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1、复习3 文言文童趣 一、解释划线词的含义。 1、项为之强 2、徐喷以烟 3、果如鹤唳云端 4、以从草为林 5、兴正浓 6、方出神 7、鞭数十,驱之别院 8、必细察其纹理 9、昂首观之 10、为之怡然称快 二、译句 1、夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中 2、昂首观之,项为之强。 3、神定,捉吓蟆,鞭数下,驱之别院 三、阅读全文,回答下列问题。 1、文章围绕物外之趣,写了哪几件事? 2、“余时有物外之趣”的原因是什么? 3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中? 4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用? 、“庞然大物,拔山倒树
2、而来”,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么? 论语十则 一、解释下列划线词的含义。 1、学而时习之,不亦悦乎? 2、吾日三省吾身 3、学而不思则罔,思而不学则殆。 4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 6、温故而知新 7、士不可以不弘毅 8、己所不欲,勿施于人 二写出这课至今还用的成语。 三填空并翻译下列句子。 1、子曰:“学而时习之,_。” 2、子曰:“学而不思则罔_。” 3、子曰:“见贤思齐焉,_。” 4、子曰:“三人行,_ 。_ ,_ 。” 5、子曰:“_, 可以为师矣。” 6、子曰:“岁寒,_。” 7、子曰:“其恕乎,_,_。 8、子曰:“
3、由,诲女知乎!_,_是知也。” 山市 一、解释划线词语的含义。 1、数年恒不一见 2、层层指数 3、中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。 4、奂山山市,邑八景之一也 5、而楼上人往来屑屑 6、或凭或立,不一状 7、相顾惊疑,念近中无此禅院。 8、倏忽,如拳如豆。 二、翻译句子。 1、孙公子禹年与同人饮楼上。 2、或凭或立,不一状 3、然数年恒不一见 三、阅读全文,回答问题。 1、作者是借哪些人的观察描写山市的? 2、由本文的内容及“危楼”一词,你能联想古代哪一首著名的诗歌? 3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼书”? 4、出自本文的成语有哪些? 5、找出文中描绘山市的关键词语,体会山市
4、形成的过程 6、请你用一两个词语概括山市的特点。 世说新语两则 一、解释划线词的含义 1、俄而雪骤,公欣然曰 2、撒盐空中差可拟 3、未若柳絮因风起 4、太丘舍去,去后乃至 5、与人期行,相委而去 6、下车引之,元方入门不顾 7、尊君在不? 8、谢太傅寒雪日内集 二、写出陈太丘与友期一文的中心思想。 三、阅读世说新语回答问题 答案 1、咏雪一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受? 2、为什么样“公大笑乐”?你从中受到什么启发? 3、你认为陈纪这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发? 智子疑邻 一、解释划线词的含义 1、天雨墙坏 2、智子疑邻 3、不筑 4、其邻人之父亦云 5、暮而果大亡其财 6、其家甚智其子 二、智子疑邻的寓意是 塞翁失马 一、解释划线的词的含义。 1、马无故亡而入胡 2、人皆吊之 3、此何遽不为福乎 4、居数月 5、其马将胡骏马而归 6、死者十九 7、胡人大入塞 二、中心思想 这则寓言以“塞翁失马,安知非福”的故事,说明了“ , ”的道理,教育人们要 。 三、这则寓言的寓意是: