研修总结与反思(共2页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上研修总结与反思这次我有幸参加了德惠市骨干教师综合能力提升的培训,通过这次培训,我的教育理念又有了新的更新,对我今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我们认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,现在我就谈谈学习的收获和反思。一、专家的讲座,更新了教育理念每一次的培训,欣喜都有专家、名师来讲座。经过这些专家的洗脑,提升了自己的理论水平,更新了自己的教育教学观念。一个个生动、鲜活的案例引人入胜,让我了解了作为一

2、名教师对孩子的影响是巨大的,教师要学会了解学生的性格特点,针对不同性格的孩子,进行不同的教育,才能促使孩子能快乐健康地成长。通过聆听专家的讲座我对有效教学有了全新的认识:在老师们幽默、风趣的讲解中,我给自己找到了定位,用教育发现去点亮孩子的自信,用教育道德去震撼孩子的心灵,用教育精神去影响孩子的生命。专家的讲座让我感悟颇深。教师这个工作是育人的工作,教师要用自己高尚的人格去引领学生形成健全完美的人格,要以自己的真才实学启发学生旺盛的求知欲。汉代韩婴在韩诗外传中曾讲过:“智如泉涌,行可为表仪者,人师也。”做教师一定要德才兼备,自己的思想言行要给孩子做榜样。教师的人格对学生的影响是非常大的,它无时

3、无刻不在潜移默化影响着学生。二、 自选课时,满足了求知欲望本次培训的内容涵盖全面,有教育教学理论的提升,教学教研技能提升,信息技术能力提升,教师个人素养提升。我们可以根据自己的实际情况来进行选课研修,既满足了个人的求知欲,又不浪费时间在已掌握的知识上,达到了效果与效率的统一。机动的培训时间也让老师们可以更好地安排学习。三、培训引我反思在培训中、实践中,我越来越觉得自己的学识修养、教学素养、教研素养严重不足。教学成果的分享缺积极性。课堂合作小组的组织经常流于形式,没有达到合作学习的目的。教学细节的设计缺乏创新精神,培训让我重新审视了自己的不足,也燃起了我奋进的火烛。当今社会对教师的要求比以往任何时期都高,信息技术在教学中的融入是不可或缺的,又要适当地存在于教学当中,不能喧宾夺主。所以自己深感责任重大,才学浅疏,需要不断学习,尽快提高。我将在属于自己的教育原野里,立足课堂,辛勤耕耘。培训使我受益匪浅,其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。专心-专注-专业

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