安全演讲稿模板汇总八篇

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1、撰写人:_日 期:_推荐安全演讲稿模板汇总八篇 安全演讲稿 篇1 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇潮,在全篇中占据重要的地位。开头的方法有很多,但无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。 以下是一篇关于安全演讲稿的开场白,请赏析 安全是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。安全是一种文明,是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全,才有欢乐和温暖,有了安全,才会拥有美丽的人生。安全,是多么美好的字眼,如同温馨一样,让人倍感亲切、踏实。我的中国梦征文然而,在现实生活中,却常常发

2、生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因,但更多的却是人为的原因而造成的。不注重安全宣传,不注重安全生产,不注重安全操作,使得多少生灵涂炭,多少幸福家庭惨遭不幸。 安全靠什么?安全靠责任心,在工作的每一分钟、每一秒钟,安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹我们的神经。只有强化安全意识,增强责任心,安全生产才不受威胁,只有增强责任心,安全才有保障,生命才会美丽。 因此,把安全“印”在心中,是我们必须坚守的神圣职责。把安全印在心中,时刻绷紧安全这根弦,让安全生产、安全经营、安全工作切实落实到实处,从身边的小事抓起,把一切隐患消灭在可能出现的萌芽之前,中国梦征文让我

3、们的生产、经营和各项工作都处于一个安全的环境之中,让我们的生活充满更多的笑容和欢乐。 安全演讲稿篇2 各位领导、老师、同学们: 大家好!我是青峰小学三年级学生,我今天演讲的题目是珍爱生命,安全第一。 生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是如何加以防呢据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这

4、些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议: 一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。 二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打

5、球、踢球。 四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。 五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷

6、静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。 同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量! 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五年级二班的xxx,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是把安全放于心中让平安相伴一生。 “生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;

7、有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。 在时间手册中,无处不记录有安全。如果有优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是。有了1,后面的零才有价值,一旦1消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。 说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。 从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈

8、经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦,然而又一天,我却改变了这一个想法。 支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。 同学们,生活中最重要的是什么安全。童年中什么最重要安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文

9、明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。 为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中” 同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!我的演讲到此结束,谢谢大家! 安全演讲稿 篇3 各位领导,评委,同志们,大家好。(行抱拳礼)抱拳

10、礼是中国传统的,具有代表性的礼仪,西方人用的是握手或者拥抱,不知道大家对这中西礼仪的区别有没有注意?西方人握手或者拥抱是彼此相互靠拢,显得亲密、热情。我们抱拳礼源自中国武术,在和对手较量前保持一定的距离,防范对方,心存戒备,同时作为一种礼仪。并且最终成为我们社交的常用礼仪形式。我们中国文化中关于“礼”的最高境界就是孔子宣扬的“仁爱”,“仁爱”用句俗语说就是“害人之心不可有,防人之心不可无”,就好像在行抱拳礼的时候嘴上说“兄弟好啊”,可心里却在嘀咕“哥们儿,防着点吧,你不惹我,我也不害你,咱俩还是保持些距离的好。”所以从礼仪上也能体现出中西文化的差异,西方文化的率直,我们中国文化的含蓄。 因为今

11、天演讲的主题是安全文化,一说到文化,觉得是一个很深奥、很抽象的概念,其实文化是无处不在、无时不在的,譬如说刚才讲到的礼仪。我还举个例子:有人做过这么一个试验,他把两男一女编成一组,把他们放到一个孤岛上,看看会发生什么事情。三天以后,这个试验者来到了英国人的岛上,看见这三个英国人都坐在那儿不动。于是这个人就问:“三天了,你们之间都没发生点什么事?”“我们连话都没有说。”这个试验者就很奇怪,说:“为什么?”英国人很生气地抱怨说:“你临走的时候忘了给我们介绍。”因为英国人是讲绅士风度的,陌生人之间未经介绍不能说话,所以他们就苦坐了三天。这个人又来到了西班牙人的岛上,看见两个男的不见了,剩下一个女的在

