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1、如何保护学校的环境(精) 第一篇:如何保护学校的环境(精）问题:我校大学城新校区环境建设的很好,在教学大楼、宿舍区四周和马路两边都种植着许多花草，这为学生在学习和生活上都提供了一个良好的环境。但是，有些人为了贪图方便,喜欢走直径,结果造成一些花草死亡，草地变成行人小路。为了保护环境,学校每日派学生值班。你认为采取什么措施,才能更好地保护学校的优美环境。校园是老师和同学们工作、学习的最佳场所。优良的校园环境有着不可忽视的作用,它可以美化我们的校园；可以带给我们新鲜的空气,使我们心旷神怡;它对整个生态环境也起着不可忽视的调节作用。 我们学校绿化还算不错,教学区和生活区都种植着许多花草树木，可谓绿树
2、成荫。总体上看,学生都能做到与校园环境和谐融洽。但是和谐的校园里也存在着一些不和谐的音符：有些人为了贪图方便，喜欢走直径，结果造成一些花草死亡，草地变成行人小路;有些乱扔垃圾，毫不在乎自己制造的垃圾是否进入垃圾桶只要脱离自己就行;有些同学故意损坏公共财物;有些为赶时间,为一己私利在食堂插队;有些人没有公德心，都上大学了还随便吐痰;有些人在图书馆、自修室等“占座成疯”;有些人借了图书，不好好保护图书,随意无损图书;有些人在校园范围内随便乱贴广告等等，这些不文明行为都严重影响校园的环境与校园的和谐氛围。 爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的的责任。校
3、园是我们开展学习和生活的场所,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地绿化、美化、净化我们的家园,营造洁、绿、亮、美的校园环境，构建活力、环保、和谐新校园。我们必须共同努力，想出解决问题的措施。以下我将从几个方面谈谈我的建议。 学校方面 、从思想意识和观念形态上，加强大学生环境文明意识教育。首先,要增强大学生环境恶 化的忧患意识。只有对现状问题的深刻认识,才有对问题危机的敏锐反应,也才能树立解决问题的责任感和紧迫感。其次,增强学生环境友好的道德意识。对环境友好的程度反映着道德修养的高低;同时道德修养的高低,也极大地影响着对生态环境
4、的态度和行为。环境友好的道德意识是建设生态文明的精神依托,它驱使人们增强环境保护行为的自律性与自觉性。因此,要教育引导大学生崇尚自然、热爱环境,特别要唤起关爱生物、善待生命的道德良知，争做创建环境友好型社会的先行者。再次，增强环境保护的法制意识。如果学生法制意识淡薄,缺乏保护环境的责任意识和义务担当,再好再健全的法规制度只能大打折扣。因此,要多形式推动大学生知法、守法、用法，使环保法治理念深入人心，树立环保法规制度的尊严。最后,增强生活消费的理性意识。随着全球化的深入发展和对外开放的不断扩大，西方消费主义的生活方式和价值观念渐成时尚,这需要加强生态文明意识教育,促进大学生树立艰苦奋斗、崇尚俭朴
5、，注重环保的理性消费意识。 、组织保护校园环境的活动。学校可以开展一些实践活动,让学生参与其中,从而加深学 生对环保理念的印象,同时也要加强宣传力度，时刻提醒学生,使学生在潜移默化中维护学校环境。 3、制定大学环境保护管理规定。例如中华科技大学就制定了校园环境保护暨劳工安全卫 生委员会管理办法，以加强管理力度;集美大学也制定了校园环境保护管理规定来规范学声的环保行为。 、为保护草坪,学校可以在各草坪放置一些提示牌，写上提醒学生不要践踏草坪的标语如 “踩时花溅泪，踏时草惊心”、“小草青青,足下留情”、“把脚步停住,让春天更长久”等等。保护草坪的另外一条措施是修路,在必要、人流量大的地方修路,不仅
