，时间在催促着我们勇往直前；岁月在 激励着我们奋勇当先，我们没有太多的时间来蹉跎，来浪费。 这就要求我们克服前方的所有荆棘，如果不能克服，我们就 会像断了线的风筝，任凭狂风的撕扯；就会像失去舵的航船， 任凭海浪的吞噬！面对这样严峻的形势，作为大学生，我们 必须做好自己的大学生涯规划书，没有目标，就没有方向， 没有方向，就没有前进的引导，那样，我们只会终止我们的 行程！积不跬步

2、，无以至千里;不积小流，无以成江海。学习 也一样，重在积累，点点滴滴的积累，就会有点点滴滴的收 获，水没有点滴量的积累，怎能成大河流？人没有点滴量的 积累，又怎能成大气候？！一分耕耘一分收获，只有点滴的 付出，才会有点滴的收获，我们的未来，当由我们自己来做 主，从现在开始，我们也该为自己的未来做点什么了。业余 爱好：画画 吉他 听音乐优点：学习上认真踏实 做事情有 耐心性格：活泼开朗 喜欢克服所有困难险阻，面对所有事， 总会微笑相对能力优势：很强的上进心，相信自己行，能全 神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经 常制定短期和长期目标。能力劣势：常常因为一些事而犹豫 不决我是环境设

3、计的一名学生，刚上大一时，我对环境设计 有着太多太多的疑惑，有着太多太多的不解。时间过去半年 多了，我明白了很多，也对这门神秘的科目理解了很多。对 于自己一年多的学习，我做了以下的规划来学习环境设计， 并以此作为自己的目标，供自己奋斗。 学年规划：大一学 年，提高自己的基础知识。大二学年，尽自己最大努力学好 专业知识、文化知识。努力培养自己的手绘能力和计算机专 业软件能力，尽量运用自己所学知识做些自己的产品。大三 学年，尽自己最大努力学好专业知识，文化知识。努力培养 学习、生活能力，全面提高个人综合素质，培养自己独立自 主的能力，培养独立思考问题的能力，培养独立活动的能力， 培养鉴赏优秀产品的

4、能力，为自己将来走上岗业打下坚实的 基础。大四学年，尽自己最努力完成自己的设计报告，毕业 论文，准备好自己的毕业答辩，多和社会上的企业，公司交 流，学习他们的成功产品的设计，多和老师去参加大学生毕 业招聘活动，给自己多点的就业途经。现在就读的专业也是 我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。 对于处事情绪化、不理智的缺点，我正努力在一点一滴的在 生活琐事中将其缩小并纠正。我希望以后可以继续深造，并 拿下一些技术类证书，同时也用社会经验来弥补自身不足。 我性格开朗，喜欢新鲜的事物，属于比较“前卫”的男生。整 天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自 己的专业以及兴趣爱好

5、和特长，我认为自己比较适合创新、 策划类工作，这两种工作和我的专业相符，也算学以致用。 目前为止，我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位 上，但设计师一定是我的首选。 学校环境分析：就读于常 州工学院，艺术与设计学院/创意学院是常州工学院一个蓬勃 向上、充满活力的二级学院。下设艺术设计系、动画系、工 业设计系、美术系、中心实验室、办公室、学生工作办公室、 艺术与设计展览中心。本院担纲中韩游戏人才培训基地、江 苏省国际服务外包人才培训基地、常州意工厂创意产业研发 中心、常州工学院动漫研发中心的主要研发任务。“意工厂” 是本院重要的产学研实践平台。艺术与设计学院现有经教育 部批准的艺术设计、动