12、跳舞,就问:“那两个男的呢?”她说那两个男人为了争夺我而去决斗,他们都死了。然后这个人来到法国人的岛上,只看见一个男的拿把剪刀在修剪树枝,吹着口哨,很快活。这个试验者就问他那两个人到哪儿去了。他说:“我们一上岛就商量好了,我们两个男的轮流做她的情人。今天轮到他,所以他们两个正在那树林子里面快乐。”而且他还说得很清楚,他们正在树林子里做一件与社会、与他人无关的两个人快乐的事情。最后他来到俄国人的岛上,看见两个男的,女的不见了。两个男的在干什么呢?在喝伏特加,在打牌。他就问:“那个女的呢?”俄国人醉醺醺地回答:“啊,你问女同志啊?劳动妇女在集体农庄建设社会主义。”然后这个先生问:“那你们两个在干什

13、么呢?”“你难道没有看到领导在开会吗?”也许这些例子作为对文化的阐述并不十分形象,但它表现的一些特征却能让我们把一些国家对号入座,譬如英国的绅士,法国的浪漫,这些特点在我们脑海中已经是根深蒂固。可见生活的环境氛围对人类的影响已经到了无意识状态,这种无意识就是文化。 那什么是安全文化呢?安全文化作为一个概念提出是在上个世纪九十年代,导致安全文化这个概念产生的直接原因是:196年4月26日,前苏联乌克兰共和国切尔诺贝利核电站发生的人类有史以来最严重的核事故,其辐射量是日本广岛原子弹爆炸的200倍。对于事故导致的受害者人数至今仍是个迷,一份由世界绿色组织公布的调查报告称,虽然当场只有不到50人死亡,

14、但x导致9.3万人患上晚期癌症,有超过20万人死于与辐射有关的疾病。直到今天,切尔诺贝利核电站还存有10公斤叫做“钚”的放射性元素,钚是世界上最毒的物质,一片阿斯匹林大小的钚,足以毒死2亿人,而钚的半衰期是24万00年,这对于人类而言其实就是永远。外泄的辐射尘随着大气飘散到前苏联的西部、以及东欧、北欧等国家地区。 此次事故间接导致了一次重大政治事件苏联的瓦解,事故发生后,苏联政府不但没有向群众及时发布事故情况,而是隐瞒真相,更让人愤怒的是竟然还散布虚假信息,直到事故发生两周后戈尔巴乔夫政府才迫于国际舆论的压力(主要来自美国等西方国家)公布了xx消息,并且公布消息采取区别对待,苏联公民和其他“兄

15、弟国家”获知有关此事的最低程度的消息,而美国和西方国家则可以获知全部信息。其政府在切尔诺贝利事故中的种种做法彻底失去民心,最终打破了“苏联老大哥”的形象。 吸取事故教训,核工业界最先在核领域提出了安全文化的概念,后来衍生到各行各业。从苏联政府对切尔诺贝利事故的处置来看,我们完全可以把安全站在这样的一个高度来看待:重视安全就是尊重民生,忽视安全就是漠视民生。大家能感受到我们国家近几年新闻媒介对矿难等安全事故的报道力度较以往加大,保证安全信息透明度也是安全文化的一种表现。我们不是天天喊安全要“以人为本”吗?如果人民连获取安全信息的起码权利都无法保障,还谈什么以人为本呢?可见安全文化将随着人类文明的

16、发展而成为不可或缺的一股文化力量。 有次我参加市安委会的季度安全例会,报告人做全市安全工作总结,第一句话是“本季度我市安全形势平稳,这主要得力于以下三点,一、感谢老天爷。”对这个我印象特别深刻,这个报告做得很谦虚,把第一功劳算在老天爷头上,同时也能感受到对安全工作的重视,甚至是敬畏。因为在我们中国文化中,天是至高无上的象征,把安全摆到了天的高度足以说明安全工作的重要性。但是天仿佛是看不见,摸不着,很神圣却又虚无缥缈,我们怎样才能让大家切实感受到这个“天”呢?其实天离我们也很近,凡是我们认为在自己人生中重要的东西,我们都会把它当做自己的天来看待。那什么是天?我们的饭碗是天!什么是天?我们家庭的幸福是天!什么是天?我们每个人承担的责任是天

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