6、能方 便同学,反而能更有效的保护草坪。这些已踩出的道路修成步道，既形成景观也有效保护了草坪。 、加强监督管理。制度再好,若缺乏监督与管理就会成为一纸空文。对踩踏草坪的等不文明行为采取适当的惩罚机制，学生也可以组成纠察小组,多多监督,多多宣传。 6、正确设计草坪，可以学习德国人的方法:先规划出草坪的具体位置、形状、大小,然后根据周围的道路和建筑，按相互之间最短的路线,先在这块地上修筑一条条小路,直到满足所有人横穿草坪的需要,然后再铺草皮。这样的方法：首先,它节约了草皮，先造路，再铺草皮，肯定会节约成本。其次,既然所有人在横穿草坪的时候，最短的路线上都已经有路了，那谁会故意去践踏草坪呢。于是这个办
7、法又解决了草坪维护的难题。最后,当所有人都习惯了从路上走的时候，践踏草坪的人会成为众矢之的，人的素质就这样慢慢地提高了。 学生方面 、养成良好的保护学校环境、爱护公物的习惯。作为大学生，应当要形成良好的习惯,只 有形成良好的习惯才能为学校的环保工作作出应有的贡献。 、自觉增强环保意识。保护校园环境是每个学生的责任,我们应当尽自己的努力去维护我 们的校园环境。 、加强自身思想道德素质和修养。提高了自身素质就不会做出那些不文明的行为,并且会 自觉做好自己的本分,也不易受他人不良行为的影响了。 4、学生应当互相监督，对同学的不文明行为应当指出并提醒其改进。只有大家共同努力，才能更好地维护我们的校园。
8、 5、爱护学校的一切公共财物。不践踏草坪、不攀枝折花、不刻画桌椅、不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。 6、积极配合和支持学校的维护校园环境工作,参与到学校的宣传活动中,帮助宣传共同维护校园环境。 我们每一个人都想在一个环境优美的地方学习和生活。因为优美的环境让我们学会做人，更加文明。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。可优美的环境它不是从来就有的,它是我们每一个人去创建和维护的。“鲜花还要绿叶扶,校园更需同学护”，因此,作为学校一员的我们应该为学校的环境保护贡献一份力量，“关注自己一举一动,共创你我文明校园”，只有从我做起，从生活细节做起，积极配合和支持学校的工作，坚决抵制一
9、切破坏校园环境的不文明行为共,才能共同营造一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的优美的校园环境。 第二篇：如何保护学校的环境问题:我校大学城新校区环境建设的很好，在教学大楼、宿舍区四周和马路两边都种植着许多花草，这为学生在学习和生活上都提供了一个良好的环境。但是,有些人为了贪图方便，喜欢走直径，结果造成一些花草死亡,草地变成行人小路。为了保护环境,学校每日派学生值班。你认为采取什么措施,才能更好地保护学校的优美环境。 校园是老师和同学们工作、学习的最佳场所。优良的校园环境有着不可忽视的作用,它可以美化我们的校园；可以带给我们新鲜的空气，使我们心旷神怡；它对整个生态环境也起着不可忽视的调节作用。 我
10、们学校绿化还算不错,教学区和生活区都种植着许多花草树木,可谓绿树成荫。总体上看,学生都能做到与校园环境和谐融洽。但是和谐的校园里也存在着一些不和谐的音符:有些人为了贪图方便,喜欢走直径，结果造成一些花草死亡，草地变成行人小路；有些乱扔垃圾,毫不在乎自己制造的垃圾是否进入垃圾桶只要脱离自己就行；有些同学故意损坏公共财物;有些为赶时间,为一己私利在食堂插队;有些人没有公德心，都上大学了还随便吐痰；有些人在图书馆、自修室等“占座成疯”；有些人借了图书,不好好保护图书，随意无损图书;有些人在校园范围内随便乱贴广告等等，这些不文明行为都严重影响校园的环境与校园的和谐氛围。 爱护地球、维护生态、保护环境、