6、画、工业设计、艺术教育 4 个专业， 设平面艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、影视动画、 网络游戏、机电产品设计、轻工产品设计、美术等专业方向， 在校学生 1100多人。学院坚持在“人才培养、科学研究、社 会服务”交融渗透层面上的特色发展，坚持工程背景下的艺术 学科建设和特色专业建设，初步形成了“坚持以动画原创为抓 手，以艺术表现为基础，以创新理念为核心，以工程技能为 实践依据”的复合型艺术创意人才培养模式。近年来，本院师 生在国内外各类比赛中屡获殊荣，赢得了良好的社会声誉， 毕业生就业率 100%。社会环境分析：我国人才的竞争日趋 激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就 业

7、环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且 需求量渐饱和，就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视 大学生就业，我正在提高自己的专业才能，以在万千应聘者 中脱颖而出。本专业针对广告和艺术创意行业职业发展设 计，培养德智体全面发展，具有扎实的专业知识、综合的理 论知识、良好的艺术素养、较强的装饰设计能力和现代装饰 理念，能熟练运用装饰设计知识和各类装饰设计软件工具进 行广告或室内设计及制作的复合型技能人才。职业环境分 析：在我国，由于设计专业需求量一般，大城市需求量较大， 但竞争也大。因此，专业知识技能不够好的话就找不到工作， 即使找到，报酬也不会很高。即使有能力但由于某种原因不 一定会有

8、用。行业环境分析：将来我希望进行教师工作。教 师待遇越来越好，工作也稳定。而且还可以在课余时间从事 与美术相关的工作：例如教人画画、自己画画等。不但提高 自己，而且教师受人尊重，教书育人，未做过的未来培养力 量，为国家的发展做贡献。国家现在也重视教育将来教师会 增加一定的需求。对自己以后发展有较好的影响。根据对的 研究，我认为自己正处于过渡期，在离开大学之前，也就是 选择专业的过程中，我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏 笔，而现在，这种职业趋向也已经基本稳定。因此，我做了 这样的规划：A2015年2017年 取得本科毕业文凭以及英 语四/六级证书，有实习成果和经验并提高自身素质。B2017 年

9、2020 年 有能力的话攻读研究生。如果没有先找一份关于 设计的工作。在此期间，我允许自己转换数次工作，以亲身 实践让自己清楚：到底要从事哪一种工作。C2020年2025 年 为自己的工作定位，熟悉工作，修读一些对自己工作有 帮助的课程并攻下证书。工作上轨道，能对自己职场生涯中 所发生的问题及困惑应对自如，从一个职场新人变成一名职 场干将。D2025年2035年用10年的时间，为自己的事 业努力奋斗，至少在自己的单位和岗位上小有成就。E2035 年2045年 寻找其他契机，发展自己，离开原来的工作单位， 尝试其他的工作，并确定未来10年自己要干什么。F2045 年2055 年 再用10年的时间

10、在新的工作环境，新的工作岗 位中迎接挑战，攀登自己的第二个事业高峰，因为当时的自 己应该已经趋向成熟，所以熟悉这份工作不再需要三年之 久。然后做两份长期的工作，选择一份继续从事或转换另一 份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休，这时就 发挥余力，参加公益事业或业余工作，为社会尽最后一分力， 并充实自己。不是几年的功夫，而是几十年的光景，必须面 对时代的变迁，在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于 什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术，防 止被时代甩在后面。在前面可以看出，我会比较热衷于改变 自己的工作环境，因为那样可以帮助自己更加全面地了解社 会的发展形势。随时随地，谨记：吸

11、收、吸收、再吸收！只 要奔着自己的目标不懈的努力，加上对自己事业这份详尽的 规划，相信自己一定会成功的！#2楼回目录环境艺术设计专 业大学生职业生涯规划书环境设计专业大学生职业生涯规 划书 | 2016-06-25 9:44一、自我分析1 职业兴趣喜欢 干什么我个人职业兴趣方向，通俗一点说就是以扎实的艺术 理论知识为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺（绘画）方面 发展。这也许与我之前的学习生活经历有关，我小学、初中、 高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感兴 趣，虽然大学选的是环境艺术设计，但未来的职业并只想在 设计方面有所发展，我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画 方面，当然所有的艺术是

