《五年级语文下册期末检测题(S版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文下册期末检测题(S版)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级语文下册期末检测题(S版) 一、识字与写字(20分)1、听写词语。用正楷体在方格里书写。(10分)2、给带点的字选择正确的读音打“。(3分)摩平(m m) 琢磨(zhu zu) 嫉妒(j j)污渍(j z) 勉强(qing qing) 垂涎(yn xin )3、把下面的词语补充完整。(6分)( )( )忘食 ( )( )激昂 划粥( )( )( )恶( )仇 解( )相( ) ( )( )天下二、阅读(本大题42分)4、古诗和格言默写填空。(8分)(1)?示儿诗中叙述诗人渴望祖国统一的诗句是： ，_。(2)_，直把杭州作汴州。(1分)(3)三万里河东入海，_。(1分)(4)_，勇气在困难
2、中培养。(1分)(5)范仲淹的政治抱负是:_(6)瑜大惊，慨然叹曰：“_(7)我的积累：明明经常不完成家庭作业，老师批评他，他还振振有词地说：“我没有时间写作业!你可以用鲁迅的名言：“_来劝告明明。5、按要求写句子。(6分)(1)祖国有了自己的原子弹，人民欢欣鼓舞。改为反问句：(2)大雪飘落下来。扩句：(3)花儿开了。(用你最喜欢的一种修辞手法：如比喻、拟人、夸张等改写这句话，使子叙述更具体)：6. 读下面一段文字，做题。(8分)这哪里是一株 的柳树它清楚就是爱国将士们 、 的精神之树!(1)这句话运用了 和 的修辞手法，进一步提升了贯通全文的“大柳树的形象。(2)“左公柳既指_，更指 。这种
3、写法称为_。7.阅读?凡卡片段，回答下列问题。(10分)那是没有月亮的夜晚，可是整个村子白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕一缕的烟啦， 着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全 得见。天空 满了快活地 着眼睛的星星，天河显得很分明，仿佛为了过节，有人 雪把它 亮了似的(1)在文中横线上填上适宜的词语。(2分)(2)小说?凡卡的作者是_国驰名作家_(2分)(3)这段话主要写了 。读了这段话，我知道凡卡写信时的心情，他之所以把乡村的夜色写得则美，是因为 。(4)这一段描写对叙述中心的作用是 。8. 读?孔明借箭片段，做题(10分)当夜五更时候,船已近曹操水寨。孔明叫把船只头西尾东，一带摆开，就船上擂鼓呐喊。鲁
4、肃惊曰：“倘曹兵齐出，如之奈何孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。却说曹寨中，听得擂鼓呐喊，毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千，火速到江边助射。比及号令到来，毛玠、于禁怕南军抢入水寨，已差弓弩手在寨前放箭;少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭:箭如雨发。孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭!比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急
5、，已放回二十余里，追之不及。曹操后悔不已。(1)?孔明借箭一文是根据_写的驰名古典历史小说? 中的一段改写的。除了这部作品，我国四大名着还包括_、_和?红楼梦(4分)(2)文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的_，又写出曹操的_。(2分)(3)“诸葛亮笑着说，“笑着一词表明了什么(4)请你想象一下，当曹操知道上了当之后，他会有怎样的心理活动(5)请再写出一个与诸葛亮有关的故事名称_;写一个与三国有关的歇后语 。9.课外阅读(15分)周末下午我带领妻子儿女回家，年近花甲的母亲快乐得控制不住自己 ( )，一定要上街买点好吃的招待我们。母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是快乐呀!我便说：“我陪
6、你去吧!母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。到菜市场需要走一段人行道，再横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。穿过公路，就是菜市场了。母亲忽然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来一刹那间.我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀!上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担忧我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，然后低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过20年过去了，昔日的小手
7、已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，然而她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋发一样一一捋散了。但，永远也捋不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰登的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网(1)将段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。(2分)(2)在第段的空白处注上正确的标点符号。(2分)(3)联系高低文，边读边体验，写出自己对句子的
8、感悟。(3分)段中写年近花甲的母亲快乐是因为段中“我的心灵震颤起来的原因是段中写母亲眼里闪过惊喜是因为(4)第5自然段是作者回想小时母亲牵“我过马路的情景。这种记叙办法叫 。 (2分)(5)段写：20午后许多都发生了变化，唯独“母亲牵手的动作依然如此娴熟。这是采用 的写法来突出 。(2分)(6)文章最后连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲当时的感受，换角色体验，如果你是那位母亲，心里会想：(2分)(7)给文章拟一个恰当的题目：_。(2分)三、综合性学习(本大题5分)10.如果我们班要以“祖国在我心中为主题开一次班会，你在班会上会怎样说呢四、口语交际(本大题5分)11.小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。当天下午，小丽遇到小明，这时小丽转述说：五、习作(40分)12.题目：?诉说提示：你有什么心事，最想向谁诉说内容要真实，感情要真挚。