11、倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的的责任。校园是我们开展学习和生活的场所，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地绿化、美化、净化我们的家园，营造洁、绿、亮、美的校园环境，构建活力、环保、和谐新校园。我们必须共同努力，想出解决问题的措施。以下我将从几个方面谈谈我的建议。 学校方面 1、从思想意识和观念形态上，加强大学生环境文明意识教育。首先,要增强大学生环境恶化的忧患意识。只有对现状问题的深刻认识,才有对问题危机的敏锐反应,也才能树立解决问题的责任感和紧迫感。其次,增强学生环境友好的道德意识。对环境友好的程度反
12、映着道德修养的高低;同时道德修养的高低，也极大地影响着对生态环境的态度和行为。环境友好的道德意识是建设生态文明的精神依托，它驱使人们增强环境保护行为的自律性与自觉性。因此,要教育引导大学生崇尚自然、热爱环境，特别要唤起关爱生物、善待生命的道德良知，争做创建环境友好型社会的先行者。再次，增强环境保护的法制意识。如果学生法制意识淡薄，缺乏保护环境的责任意识和义务担当,再好再健全的法规制度只能大打折扣。因此，要多形式推动大学生知法、守法、用法，使环保法治理念深入人心，树立环保法规制度的尊严。最后，增强生活消费的理性意识。随着全球化的深入发展和对外开放的不断扩大，西方消费主义的生活方式和价值观念渐成时
13、尚，这需要加强生态文明意识教育,促进大学生树立艰苦奋斗、崇尚俭朴,注重环保的理性消费意识。 2、组织保护校园环境的活动。学校可以开展一些实践活动，让学生参与其中，从而加深学生对环保理念的印象，同时也要加强宣传力度，时刻提醒学生，使学生在潜移默化中维护学校环境。 、制定大学环境保护管理规定。例如中华科技大学就制定了校园环境保护暨劳工安全卫生委员会管理办法,以加强管理力度；集美大学也制定了校园环境保护管理规定来规范学声的环保行为。 4、为保护草坪,学校可以在各草坪放置一些提示牌，写上提醒学生不要践踏草坪的标语如 “踩时花溅泪，踏时草惊心”、“小草青青,足下留情”、“把脚步停住，让春天更长久”等等。
14、保护草坪的另外一条措施是修路，在必要、人流量大的地方修路,不仅能方便同学,反而能更有效的保护草坪。这些已踩出的道路修成步道,既形成景观也有效保护了草坪。 5、加强监督管理。制度再好，若缺乏监督与管理就会成为一纸空文。对踩踏草坪的等不文明行为采取适当的惩罚机制，学生也可以组成纠察小组，多多监督，多多宣传。 6、正确设计草坪,可以学习德国人的方法:先规划出草坪的具体位置、形状、大小，然后根据周围的道路和建筑，按相互之间最短的路线，先在这块地上修筑一条条小路,直到满足所有人横穿草坪的需要，然后再铺草皮。这样的方法：首先,它节约了草皮,先造路，再铺草皮，肯定会节约成本。其次,既然所有人在横穿草坪的时候
15、，最短的路线上都已经有路了，那谁会故意去践踏草坪呢。于是这个办法又解决了草坪维护的难题。最后,当所有人都习惯了从路上走的时候,践踏草坪的人会成为众矢之的,人的素质就这样慢慢地提高了。 学生方面 1、养成良好的保护学校环境、爱护公物的习惯。作为大学生,应当要形成良好的习惯，只 有形成良好的习惯才能为学校的环保工作作出应有的贡献。 2、自觉增强环保意识。保护校园环境是每个学生的责任，我们应当尽自己的努力去维护我 们的校园环境。 3、加强自身思想道德素质和修养。提高了自身素质就不会做出那些不文明的行为，并且会 自觉做好自己的本分，也不易受他人不良行为的影响了。 4、学生应当互相监督,对同学的不文明行为应当指出并提醒其改进。只有大家共同努力,才能更好地维护我们的校园。 、爱护学校的一切公共财物。不践踏草坪、不攀枝折花、不刻画桌椅、不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。 6、积极配合和支持学校的维护校园环境工作,参与到学校的宣传活动中,帮助宣传共同维护校园环境。 我们每一个人都想在一个环境优美的地方学习和生活。因为优美的环境让我们学会做人,更加文明。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。可优美的环境它不是从来就有的，它是我们每一个人去创建和维