12、通的，设计也是一门艺术。从小到 大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。2 职业价 值观什么是我看重的我个人认为，对一个刚刚就业的大 学生来说，一个职业或者职位是否适合自己，虽然薪酬是一 个很重要的因素，不过更重要的是这个工作是否适合自己， 是为是自己喜欢的，以及在未来的几年、十几年、甚至几十 年里对自己来说是否有足够的发展潜力。3 职业能力 我能够干什么之前我说过，以扎实的艺术理论知识为基础向 艺术绘画方面，也就是纯艺（绘画）方面发展。所以我对自 己的职业能力定位要求较高，既要有丰富艺术理论知识，较 深后的绘画经验，也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点 说，就是既能够搞一些研发工作，也能从

13、事管理及艺术创作。 4 性格特征适合干什么如果从性格方面分析就比较简 单了，人和人之间都是不一样的，没有任何两个人有完全相 同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看 每个人对自我的认识了，我对自己的理解是内外双向。 至于说我的这种性格到底该干什么工作，我个人认为以性格 来决定行业选择是不可行的，性格是随着时间和环境不断变 化的，只能作为参考。如果非要参考性格因素的话，我想我 选择综合发展因该是个很好的解释。5 自我分析小节从兴 趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看，我还 是比较适合做啊、绘画艺术类工作，我的优势在于对艺术的 热爱、多年的绘学习经验，并且坚持综合全面发展。二

14、、 职 业分析 1、家庭环境分析从家庭上分析，我家是 XXX 家庭 父母都帮别人打工，应该说既有利也有弊吧。利在从小 家教比较严格，也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少， 有时候人比较正经，简单的讲就是有时候不太吃得开。经济 上说，条件不太好，以后的生活还是要靠我自己了。不过这 样一个殷实的家庭给我事业的发展打下了一个良好的基础。 我是家里的长子，应该说不仅是家里，亲朋好友对我的期望 都比较高，这也是无形的压力。2 、学校环境分析在学校学 老师教会的不如我们在社会上学到的，我们只有“奋斗、再奋 斗”在低起跑线上出发赶超别人，但是我们学校给了们最真的 生活“社会-老师、同学”。3 、社会环境分析

15、应该说，当今由 美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、 甚至十几年，已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸 免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观，不过机遇 也总是存在，2012 年开始国家投放几万亿人民币扩大内需， 刺激经济，这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激 烈，但是机会总是存在的。 4、 职业环境分析（1）行业分 析：如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场，改革开 放以后的中国经济飞速发展，带活了人们的生活水评，也提 高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场，又迎来新的机 遇与挑战。但是如今各大学艺术专业都是热门，学生人数较 多，就业还是面临着激烈的竞争。（2

16、）职业分析：艺术创作， 艺术设计，展览策划（ 3）职业分析小结：综合以上，我倾 向在文化低蕴深厚的北京西安、杭州等地区。三职业定 位 1 内部环境因素优势因素：（1） 我家在惠州，在珠江三 角地区的亲朋好友比较多，应该来说在珠江三角洲一些城市 落脚比较容易。（2） 我坚持文理综合发展，既有扎实的工 科理论知识，也有金融管理类知识，各方面综合发展。（3） 一些工作实践经验，多参与一些项目增加自己的经验。弱势 因素：（1） 自认为是双向性格，加上自小家教严格，有些 时候不太吃的开。（2） 有时候比较懒惰，总是喜欢拖事情， 原定的计划总是要打折扣。2 外部环境因素机会因素：（1）国 家如今大力投资扩大内需，鼓励大学生自主创业，给企业 以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。威胁因素：艺术 类的学生的加多结论：职业目标：艺术设计、艺术管理职业 发展策略：进入大的艺术画院、艺术区发展职业发展路径： 走创意创作以及艺术市场管理路线具体路径：学员（技术类 或市场类都可以）助理画师（设计师）设计师（画 师）国家级设计师（